2019年7月27日山西省運(yùn)城市稷山縣幼兒教師招聘考試試題幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷(精選)及參考答案
一、單項(xiàng)選擇題(共14題,每題1分,共14分)
1.我國的幼兒園是對【】周歲以上的學(xué)齡前兒童實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)。
A.2
B.3
C.4
D.5
2.在幼兒園實(shí)踐中,某些教師認(rèn)為幼兒進(jìn)餐、睡眠、吃點(diǎn)心等是保育,只有上課才是傳授知識、發(fā)展智力的唯一途徑,不注意利用各環(huán)節(jié)的教育價值。這種做法違反了【】
A.發(fā)揮一日活動的整體教育功能原則
B.重視年齡特點(diǎn)和個體差異原則
C.尊重兒童原則
D.實(shí)踐性原則
3.幼兒德育必須從情感入手,把重點(diǎn)放在【】的形成上。
A.道德認(rèn)識
B.道德情感
C.道德行為
D.道德意志
4.個人本位的兒童觀認(rèn)為【】
A.兒童是國家繁衍的工具
B.兒童是父母的私有財產(chǎn)
C.兒童是國家的財富
D.兒童享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受教育權(quán)
5.創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境時考慮不同地區(qū)、不同條件,根據(jù)實(shí)際情況,做到因地制宜、因陋就簡。這體現(xiàn)了【】原則。
A.參與性
B.發(fā)展適宜性
C.經(jīng)濟(jì)性
D.開放性
6.幼兒園在某一階段內(nèi)要達(dá)到的教育目標(biāo)是幼兒園的【】
A.中期目標(biāo)
B.近期目標(biāo)
C.遠(yuǎn)期目標(biāo)
D.活動目標(biāo)
7.實(shí)施游戲化方法的重要途徑之一是游戲活動的【】
A.社會化
B.教育化
C.虛構(gòu)化
D.自主化
8.幼兒教師最常用和最普遍使用的教育方法是【】
A.語言法
B.角色扮演法
C.表揚(yáng)鼓勵法
D.直觀形象法
9.我國社區(qū)幼兒教育一般是在【】基層社會中進(jìn)行的。
A.街道
B.區(qū)
C.縣
D.市
10.認(rèn)為遺傳對心理發(fā)展作用的大小依賴于環(huán)境的變化,而環(huán)境作用的發(fā)揮也受到遺傳因素制約。這種理論是【】
A.環(huán)境決定論
B.遺傳決定論
C.相互作用論
D.二因素論
11.新生兒期屬于【】
A.嬰兒期
B.先學(xué)前期
C.學(xué)前期
D.幼兒早期
12.教育學(xué)上稱“跳一跳,可以摘到桃子”,說的是【】
A.關(guān)鍵期
B.轉(zhuǎn)折期
C.最近發(fā)展區(qū)
D.敏感期
13.幼兒看到桌子上有個蘋果,下列所說的話中直接體現(xiàn)幼兒的知覺活動的是【】
A.真香
B.這是什么
C.這有個蘋果
D.我要吃
14.幼兒觀察的發(fā)展不表現(xiàn)在【】上。
A.觀察的目的性
B.觀察的直觀性
C.觀察方法
D.觀察的概括性
二、判斷題(共14題,每題1分,共14分)
15.張之洞在我國北方和臺灣幼教界有重大影響,其行為課程理論成為我國幼兒教育中一份寶貴的遺產(chǎn)。【】
16.發(fā)展適宜性原則是日本學(xué)前教育研究令提出來的。【】
17.培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感屬于幼兒德育范疇。【】
18.愛心是教師通往每個孩子心靈的橋梁。【】
19.幼兒園包括美、心、體、智四方面教育。【】
20.全班幼兒在同一時間內(nèi)做相同的事情,活動過程以教師的引導(dǎo)和組織為主。這是對小組活動的描述。【】
21.幼兒在游戲中與同伴、教師的交往有助于幼兒的社會性發(fā)展。【】
22.演示法是直觀形象法中示范性最強(qiáng)的方法。【】
23.家庭教育與幼兒園教育的顯著不同之處就是家庭教育缺少明顯的計(jì)劃性和目的性。【】
24.家長會是面向全體家長的會議,是目前我國幼兒園和家庭相互配合的形式中最常用的一種。【】
25.“3歲看大,7歲看老”,這句話反映了幼兒心理活動整體性的形成。【】
26.從兒童認(rèn)知發(fā)展來看,童言無忌是兒童心理發(fā)展滯后的表現(xiàn)。【】
27.幼兒對顏色的辨別往往是和掌握顏色的飽和度結(jié)合起來的。【】
28.正常嬰兒的感覺定位主要依靠運(yùn)動覺來進(jìn)行。【】
三、名詞解釋(共4題,每題4分,共16分)
29.幼兒園環(huán)境(廣義)
30.幼兒智育
31.感覺運(yùn)動游戲
32.自我意識
四、簡答題(共4題,每題5分,共20分)
33.簡述幼兒美育實(shí)施的途徑。
34.簡述游戲?qū)和陨戆l(fā)展的意義。
35.簡述幼兒園進(jìn)行幼小銜接工作的策略。
36.簡述幼兒園教師的職責(zé)。
五、案例分析題(共2題,每題8分,共16分)
37.材料:
軒軒是某幼兒園大班的孩子。在該幼兒園里,他是出了名的“身強(qiáng)體壯”的頑皮鬼,和其他小朋友矛盾不斷,今天上午又挨了老師的一頓批評。事情是這樣的:前幾天,軒軒所在的班剛轉(zhuǎn)來了一個小朋友李朋,李朋個子也比較高,軒軒和李朋成為該班僅有的兩個“高個兒”。軒軒主動找李朋一塊兒玩兒,可李朋不太喜歡動,尤其不愛和軒軒這樣風(fēng)風(fēng)火火的孩子玩兒。今天上午剛到班里,軒軒又找李朋教他“銑魔術(shù)”。李朋不同意,于是軒軒就動起手來……
在老師眼中軒軒總是這樣,主動和小朋友接觸,可好景不長,一來二去,也就沒人愿和他玩了。然而,他自己仍別出心裁地玩得有滋有味。
問題:
(1)軒軒的行為及他和小朋友們的關(guān)系說明了什么?請用幼兒社會性發(fā)展的有關(guān)知識回答。(2分)
(2)這種兒童的表現(xiàn)是什么?怎樣幫助軒軒處理好和伙伴的關(guān)系?(6分)
38.材料:
星期一,A老師埋怨說:“孩子在家過了一個雙休日,再回到幼兒園后,許多良好的行為習(xí)慣就退步了,不認(rèn)真吃飯、亂扔?xùn)|西、活動時喜歡說話,真不知孩子在家時,家長是怎么教育的?”站在一旁的B老師頗有同感地說:“是啊,如果家長都能按我們的要求去教育孩子,我們的工作就好做多了!”A老師接著說:“可這些家長不按我們的要求去做倒也罷了,還經(jīng)常給我們提這樣那樣的意見,好像我們當(dāng)老師的還不如他們懂得多,真拿這些家長沒有辦法……”
問題:
請你運(yùn)用幼兒園與家庭相互配合的有關(guān)理論,分析和評論A、B老師的教育觀點(diǎn),并具體談?wù)劶覉@合作對幼兒發(fā)展的重要意義與目前存在的誤區(qū)。
六、論述題(共2題,每題10分,共20分)
39.試述德育的目標(biāo)及如何在幼兒園開展德育工作。
40.請根據(jù)實(shí)際論述同伴交往對學(xué)前兒童的影響。
參考答案更多資料請聯(lián)系微信/QQ:10620696
本人從事幼兒教師招聘編制考試工作6年以上,總結(jié)和整理了一套比較完整的幼兒教師招聘考試試題和資料,該資料來自各地的幼兒教師編制招聘考試歷年真題考試試卷中,在加上我們老師團(tuán)隊(duì)的整理和各種渠道得來的資料。內(nèi)容可以說十分精煉,可謂是一份不可多得珍貴的教師招聘考試寶典資料,所有資料含有答案。在各地教師招聘考試中出現(xiàn)率非常高,適合教師招聘、編制、特崗、進(jìn)城、職稱等考試。本人敢保證你只要記住這份資料,你將會有99%的幾率通過考試。如果需要可以聯(lián)系本人微信/QQ:10620696
你可知道——別人用這個資料就考過關(guān)了!
你可知道——整理這個資料需要花多少精力
你可知道——可以為你節(jié)約多少時間!
你可知道——有了這個資料可能給你帶來什么!
你可知道——沒這個資料你可能失去什么!
推薦復(fù)習(xí)資料:
1.幼兒教師招聘考試復(fù)習(xí)筆記(核心考點(diǎn))
2.幼兒教師招聘考試高分題庫(上下冊)
3.幼兒教師招聘考試歷年真題大全
4.幼兒教師招聘考試考前卷(A、B卷)