2019年陜西省特崗幼兒教師招聘考試試題幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷(精選)及參考答案

（考試時間：120分鐘試卷分值：100分）

2019年陜西省特崗幼兒教師招聘考試試題幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷(精選)及參考答案

（考試時間：120分鐘試卷分值：100分）

一、單項選擇題（共50題，每題1分，共50分）

1．全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。這體現(xiàn)了哪一項中小學(xué)教師職業(yè)道德的要求？【】

A．愛崗敬業(yè)

B．為人師表

C．教書育人

D．愛國守法

2．教育民主原則是教師職業(yè)道德的基本原則之一，它的具體要求是【】

A．教師要尊重每個學(xué)生的興趣、愛好、個性和人格

B．教師要以平等、寬容、博愛、友善、引導(dǎo)的心態(tài)對待學(xué)生

C．教師要營造一種使學(xué)生能平等交流、主動參與、自由探索、大膽創(chuàng)新的民主氛圍

D．以上都是

3．下列有關(guān)教師職業(yè)道德的主張，哪一項不是由孔子提出的？【】

A．學(xué)而不厭，誨人不倦

B．博學(xué)、審問、慎思

C．不慎不貪，不驕不寵

D．有教無類

4．我國唐代的教育家韓愈曾提出過教師應(yīng)“以身立教”，這樣的教師才會“其身亡而其教存”。這體現(xiàn)教師職業(yè)道德中的(P【】、

A．以身作則，為人師表

B．職業(yè)信念

C．師愛

D．學(xué)而不厭，誨人不倦

5．下列不屬于《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》修訂原則的是【】

A．堅持“以人為本”的原則

B．堅持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合的原則

C．堅持廣泛性與先進性相結(jié)合的原則

D．堅持典范性和示范性相結(jié)合的原則

6．盧梭曾說：“做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。”這句話體現(xiàn)的教師勞動特點是【】

A．復(fù)雜性

B．示范性

C．創(chuàng)造性

D．長期性

7．幼兒園的小李老師不但長得漂亮，而且鋼琴彈得也很不錯。工作之余，小李老師經(jīng)常在校外開設(shè)鋼琴興趣班，對平常的工作就有一些力不從心。她在教學(xué)過程中總是敷衍了事，星期五的下午常常把班里的孩子交給配班老師就離開了。小李老師的這種做法違背了教師職業(yè)道德中的【】

A．愛崗敬業(yè)

B．愛國守法

C．關(guān)愛學(xué)生

D．終身學(xué)習(xí)

8．李老師正在上課，王亮、張宏兩位同學(xué)卻在講話，于是李老師就過去訓(xùn)斥他們，并當(dāng)著全班同學(xué)的面叫他們的綽號：說話聲音最響的王亮為“大喇叭”，聲音有點沙啞的張宏為“破銅鑼”。李老師還罰他們到教室外的走廊上站立至下課。李老師的行為【】

A．正確，“教不嚴(yán)，師之惰”，教師就應(yīng)該嚴(yán)格要求學(xué)生—

B．錯誤，可以對同學(xué)罰站，但是叫同學(xué)的綽號就不對了

C．錯誤，有違依法執(zhí)教的職業(yè)道德規(guī)范

D．錯誤，違背了團結(jié)協(xié)作的職業(yè)道德規(guī)范

9．關(guān)心愛護每個幼兒，保護幼兒安全，尊重幼兒人格，充分挖掘幼兒的潛能，關(guān)注特殊幼兒，主動用各種方式與家長交流幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，做好科學(xué)育兒的宣傳和指導(dǎo)工作，尊重家長，滿足家長的合理需求。這反映的教師道德規(guī)范是【】

A．為人師表，文明廉潔

B．終身學(xué)習(xí)，提升能力

C．教書育人，因材施教

D．關(guān)愛幼兒，家園共育

10.馮老師雖然是一位經(jīng)驗豐富的老教師，但也會時不時地去聽優(yōu)秀年輕新教師的課，并在實踐中完善自己的教學(xué)方法。這體現(xiàn)了馮老師注重【】

A．團結(jié)協(xié)作

B．教學(xué)創(chuàng)新

C．終身學(xué)習(xí)

D．循循善誘

11.“動人以言者，其感不深；動人以行者，其應(yīng)必速。”這句話說明教師要【】

A．愛國守法

B．為人師表

C．依法執(zhí)教

D．愛崗敬業(yè)

12.某幼兒園的一位新老師剛剛從事教師工作時，虛心向同事請教，認(rèn)真?zhèn)湔n，努力把握課堂教學(xué)的每個環(huán)節(jié)。但隨著對工作的熟悉與社會交往的增多，該老師開始變得浮躁，他認(rèn)為：“教師上課就那么回事，我備好一遍課可以用好多年?！痹摾蠋煕]有做到【】

A．關(guān)愛幼兒

B．教書育人

C．為人師表

D．終身學(xué)習(xí)

13.齊齊是桌幼兒園中（二）班的小朋友，每天回家后，特別是當(dāng)全家人在一起吃飯時，齊齊總是在一旁拿起媽媽的化妝品開始化妝。媽媽問齊齊：“寶寶，為什么我們一吃飯你就化妝呀？跟誰學(xué)的？”齊齊回答道：“媽媽，我跟老師學(xué)的，因為每天早上我們吃早飯的時候，我們班的老師就會開始化妝?！饼R齊老師的行為【】

A．正確，老師應(yīng)時刻注意自己的儀表妝容

B．正確，老師化妝并無耽誤到幼兒學(xué)習(xí)

C．錯誤，老師的不良示范會對幼兒產(chǎn)生潛移默化的影響

D．錯誤，老師應(yīng)用語言告誡幼兒不要學(xué)化妝

14.小明是老師們眼里的問題學(xué)生，為此班主任一次次地與小明家長聯(lián)系，盡管每次家長的態(tài)度都很誠懇，但班主任卻總是訓(xùn)斥家長沒有管好孩子。班主任的這一做法違背了教師職業(yè)道德【】的要求。

A．為人師表

B．愛國守法

C．愛崗敬業(yè)

D．關(guān)愛學(xué)生

15.根據(jù)《中華人民共和國教師法》的規(guī)定，下列屬于教師義務(wù)的是【】

A．參加進修或者其他方式的培訓(xùn)

B．不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平

C．對學(xué)校教育教學(xué)管理工作和教育行政部門的工作思想提出意見和建議

D．從事科學(xué)研究，學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團體，在學(xué)術(shù)活動中充分發(fā)表意見

16．《中華人民共和國教師法》第三十九條規(guī)定，維護教師合法權(quán)益的法定制度是【】

A．教師申訴制度

B．教育行政復(fù)議制度

C．教育行政訴訟制度

D．教育調(diào)解制度

17．《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》中要求對地震、火災(zāi)、海嘯等自然災(zāi)害的應(yīng)急演練周期為至少【】

A．每學(xué)期2次

B．每學(xué)期1次

C．每學(xué)期3次

D．每學(xué)年3次

18.《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定，對違法犯罪的未成年人應(yīng)堅持什么方針【】

A．教育、懲罰、挽救

B．教育、感化、挽救

C．批評、教育、感化

D．批評、教育、挽救

19.《中華人民共和國義務(wù)教育濤》中的“免收費”，指的是免收【】

A．學(xué)費

B．雜費

C．學(xué)費和餐費

D．學(xué)費和雜費

20.《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定，學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)未成年學(xué)生身心發(fā)展的特點，對他們進行【】、心理健康輔導(dǎo)和青春期教育。

A．社會生活指導(dǎo)

B．家庭生活指導(dǎo)

C．學(xué)校生活指導(dǎo)

D．社區(qū)生活指導(dǎo)

21.國家實行【】制度。中國公民凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具備規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格，有教育教學(xué)能力，經(jīng)認(rèn)定合格的，可以取得教師資格。

A．教師資格

B．教師競聘上崗

C．逢進必考

D．事業(yè)單位

22.某實驗室的老師在學(xué)生做實驗時，離開實驗室接聽電話，學(xué)生在老師離開之后，隨意觸碰老師的實驗用品，導(dǎo)致學(xué)校實驗室失火，幸而沒有人員傷亡。該老師的行為【】

A．觸犯了刑事法律

B．屬于不作為侵權(quán)

C．侵犯了學(xué)生的生命權(quán)

D．侵犯了學(xué)生的身體權(quán)

23．《幼兒園工作規(guī)程》明確規(guī)定，幼兒園教育的基礎(chǔ)活動是【】

A．學(xué)習(xí)

B．游戲

C．工作

D．娛樂

24．《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定，【】或者其他監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造良好、和睦的家庭環(huán)境，依法履行對未成年人的監(jiān)護職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)。

A．教師

B．祖父母

C．父母

D．兄長

25．《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定，寄宿制幼兒園每日戶外活動時間不得少于【】

A．1小時

B.2小時

C.3小時

D.3.5小時

26.培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識是【】領(lǐng)域的目標(biāo)。

A．科學(xué)

B．社會

C．健康

D．藝術(shù)

27.下列關(guān)于《幼兒園工作規(guī)程》的說法，錯誤的是【】

A．幼兒園是對3周歲以上學(xué)齡前幼兒實施保育和教育的機構(gòu)

B．幼兒膳食費應(yīng)實行民主管理制度，保證全部用于幼兒膳食，并每月向家長公布賬目

C．幼兒入園前必須進行體檢，合格者方可入園

D．幼兒園必須只能使用全國通用的普通話

28.某小學(xué)派校車接送學(xué)生，途中有幾個學(xué)生提出要上廁所，司機在路邊停車3分鐘后，沒有點清人數(shù)就將車開走。小學(xué)生王某從廁所出來發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開走，急忙追趕，在追趕過程中摔倒在地，致使其胳膊骨折。對于王某的傷害【】

A．學(xué)校不承擔(dān)賠償責(zé)任，學(xué)生家長自行承擔(dān)責(zé)任

B．學(xué)校不承擔(dān)賠償責(zé)任，校車司機自行承擔(dān)賠償責(zé)任

C．學(xué)校承賠償責(zé)任后，有權(quán)向校車司機追償

D．學(xué)校和王某共同承擔(dān)責(zé)任

29.在“三八節(jié)”期間，馬老師圍繞節(jié)日開展系列教育教學(xué)活動。這一系列活動可稱為【】

A．主題活動

B．區(qū)域活動

C．領(lǐng)域活動

D．生活活動

30.幼兒知道“夏天很熱，最好不要到戶外去”，反映了幼兒【】

A．感覺的概括性

B．知覺的概括性

C．思維的概括性

D．記憶的概括性

31.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以為幼兒【】奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)為目標(biāo)。

A．幼兒園學(xué)習(xí)

B．小學(xué)學(xué)習(xí)

C．未來學(xué)習(xí)

D．后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展

32.評估幼兒發(fā)展的目的是【】

A．教師反思性成長

B．提高保教質(zhì)量

C．了解幼兒的發(fā)展需要

D．篩選、排隊

33.幼兒園課程內(nèi)容是由【】決定的。

A．計劃

B．目標(biāo)

C．方式

D．評價

34.有—個小孩兒很喜歡長頸鹿，有一天他對小朋友說：“我有一只真的長頸鹿。”這說明【】

A．幼兒想象的獨特性

B．幼兒想象的夸張性

C．幼兒想象的可產(chǎn)性

D．幼兒想象的穩(wěn)定性

35.幼兒娃娃家的游戲?qū)儆?/span>【】

A．結(jié)構(gòu)游戲

B．角色游戲

C．智力游戲

D．體育游戲

36.一名幼兒教師愛穿裙子，她班里的女孩子也愛穿裙子。這表明教師職業(yè)勞動特點的【】

A．示范性

B．創(chuàng)造性

C．長期性

D．全面性

37.下列對隱性課程特點的描述，錯誤的是【】

A．隱性課程的影響具有普遍性

B．隱性課程的影響具有持久性

C．隱性課程的影響具有集中性

D．隱性課程的影響既可能是積極的，也可能是消極的

38.有的老師在指導(dǎo)幼兒游戲時總以教師身份把現(xiàn)成的知識答案告訴幼兒，要求幼兒達到某種水平。上述表現(xiàn)反映該教師在指導(dǎo)幼兒游戲活動時存在的問題是【】

A．對幼兒游戲特點缺乏充分的認(rèn)識

B．對幼兒游戲缺乏真正的觀察

C．對幼兒是游戲的主人缺乏犀夠的尊重

D．對幼兒游戲類型缺乏充分的了解

39.教師創(chuàng)設(shè)幼兒園物質(zhì)環(huán)境時，小班要突出結(jié)構(gòu)簡單、色彩鮮艷、富有感官刺激等特點；中班在小班的基礎(chǔ)上要突出可操作性；大班要突出探索性和實驗材料的豐富性。這主要體現(xiàn)了幼兒園物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)原則中的【】

A．經(jīng)濟性原則

B．開放性原則

C．動態(tài)性原則

D．發(fā)展適宜性原則

40.下列符合兒童動作發(fā)展規(guī)律的是【】

A．從局部動作發(fā)展到整體動作

B．從邊緣部分發(fā)展到中央部分

C．從粗大動作發(fā)展到精細動作

D．從下部動作發(fā)展到上部動作

41.新生兒最發(fā)達的感覺是【】

A．觸覺

B．聽覺

C．味覺

D．痛覺

42.在適宜條件下，中班幼兒注意力集中的時間能達到【】

A.5分鐘左右

B.10分鐘左右

C.15分鐘左右

D.20分鐘左右

43.下列哪個選項不屬于幼兒記憶的特點？【】

A．形象記憶占優(yōu)勢

B．有意記憶逐漸發(fā)展

C．較多運用機械記憶

D．語詞記憶占優(yōu)勢

44.幼兒的基本情緒表現(xiàn)不包括【】．

A．笑

B．愛

C．哭

D．恐懼

45.在同一桌上繪畫的幼兒，其想象的主題往往雷同。這說明幼兒想象的特點是【】

A．想象無預(yù)定目的，由外界刺激直接引起

B．想象的主題不穩(wěn)定，想象方向隨外界刺激變化而變化

C．想象的內(nèi)容零散，無系統(tǒng)性，形象間不能產(chǎn)生聯(lián)系

D．以想象過程為滿足，沒有目的性

46.兒童課程是實現(xiàn)幼兒園教育目的的手段，是幫助兒童獲得有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，促進其身心全面和諧發(fā)展的各種活動的總和。這種定義屬于【】

A．經(jīng)驗一活動論

B．課程客體論

C．經(jīng)驗論

D．活動論

47.社會學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，兒童是通過【】實現(xiàn)社會化的。

A．自我意識

B．自我強化

C．自我認(rèn)知

D．對榜樣的模仿

48.最近發(fā)展區(qū)存在于兒童心理發(fā)展的【】

A．任何時候

B．關(guān)鍵期

C．轉(zhuǎn)折期

D．敏感期

49.下列選項中不屬于書面言語的是【】

A．寫作

B．默讀

C．辯論

D．朗讀

50.從一個人行為的一個方面可看出他的個性。這是個性【】的表現(xiàn)。

A．獨特性

B．整體性

C．穩(wěn)定性

D．社會性

二、多項選擇題（共10題，每題2分，共20分）

51.下列屬于陶行知教育思想的有【】

A．教學(xué)做合一

B．生活即教育

C．幼兒的自由與作業(yè)組織相結(jié)合

D．解放幼兒頭腦、雙手、嘴巴、時間和空間

52.幼兒園教育雙重任務(wù)的特點是【】

A．國家對幼兒身心素質(zhì)的培養(yǎng)提出了更高的要求

B．家長希望幼兒園提供更廣泛、更多樣化的服務(wù)

C．家長對幼兒園的教育保育質(zhì)量有更高的要求

D．教育的范圍縮小

53.下列有利于培養(yǎng)幼兒思維的是【】．

A．為幼兒提供大量可直接感知的玩具和材料

B．對幼兒的提問要“聞問則喜”，對幼兒多提問

C．幫助幼兒豐富詞匯，發(fā)展語言

D．在智力游戲中多提問啟發(fā)性問題，讓幼兒自己解決

54.影響兒童攻擊性行為的因素有【】

A．兒童的教養(yǎng)環(huán)境

B．兒童的社會認(rèn)知的缺陷和歪曲

C．兒童的無意識本能

D．兒童的身體素質(zhì)

55.幼兒情緒情感的特點是【】

A．易控制

B．易沖動

C．易傳染

D．易變換

56．《幼兒園工作規(guī)程》中規(guī)定，幼兒園園長的工作包括【】

A．組織管理園舍，設(shè)備和經(jīng)費

B．創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，合理組織教育內(nèi)容

C．關(guān)心教職工身心，維護教職工合法權(quán)益

D．參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和保教育研究工作

57.具有下列條件的人員，可以在幼兒園工作的有【】

A．身體健康，高中畢業(yè)，受幼兒保育職業(yè)培訓(xùn)

B．有間歇性精神病，本科，受幼兒保育職業(yè)培訓(xùn)

C．身體健康，醫(yī)學(xué)院畢業(yè)，已獲得相關(guān)資格證

D．本科，沒有通過教育行政考核

58.根據(jù)《中華人民共和國教師法》對我國現(xiàn)階段教師的權(quán)利做出的具體規(guī)定，教師享有的權(quán)利有【】

A．獲取報酬待遇權(quán)

B．民主管理權(quán)

C．進修培訓(xùn)權(quán)

D．管理學(xué)生權(quán)

59.下列選項中，以語言傳遞為主的教學(xué)方法有【】

A．演示法

B．實驗法

C．講授法

D．談話法

60.愛國守法對教師職業(yè)行為的具體要求包括【】

A．全面貫徹國家教育方針

B．自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利

C．不得有違背黨和國家方針政策的言行

D．誨人不倦，因材施教

三、論述題（共2題，每題10分，共20分）

61.幼兒剛入園時容易出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象，請針對這一情況分析原因，并提出解決策略。

62.試述如何在活動中發(fā)展幼兒的思維。

四、材料分析題（1題，共10分）

63.材料：

最近，大班開展了“老鼠嫁女”的主題活動，很多孩子對“結(jié)婚”這個詞很感興趣。他們常說，“××和××結(jié)婚了，我想和××結(jié)婚，我想和××明星結(jié)婚，我想和媽媽結(jié)婚”等等，說完以后，還有人略帶羞澀地抿嘴偷笑。

問題：分析此案例中孩子的語言，假如這個案例發(fā)生在你的班級，請寫出你的處理方法。

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