A.①②③④
B.②③⑤⑥
C.②③④⑤
D.①③⑤⑥
5.弗洛伊德認(rèn)為，在生殖器期，兒童的“超我”通過【】發(fā)展起來。
A.內(nèi)化作用
B.同化作用
C.自居作用
D.觀察學(xué)習(xí)
6.學(xué)前教育規(guī)劃的表述形式通常由下面幾個(gè)部分組成，分別是【】
A.文字部分和圖表部分
B.圖形部分和數(shù)據(jù)部分
C.數(shù)據(jù)部分和圖表部分
D.文字部分和數(shù)據(jù)部分
7.社會(huì)領(lǐng)域的教育具有【】的特點(diǎn)。
A.榜樣示范
B.言傳身教
C.實(shí)踐體驗(yàn)
D.潛移默化
8.《幼兒園工作規(guī)程》是【】
A.法律
B.規(guī)章
C.文件
D.制度
9.幼兒園教育活動(dòng)內(nèi)容的選擇，應(yīng)體現(xiàn)的原則不包括【】
A.既適合幼兒的現(xiàn)有水平，又有一定的挑戰(zhàn)性
B.既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要，又有利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展
C.既源于生活，又遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于生活
D.既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的生活和問題，又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野
10.骨折現(xiàn)場(chǎng)急救原則是避免受傷肢體再活動(dòng)，使骨折不再加重。因此應(yīng)先對(duì)骨折部位【】
A.藥敷
B.固定
C.還納
D.包扎
11.幼兒教師要事無巨細(xì)，對(duì)幼兒一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)給予關(guān)心和幫助。這體現(xiàn)了幼兒教師勞動(dòng)的【】
A.煩瑣性
B.細(xì)致性
C.微妙性
D.平凡性
12.以【】為標(biāo)志，學(xué)前教育理論從普通教育學(xué)中分化出來。由籠統(tǒng)的認(rèn)識(shí)到建立起獨(dú)立的范疇與體系，成為一門獨(dú)立的學(xué)科。
A.福祿貝爾
B.亞里士多德
C.杜威
D.柏拉圖
13.有位家長(zhǎng)抱怨“別的孩子聰明伶俐、能說會(huì)道，自己的孩子卻口齒不清、笨手笨腳”。這位家長(zhǎng)的說法與當(dāng)代兒童觀相違背的觀點(diǎn)是【】
A.兒童是一個(gè)全方位不斷發(fā)展的整體人
B.兒童的發(fā)展具有主觀能動(dòng)性
C.兒童具有巨大的發(fā)展?jié)撃?/span>
D.兒童的發(fā)展具有個(gè)體差異性
14.學(xué)前語(yǔ)言教育目標(biāo)的分類結(jié)構(gòu)可以劃分為傾聽、表述、欣賞文學(xué)作品和【】
A.早期閱讀
B.談話
C.交流探索
D.表演
15.幼兒看到圖畫書的壞人，常常會(huì)把它摳掉，這種心理現(xiàn)象是【】
A.理智感
B.道德感
C.美感
D.自尊感
16.我國(guó)創(chuàng)立最早的公立學(xué)前教育機(jī)構(gòu)是【】
A.湖北省立幼稚園
B.河北幼稚園
C.天津國(guó)立幼稚園
D.鼓樓幼稚園
17.幼兒園教師要有正確的健康觀念，在重視幼兒身體健康的同時(shí)也要注意幼兒的【】
A.思想健康
B.情緒健康
C.心理健康
D.道德健康
18.在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)職能中，首要的職能是【】
A.建立有效的管理體系
B.保證教養(yǎng)中心工作
C.進(jìn)行有效的教育思想領(lǐng)導(dǎo)
D.建設(shè)好教職工隊(duì)伍
19.幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙性的，可以相對(duì)劃分為健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域，也可作其他不同的劃分。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同的角度促進(jìn)幼兒【】等方面的發(fā)展。
A.情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能
B.情緒、態(tài)度、能力、認(rèn)知、技能
C.情緒、態(tài)度、經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)、技能
D.情感、態(tài)度、經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)知、技能
20.攻擊性行為是兒童品行障礙之一，屬于【】
A.情緒障礙
B.神經(jīng)癥性障礙
C.一般行為偏異
D.心理疾患
21.對(duì)于骨折，下列做法正確的是【】
A.要立刻止血
B.要立刻將幼兒移動(dòng)到平坦的地方
C.幼兒開放性骨折時(shí)要采用夾板固定
D.用繃帶固定，應(yīng)用繃帶包裹手指、腳趾，避免感染
22.幼兒園午餐時(shí)間一般不少于【】
A.10—15分鐘
B.15—20分鐘
C.20—30分鐘
D.30—40分鐘
23.《國(guó)家中心長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020)》在發(fā)展任務(wù)中，明確提出了基本及普及學(xué)前教育的目標(biāo)是在【】
A.2016年
B.2018年
C.2020年
D.2022年
24.下列不屬于幼兒園建立安全制度，創(chuàng)設(shè)安全環(huán)境范疇的是【】
A.建立健全安全制度
B.保證玩具的清潔與安全
C.注意藥品管理和食品安全
D.提高保教人員的安全意識(shí)
25.紅色、黃色會(huì)讓人感覺到溫暖、興奮，在幼兒進(jìn)餐區(qū)可以多布置紅黃色調(diào)的圖形，以促進(jìn)幼兒的食欲。這體現(xiàn)了感知規(guī)律中的【】
A.感覺適應(yīng)
B.感覺對(duì)比
C.聯(lián)覺
D.感覺補(bǔ)償
26.提出“兒童生活音樂化”思想的是我國(guó)著名兒童教育家【】
A.蔡元培
B.張雪門
C.陳鶴琴
D.張之洞
27.“應(yīng)適合幼兒理解和接受能力”，這指的是幼兒科學(xué)教育內(nèi)容必須具有【】
A.科學(xué)性
B.代表性
C.啟蒙性
D.時(shí)代性
28.教師職業(yè)道德的核心是【】
A.加強(qiáng)自身修養(yǎng)
B.愛崗敬業(yè)
C.熱愛學(xué)生
D.專業(yè)能力
29.幼兒繪畫、閱讀、唱歌時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的是【】
A.閱讀時(shí)，閱讀時(shí)間應(yīng)保持在10—20分鐘
B.在繪畫和閱讀時(shí)，眼睛要離書本35—40厘米
C.唱歌時(shí)最好采取坐姿
D.繪畫所使用的蠟筆、彩筆應(yīng)是無毒、安全的
30.下列關(guān)于幼兒園教育活動(dòng)內(nèi)容選擇的原則的表述，不正確的是【】
A.能符合幼兒的年齡特征，配合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平
B.能夠引發(fā)和滿足幼兒的興趣和需要
C.能反映時(shí)代發(fā)展特征，有利于幼兒的后續(xù)學(xué)習(xí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展
D.不需要考慮季節(jié)、節(jié)日以及周邊環(huán)境資源等因素。
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