2020年浙江省金華市婺城區(qū)教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

一、單選題

1.下列沒(méi)有作為第一屆奧運(yùn)會(huì)競(jìng)技體操比賽項(xiàng)目的是【】

A.雙杠

B.自由體操

C.鞍馬

D.吊環(huán)

2.骨膜是由結(jié)締組織構(gòu)成的，分為【】

A.骨外膜和骨內(nèi)膜

B.骨外膜和骨髓

C.骨內(nèi)膜和骨髓

D.骨中膜和骨髓

3.【】是指由運(yùn)動(dòng)目標(biāo)引發(fā)的，推動(dòng)學(xué)生參與體育學(xué)習(xí)與身體鍛煉活動(dòng)的內(nèi)部心理動(dòng)因。

A.運(yùn)動(dòng)興趣

B.運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī)

C.運(yùn)動(dòng)歸因

D.運(yùn)動(dòng)需求

4.一般將影響健康的因素歸納為環(huán)境因素、【】、生活方式的行為因素、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)因素四個(gè)方面。

A.飲食結(jié)構(gòu)因素

B.社會(huì)適應(yīng)因素

C.生物遺傳因素

D.自我保健因素

5.前臂大拇指所在的一側(cè)為【】

A.脛側(cè)

B.腓側(cè)

C.尺側(cè)

D.橈側(cè)

6.2008年北京奧運(yùn)會(huì)帆船比賽在我國(guó)【】舉行。

A.大連

B.連云港

C.青島

D.北京

7.在籃球運(yùn)動(dòng)中，當(dāng)對(duì)方采用“人盯人防守”或“區(qū)域聯(lián)防”時(shí)，運(yùn)用【】可打亂對(duì)方的整體防守部署、壓縮防區(qū)，給同伴創(chuàng)造最佳的外圍投籃或籃下進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。

A.傳切配合

B.突分配合

C.掩護(hù)配合

D.策應(yīng)配合

8.用重復(fù)訓(xùn)練法發(fā)展速度素質(zhì)時(shí)，強(qiáng)度應(yīng)在【】

A.60%以上

B.70%以上

C.80%以上

D.90%以上

9.背越式跳高身體過(guò)桿后，以下哪個(gè)部位先接觸海綿包？【】

A.頭部

B.肩背部

C.手臂部

D.臀部

10.一節(jié)45分鐘的體育課，結(jié)束部分時(shí)間一般為【】

A.1~3分鐘

B.3~5分鐘

C.5~7分鐘

D.7~9分鐘

11.畫(huà)跑道分道線時(shí)，應(yīng)以跑道內(nèi)突沿為基準(zhǔn)，各分道線都是用【】厘米的白灰色線畫(huà)成。

A.3.5

B.4

C.4.5

D.5

12.能夠與周圍組織進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)交換的血管是【】

A.動(dòng)脈

B.小動(dòng)脈管

C.靜脈

D.毛細(xì)血管

二、多選題

1.體育課程實(shí)施的態(tài)度是什么？【】

A.相互競(jìng)爭(zhēng)

B.相互適應(yīng)取向

C.忠實(shí)取向

D.創(chuàng)生取向

2.在體育運(yùn)動(dòng)中，常見(jiàn)的開(kāi)放性軟組織損傷有【】

A.擦傷

B.扭傷

C.切割傷

D.挫傷

3.心臟傳導(dǎo)系統(tǒng)包括【】等。

A.房壁束

B.竇房結(jié)

C.房室結(jié)

D.房室束

4.競(jìng)賽賽次通常有【】

A.預(yù)賽

B.次賽

C.復(fù)賽

D.決賽

5.田徑跨欄跑的運(yùn)動(dòng)成績(jī)決定于【】

A.欄間跑速度

B.過(guò)欄技術(shù)

C.跨欄高度

D.跑跨結(jié)合

三、判斷題

1.跨欄跑過(guò)欄技術(shù)中擺動(dòng)腿的動(dòng)作要點(diǎn)是蹬、展、提，起跨腿的要點(diǎn)是抬、伸、壓?！尽?/span>

2.使用觀測(cè)事實(shí)來(lái)證明一個(gè)研究假說(shuō)是體育教學(xué)研究的基本方法?！尽?/span>

3.我國(guó)學(xué)校體育的目標(biāo)是增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展?！尽?/span>

4.有5支隊(duì)參加足球比賽，采用單循環(huán)制，其比賽場(chǎng)次為14場(chǎng)?！尽?/span>

5.間接幫助是指教師在體操教學(xué)中通過(guò)信號(hào)手的助力等方式給予某種提示的方法?！尽?/span>

四、填空題

1.運(yùn)動(dòng)技能類教材的常用教學(xué)方法包括____、____、完整法和分解法、____、____、游戲法。

2.生理指數(shù)進(jìn)行評(píng)定的方法有____和____。

3.4×400米每接力區(qū)的距離為_(kāi)___米，4×100米每接力區(qū)距離為_(kāi)___米。

4.新課程要求體育教師實(shí)現(xiàn)由課程執(zhí)行者向課程____的角色變化。

五、簡(jiǎn)答題

1.準(zhǔn)備活動(dòng)的生理作用是什么？

2.簡(jiǎn)述左右弓步?jīng)_拳的動(dòng)作要領(lǐng)。

3.學(xué)生進(jìn)行跳遠(yuǎn)練習(xí)時(shí)，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)助跑步點(diǎn)不準(zhǔn)的問(wèn)題，請(qǐng)你簡(jiǎn)述原因和糾正方法。

4.簡(jiǎn)述兒童少年骨骼的解剖生理特點(diǎn)。

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