2018年山西省臨汾市洪洞縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.通常在教學(xué)前實施，用以了解幼兒學(xué)習(xí)水平及個別差異以進行適應(yīng)性教學(xué)的評價方法是【】

A.形成性評價

B.診斷性評價

C.終結(jié)性評價

D.學(xué)習(xí)過程的評價

2.保教人員給幼兒皮膚擦藥要注意藥物濃度和劑量。這是因為幼兒皮膚的【】

A.滲透能力強

B.保護能力差

C.表面蒸發(fā)快

D.調(diào)節(jié)體內(nèi)能力差

3.認(rèn)為遺傳對心理發(fā)展作用的大小依賴于環(huán)境的變化，而環(huán)境作用的發(fā)揮也受到遺傳因素的制約，這種理論是【】

A.環(huán)境決定論

B.遺傳決定論

C.相互作用論

D.二因素論

4.下列對游戲中同伴交往的描述，正確的是【】

A.三歲左右，聯(lián)系性游戲逐漸增多，并逐漸成為主要游戲形式

B.四歲左右，以平行游戲為主，兒童的交往主要是非社會性的

C.五歲左右，合作性游戲開始發(fā)展，同伴交往的主動性和協(xié)調(diào)性逐漸發(fā)展

D.六歲以后，合作性游戲開始發(fā)展，同伴交往的協(xié)調(diào)性逐漸發(fā)展

5.在科學(xué)活動中，可以引導(dǎo)幼兒通過以下【】等方法，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題。

A.推理、比較、操作、實驗

B.觀察、想象、操作、實驗

C.觀察、比較、操作、實驗

D.觀察、比較、討論、實驗

6.幼兒游戲時，教師觀察的內(nèi)容主要包括環(huán)境、幼兒等方面，其中對幼兒的觀察包括對【】和幼兒游戲水平的觀察。

A.幼兒游戲中的行為

B.幼兒游戲場地

C.幼兒游戲材料

D.幼兒游戲主題

7.下列不屬于為幼兒創(chuàng)造交往的機會，讓幼兒體會交往樂趣的是【】

A.主動親近和關(guān)心幼兒，經(jīng)常和他一起游戲或活動，讓幼兒感受到與成人交往的快樂，建立親密的親子關(guān)系和師幼關(guān)系

B.利用走親戚、到朋友家做客或有客人來訪的時機，鼓勵幼兒與他人接觸和交談

C.鼓勵幼兒參加小朋友的游戲，邀請小朋友到家玩，感受到有朋友一起玩的快樂

D.幼兒園應(yīng)多為幼兒提供自由交往和游戲的機會，鼓勵他們自主選擇，自由結(jié)伴開展活動

8.內(nèi)化是指在思想觀點上與他人的思想觀點一致，將自己所認(rèn)同的思想和自己原有的觀點、信念融為一體，構(gòu)成一個完整的【】

A.新觀點

B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)

C.策略系統(tǒng)

D.價值體系

9.不要用力牽拉幼兒的手臂以防脫臼。這是因為幼兒的【】

A.骨韌性強

B.骨硬度小

C.肌肉比較易疲勞

D.關(guān)節(jié)周圍韌帶不夠結(jié)實

10.嬰兒尋求并企圖保持與另一個人親密的身體和情感聯(lián)系的傾向被稱為【】

A.依戀

B.合作

C.移情

D.社會化

11.幼兒園的教育活動是有目的、有計劃引導(dǎo)幼兒生動、活潑、【】的多種形式的教育過程。

A.自主學(xué)習(xí)

B.愉快

C.探究

D.主動活動

12.《中華人民共和國教育法》第十條規(guī)定，國家扶持和發(fā)展【】

A.老年人教育事業(yè)

B.殘疾人教育事業(yè)

C.體育特長生事業(yè)

D.流動人員事業(yè)

13.在不理解的情況下，經(jīng)過反復(fù)誦讀，幼兒可以熟練地背誦一篇自己理解不了的短文。這屬于【】

A.意義記憶

B.元認(rèn)知記憶

C.機械記憶

D.邏輯記憶

14.兒童的告狀行為是由【】引起的。

A.道德感

B.理智感

C.美感

D.羞恥感

15.幼兒園的“娃娃家”游戲?qū)儆凇尽?/span>

A.結(jié)構(gòu)游戲

B.表演游戲

C.角色游戲

D.智力游戲

16.1904年，我國頒布并正式實施的第一個近代學(xué)制是【】

A.壬寅學(xué)制

B.欽定學(xué)堂章程

C.癸卯學(xué)制

D.壬戌學(xué)制

17.3—6歲兒童的畫面形象排列的主要構(gòu)圖方式是【】

A.零亂式

B.并列式

C.散點式

D.遮擋式

18.幼兒園全面負(fù)責(zé)幼兒生活與教育的人是【】

A.園長

B.阿姨

C.保育員

D.幼兒教師

19.下列選項中不屬于托兒所保教任務(wù)的是【】

A.培養(yǎng)幼兒的生活習(xí)慣

B.對幼兒進行適宜的藝術(shù)陶冶

C.教幼兒認(rèn)識簡單的字

D.發(fā)展幼兒的語言能力

20.在布置活動區(qū)時，盡量把性質(zhì)相似的活動區(qū)安排在一起，以免不同性質(zhì)的活動相互干擾。這是活動區(qū)之間的【】

A.規(guī)則性

B.相容性

C.轉(zhuǎn)換性

D.界限性

21.繪畫時，幼兒常常會將無生命的物品賦予生命的情感，這是幼兒繪畫特殊畫法中的【】

A.擬人化

B.透明化

C.夸張式

D.展開式

22.下列符合4—5歲兒童心理發(fā)展特征的是【】

A.抽象概括能力開始發(fā)展

B.思維帶有直覺行動性

C.思維具體形象

D.個性特征萌發(fā)

23.兒童出生時大腦內(nèi)在結(jié)構(gòu)上已經(jīng)接近成人，此后腦重量增長迅速，到【】時的腦重已接近成人范圍。

A.1歲

B.2—3歲

C.6歲

D.12歲

24.某幼兒園的編內(nèi)教師董某不僅遲到、早退，還體罰幼兒。園長對其進行了批評教育。但是該老師仗著自己懷孕依然我行我素。園長上報給教育主管部門將其解聘。該幼兒園的做法【】

A.不正確，懷孕的教師不能被解聘

B.不正確，編內(nèi)教師不能被解聘

C.正確，董某雖然懷孕了，但是有過錯，該被解聘

D.正確，幼兒園上報教育主管部門后有權(quán)解聘她

25.培養(yǎng)幼兒喜歡并適應(yīng)群體生活是【】方面的培養(yǎng)目標(biāo)。

A.人際交往

B.社會適應(yīng)

C.人際交往與社會適應(yīng)

D.感受與欣賞

26.兒童心理發(fā)展最基本的自然物質(zhì)前提是【】

A.遺傳

B.心理成熟

C.環(huán)境

D.教育

27.王老師想了解班上幼兒在益智區(qū)使用材料，與同伴交往及操作興趣等情況，建議她采用【】進行觀察。

A.追蹤觀察法

B.定點觀察法

C.掃描觀察法

D.定人觀察法

28.食欲良好、睡眠較沉、精力充沛是兒童【】的特征之一。

A.身體對環(huán)境適應(yīng)良好

B.生長發(fā)育良好

C.體能發(fā)展良好

D.情緒狀態(tài)良好

29.幼兒教育是對【】年齡階段的幼兒所實施的教育。

A.4—5歲

B.1—6歲

C.3—7歲

D.3—6歲

30.【】是幼兒園課程的內(nèi)容整合的重要方式。

A.專門的學(xué)習(xí)活動

B.生活活動

C.游戲

D.小組活動

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