2020年河南省新鄉(xiāng)市市直機(jī)關(guān)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.幼兒園教師在活動中既要發(fā)揮教師主導(dǎo)地位，又要十分重視學(xué)前兒童作為主體在學(xué)習(xí)過程中的能動性。這是幼兒園活動的【】原則。

A.科學(xué)性

B.活動性

C.有效性

D.主體性

2.心理社會發(fā)展理論是下面哪一位心理學(xué)家提出來的【】

A.班杜拉

B.弗洛伊德

C.埃里克森

D.維果斯基

3.提出“實(shí)用主義教育理論”的是【】

A.杜威

B.蒙臺梭利

C.皮亞杰

D.維果斯基

4.學(xué)前教育的對象是接受義務(wù)教育之前的幼兒，其年齡一般在【】

A.0—3周歲

B.3—6周歲

C.2—4周歲

D.0—6周歲

5.關(guān)于學(xué)前期兒童性格的形成和發(fā)展，不正確的說法是【】

A.兒童的性格尚未表現(xiàn)出明顯的個別差異

B.兒童性格的發(fā)展具有明顯受情境制約的特點(diǎn)，

C.學(xué)齡晚期開始，行為受內(nèi)心制約，且習(xí)慣已經(jīng)形成

D.學(xué)齡晚期階段，性格的改造更加困難

6.下列規(guī)定中明確指出“幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是學(xué)校教育和終身教育的奠基階段”的是【】

A.《幼兒園暫時規(guī)程(草案)》

B.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》

C.《幼兒園工作規(guī)程》

D.《中華人民共和國教育法》

7.不同人種及個人之間眼睛顏色的差異是由于【】所含色素的不同決定的。

A.虹膜

B.鞏膜

C.脈絡(luò)膜

D.角膜

8.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出，幼兒的發(fā)展是一個持續(xù)、漸進(jìn)的過程，同時也表現(xiàn)出一定的【】

A.穩(wěn)定性特征

B.長期性特征

C.階段性特征

D.持續(xù)性特征

9.一般來說，偏愛自然科學(xué)，且自尊心較強(qiáng)的學(xué)生的認(rèn)知風(fēng)格屬于【】

A.場依存型

B.場獨(dú)立型

C.沉思型

D.沖動型

10.手足口病是多發(fā)性傳染病，以【】年齡組發(fā)病率最高。

A.10—15歲

B.3—6歲

C.0—3歲

D.6—10歲

11.【】是1989年11月20日第44屆聯(lián)合國大會通過的。

A.《聯(lián)合國憲章》

B.《日內(nèi)瓦兒童權(quán)利宣言》

C.《兒童權(quán)利宣言》

D.《兒童權(quán)利公約》

12.綜合性的音樂教育活動是幫助兒童自然而然地進(jìn)入音樂天地的一個重要條件，唱歌、跳舞、奏樂、演戲、玩耍的綜合一體是【】

A.形式上的綜合

B.目的上的綜合

C.過程上的綜合

D.內(nèi)容上的綜合

13.在教育基本要素都具備的條件下，教育者的【】起著決定性的作用。

A.權(quán)威性

B.知識性

C.主導(dǎo)性

D.藝術(shù)性

14.嬰兒喜歡將東西扔在地上，成人撿起來給他，他又扔在地上，如此反復(fù)，樂此不疲。這說明嬰兒喜歡【】

A.扔?xùn)|西

B.重復(fù)連鎖動作

C.手的動作

D.抓握動作

15.加強(qiáng)2—3歲幼兒的口語訓(xùn)練是遵循兒童發(fā)展的【】規(guī)律。

A.順序性

B.不平衡性

C.階段性

D.個別差異

16.幼兒德育的內(nèi)容主要包括發(fā)展幼兒的社會性和幼兒的【】兩個方面。

A.特長

B.能力

C.個性

D.活動

17.下列不屬于學(xué)前兒童科學(xué)教育中常用評價方式的是【】

A.觀察法

B.問卷法

C.實(shí)驗(yàn)法

D.作品分析法

18.我國教育學(xué)家陳鶴琴的《兒童心理之研究》一書中主要的研究方法為【】

A.實(shí)驗(yàn)法

B.觀察法

C.調(diào)查法

D.作品分析法

19.兒童個體發(fā)展遵循【】

A.從腳到頭的順序

B.由特殊到一般的過程

C.從復(fù)雜到簡單的過程

D.由一般到特殊的過程

20.直覺行動思維是直接與物質(zhì)活動相聯(lián)系的思維，又叫感知運(yùn)動思維。其活動的典型方式是【】

A.嘗試錯誤

B.探試錯誤

C.認(rèn)知圖式

D.頓悟

21.5—6歲男孩兒應(yīng)該達(dá)到的身高標(biāo)準(zhǔn)為【】

A.96.1—106cm

B.106.1—125.8cm

C.125.8—130.1cm

D.130.1—135.2cm

22.在幼兒園五大領(lǐng)域活動中，科學(xué)領(lǐng)域可以提煉出【】

A.感受能力

B.表現(xiàn)能力

C.創(chuàng)造能力

D.思維能力

23.教師素質(zhì)的核心是【】

A.專業(yè)能力

B.職業(yè)道德

C.工作態(tài)度

D.政治思想

24.從狹義上理解，幼兒園環(huán)境是指【】

A.幼兒園生活環(huán)境

B.幼兒園心理環(huán)境

C.幼兒園教育的一切外部條件

D.幼兒園內(nèi)一切影響幼兒發(fā)展的因素

25.如何對待3歲前兒童的“口吃”現(xiàn)象？【】

A.應(yīng)強(qiáng)迫孩子再說一遍

B.應(yīng)進(jìn)行心理治療

C.應(yīng)反復(fù)練習(xí)加以矯正

D.這是學(xué)話初期常見的現(xiàn)象；不必緊張

26.兒童最先掌握的詞性為【】

A.名詞

B.動詞

C.形容詞

D.代詞

27.劉老師在春蕾幼兒園見習(xí)的時候，見到班主任李老師在輔導(dǎo)幼兒畫畫，但是有一名男孩畫一半就不畫了，跑去做黏土，李老師也沒有阻止。劉老師不解，問李老師為什么不鼓勵孩子把畫畫完。李老師說：“為什么一定要讓孩子做他不喜歡做的事呢？要知道當(dāng)他對一件事不感興趣時他是很難成功的?！崩罾蠋煹脑掦w現(xiàn)了班級精神環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的【】

A.建立良好的師生關(guān)系

B.建立團(tuán)結(jié)友愛的班集體

C.幫助幼兒建立良好的同伴關(guān)系

D.尊重幼兒，讓幼兒主動發(fā)展

28.清政府在湖北武昌創(chuàng)辦的我國的第一所學(xué)前教育機(jī)構(gòu)【】

A.湖北幼稚園

B.湖北幼兒園

C.武昌幼兒園

D.武昌馬常小學(xué)堂

29.幼兒知道凡是剛從鍋里蒸出來的東西都是滾燙的。這種認(rèn)識的獲得是通過【】

A.感知

B.記憶

C.想象

D.思維

30.認(rèn)為幼兒教師首先是幼兒學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)者，是幼兒學(xué)習(xí)的支持者、觀察者和研究者的理論流派是【】

A.行為主義理論

B.建構(gòu)主義理論

C.精神分析理論

D.成熟主義理論

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