2020年廣東省陽江市陽春市教師招聘考試中小學體育歷年真題

單選題

1.體育課的基本部分運動結束后，其心率漸趨恢復，而恢復的快與慢和體育課的運動量大小成【】

A.反比

B.環(huán)比

C.正比

D.等比

2.下列關于籃球運動中急停的說法，不正確的是【】

A.急停是隊員在跑動中突然制動速度的一種動作方法

B.急停是擺脫對手的有效方法

C.跳步急停落地時，重心在兩腿之間

D.跨步急停時，第一步要用腳內側著地

3.網(wǎng)球運動員開始學習乒乓球的正手擊球動作時，易出現(xiàn)【】

A.負遷移

B.垂直遷移

C.特殊遷移

D.水平遷移

4.籃球比賽中，不是因身體接觸而發(fā)生的犯規(guī)是【】

A.侵人犯規(guī)

B.技術犯規(guī)

C.違反體育道德犯規(guī)

D.防守犯規(guī)

5.人的智力發(fā)展過程，一般是【】

A.先快后慢

B.先慢后快

C.等速

D.不確定

6.體育教師下達口令時，音量不宜平均分配。“向右看——齊”音量要高的是【】

A.向

B.右

C.看

D.齊

7.在小學六年級分腿騰越教學中，教師根據(jù)學生個體差異和不同需求，分別布置了高矮不一的四片場地，讓學生自由選擇并進行練習。這種展示個體和運動能力的課屬于【】課型。

A.運動參與

B.技能學習

C.效果展示

D.身體發(fā)展

8.在有13個足球隊參加的比賽中，若采用淘汰制共需比賽【】場，就可以決出冠軍。

A.10

B.11

C.12

D.13

9.運動系統(tǒng)由骨、骨連結和骨骼肌組成，約占成人體重的【】，無論是簡單的手足動作還是復雜的全身動作，都是以骨為杠桿、關節(jié)為樞紐、骨骼肌收縮為動力來實現(xiàn)的。

A.40%~50%

B.50%~60%

C.60%~70%

D.70%~80%

10.擺動腿下欄著地時，只有什么關節(jié)可以緩沖？【】

A.踝關節(jié)

B.髖關節(jié)

C.膝關節(jié)

D.內肘關節(jié)

11.2016年舉辦第三十一屆奧運會的城市是【】

A.里約熱內盧

B.希臘

C.布宜諾斯艾利斯

D.北京

12.學校體育工作的對象是【】

A.全體學生

B.體質差的學生

C.有體育天賦的學生

D.運動成績好的學生

13.運動動機的強化功能不僅能提高學生的運動行為，還能使運動行為具有【】

A.穩(wěn)定的內容

B.合理的內容

C.準確的內容

D.動態(tài)的內容

14.以課程計劃中對課程實施的要求來區(qū)分的兩種課程類型為【】

A.必修課程與選修課程

B.分科課程與綜合課程

C.活動課程與學科課程

D.直線課程與螺旋式課程

15.根據(jù)肌束排列方向，可以把肌肉分為【】

A.長肌、短肌、扁肌、輪匝肌

B.二頭肌、三頭肌、四頭肌、多頭肌

C.梭形肌、多羽狀肌、羽狀肌、半羽狀肌

D.二頭肌、多頭肌、長肌、短肌

16.【】是體育專業(yè)學生必須要掌握的一項技能，運動技能水平的高低直接影響學生的專業(yè)素質。

A.運動水平

B.運動訓練

C.運動技術

D.運動能力

17.教師寫課后小結（教學反思）工作，其性質屬于【】

A.學生對授課過程的評價

B.教師對授課過程的評價

C.教師對學習過程的評價

D.學生對學習過程的評價

18.影響運動技能遷移的因素是【】

A.個人因素、共同因素

B.個人因素、客觀因素

C.個人因素、認知因素

D.客觀因素、共同因素

19.體育與健康課程標準中所指的體能的評定與以往體育課中的【】的考核是既有聯(lián)系又有明顯差別的。

A.身體素質與身體條件

B.身體條件與運動能力

C.身體素質與運動能力

D.身體素質與運動成績

20.在空中旋轉的球有【】

①籃球胸前雙手傳球 ②排球跳發(fā)球 ③足球香蕉球 ④乒乓球弧圈球

A.①②

B.②③

C.②③④

D.①②③④

多選題

1.運動教育的內容主要有下列哪些？【】

A.體育與健康課程

B.課外體育活動

C.課余體育競賽

D.運動會

2.屬于器械體操的是【】

A.圈操

B.吊環(huán)

C.撐竿跳

D.平衡木

3.影響學生身心發(fā)展的因素有【】

A.遺傳

B.環(huán)境

C.知識

D.教育

4.中國特色的養(yǎng)生之道把【】作為人身之三寶。

A.血

B.精

C.氣

D.神

5.雙腳起跳在原地或急停后運用較多，主要用于【】等幾項。

A.跳球

B.運球

C.跳起投籃

D.搶籃板球

判斷題

1.舉重是田徑運動中較典型的力量性運動項目?！尽?/span>

2.第一屆現(xiàn)代奧林匹克運動會是1896年在希臘舉行的。【】

3.保護與幫助時，晚一些脫保有利于練習者提高運動質量，保證安全。【】

4.長期體育運動或訓練可使心肌的形態(tài)結構發(fā)生適應性改變，從而使心功能隨之增強?！尽?/span>

5.田徑100米單項比賽，搶跑1次即被取消比賽資格?！尽?/span>

6.體育教學必須充分體現(xiàn)以身體練習為主的特點和身體、心理、社會適應的三維觀。【】

7.足球比賽中，守門員在小禁區(qū)內可以用手接任何回傳球?！尽?/span>

8.中國武術中的形意拳具有動作柔和、輕靈的特點?！尽?/span>

9.刀術的運動特點是勇猛快速、剛勁有力、氣勢逼人，有“刀如猛虎”的比喻。【】

10.羽毛球比賽通常采用五局三勝制，先得到規(guī)定分數(shù)的一方為勝方。【】

簡答題

1.分析學習肩肘倒立時，保護與幫助的方法與意義。

2.簡述前滾翻易犯錯誤和糾正方法。

3.簡述運用“完整教學法”進行前滾翻教學的流程。

論述題

請你根據(jù)體育與健康課程目標體系結合教學實際，談談如何選擇和設計體育課的教學內容？

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