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      2018年安徽省宣城市廣德縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      2018安徽省宣城市廣德縣幼兒園幼兒師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      1.文文剛上小學(xué)時,常常忘記抄寫老師布置的作業(yè)題,說明文文需要增加的是【】

      A.交往意識

      B.規(guī)則意識

      C.合作意識

      D.任務(wù)意識

      2.關(guān)于5歲幼兒掌握空間方位闡述正確的是【】

      A.開始以他人為中心辨別左右

      B.開始以自身為中心辨別左右

      C.開始以他人為中心辨別前后

      D.開始以自身為中心辨別前后

      3.在幼兒教育活動中,教師選擇色彩鮮明、具體形象的內(nèi)容來吸引幼兒,解釋抽象概念時,教師用具體教具和玩具協(xié)助演示。這是通過【】培養(yǎng)兒童的記憶力。

      A.明確記憶目的,增強記憶積極性

      B.教授幼兒運用記憶方法和策略

      C.引導(dǎo)幼兒按遺忘規(guī)律進(jìn)行復(fù)習(xí)

      D.培養(yǎng)幼兒對學(xué)習(xí)的興趣和信心

      4.幼兒的科學(xué)教育是科學(xué)【】教育,重在激發(fā)幼兒的認(rèn)識興趣和探究欲望。

      A.發(fā)現(xiàn)

      B.科普

      C.啟蒙

      D.探究

      5.皮亞杰設(shè)計的“三山實驗”結(jié)果反映了3—4歲幼兒思維具有【】

      A.直觀性

      B.自我中心性

      C.形象性

      D.經(jīng)驗性

      6.胸腺發(fā)育達(dá)到高峰的時期是【】

      A.胎兒期

      B.新生兒

      C.幼兒期

      D.青春期

      7.兒童選擇同性別伙伴的傾向日益明顯的時期約在【】

      A.2歲以后

      B.3歲以后

      C.4歲以后

      D.5歲以后

      8.小明今年5歲半,當(dāng)老師問小明“為什么把積木扔進(jìn)水里,積木會浮起來”時,小明回答“因為積木是由木頭做的,而木頭沉不下去”。由此可以推斷出小明的【】開始萌芽。

      A.直觀動作思維

      B.抽象邏輯思維

      C.直覺思維

      D.運算思維

      9.以“生活教育”為理念,建立生活教育課程理論體系的是【】

      A.陳鶴琴

      B.張宗麟

      C.張雪門

      D.陶行知

      10.幼兒記憶發(fā)展的特點不包括【】

      A.無意記憶占優(yōu)勢

      B.記憶內(nèi)容毫無組織性和理解性

      C.形象記憶占優(yōu)勢

      D.記憶的意識性和記憶方法逐漸發(fā)展

      11.當(dāng)許多幼兒都想玩娃娃家,而娃娃家又只能容納三、四個人時,幼兒教師最好的處理方法是【】

      A.幫他們分配,決定誰留下來

      B.讓幼兒自行商議如何解決

      C.用表揚謙讓的幼兒或勸說、誘導(dǎo)的方法使他們離開

      D.擴(kuò)大或增加娃娃家的內(nèi)容和數(shù)量,滿足大多數(shù)幼兒的需要。

      12.1—1.5歲幼兒使用的句型主要是【】

      A.簡單句

      B.復(fù)雜句

      C.單詞句

      D.電報句

      13.認(rèn)為兒童出生時其精神是一塊白板的思想家是【】

      A.夸美紐斯

      B.皮亞杰

      C.盧梭

      D.洛克

      14.與同伴發(fā)生沖突時,能在他人的幫助下和平解決。該社會領(lǐng)域目標(biāo)所屬的年齡班是【】

      A.大班

      B.中班

      C.小班

      D.學(xué)前班

      15.【】是教師職業(yè)道德最基本,也是最重要的作用。

      A.教育作用

      B.調(diào)節(jié)作用

      C.導(dǎo)向作用

      D.示范作用

      16.在布置活動區(qū)時,盡量把性質(zhì)相似的活動區(qū)安排在一起,以免不同性質(zhì)的活動相互干擾。這是活動區(qū)之間的【】

      A.規(guī)則性

      B.相容性

      C.轉(zhuǎn)換性

      D.界限性

      17.新《綱要》指出:“幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒的人格和權(quán)利,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,以【】為基本活動,保教并重,關(guān)注個別差異,促進(jìn)每個幼兒富有個性地發(fā)展。”

      A.游戲

      B.集體教學(xué)

      C.生活

      D.交往

      18.舒特·戴森歸納的0—7歲兒童音樂能力發(fā)展的一般特點中,以下描述錯誤的是【】

      A.1—2歲兒童能自發(fā)地、本能地“創(chuàng)作”并唱歌

      B.2—3歲兒童開始模仿唱出聽到的歌曲片段

      C.3—4歲兒童開始能感知旋律輪廓,可以培養(yǎng)絕對音高感

      D.4—5歲兒童能從簡單的旋律或節(jié)奏模式中辨認(rèn)出相同的部分

      19.教師通過對幼兒繪畫的分析來了解幼兒心理活動的方法是【】

      A.觀察法

      B.談話法

      C.作品分析法

      D.問卷法

      20.下列關(guān)于《幼兒園工作規(guī)程》說法錯誤的是【】

      A.幼兒園是對3周歲以上學(xué)齡前幼兒實施保育和教育的機構(gòu)

      B.幼兒膳食費應(yīng)實行民主管理制度,保證全部用于幼兒膳食,并每月向家長公布賬目

      C.幼兒入園前必須進(jìn)行體檢,合格者方可入園

      D.幼兒園必須只能使用全國通用的普通話

      21.在學(xué)前兒童思維工具的發(fā)展變化中,語詞的作用【】

      A.基本不變

      B.越來越大

      C.越來越小

      D.始終很小

      22.下列屬于幼兒園教師工作職責(zé)的是【】

      A.觀察了解幼兒,制訂教育工作計劃

      B.指導(dǎo)調(diào)配幼兒膳食,檢查食品衛(wèi)生

      C.創(chuàng)設(shè)好的教育環(huán)境,合理組織教育內(nèi)容

      D.經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,共同完成教育任務(wù)

      23.美國教育家杜威曾說:“我們教育中將引起的改變是重心的轉(zhuǎn)移。這是一種變革,這是一種革命,這是和哥白尼把天文學(xué)的中心從地球轉(zhuǎn)到太陽一樣的那種革命。這里,兒童變成了太陽,而教育的一切措施則圍繞著他們轉(zhuǎn)動。”這段話體現(xiàn)的是【】教育思想。

      A.強調(diào)兒童的發(fā)現(xiàn)

      B.以兒童為中心

      C.母親是兒童最好的老師

      D.重視兒童的經(jīng)驗

      24.3歲小明回家興奮的告訴媽媽,他今天得了一顆小紅花,但后來,媽媽了解到根本沒有這回事,這說明幼兒【】

      A.想象無明確的目的

      B.撒謊

      C.移情

      D.想象同現(xiàn)實混淆

      25.新生兒的顱骨還沒有發(fā)育完全,有前囟、后囟之分,其中前囟約在【】閉合。

      A.1歲

      B.1—2歲

      C.3—4歲

      D.6—12個月

      26.3歲幼兒玩娃娃家,每人抱一個娃娃,不會互動交往、合作游戲。這是因為【】

      A.游戲水平差

      B.注意分配能力差

      C.喜歡自己一個人玩

      D.教師的教育

      27.教師職業(yè)道德形成和發(fā)展的主要社會條件是【】

      A.社會經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)

      B.社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系

      C.社會上層建筑

      D.社會精神文化

      28.嬰幼兒骨骼生長的必需條件是【】

      A.營養(yǎng)和陽光

      B.鐵和磷

      C.維生素C和鈣

      D.維生素A和水

      29.嬰幼兒能知道自己的性別,并初步掌握性別角色知識一般在【】

      A.1—2歲

      B.2—3歲

      C.3—4歲

      D.4—5歲

      30.幼兒園要建一個幼兒早操活動的場地,下列不適宜作為幼兒活動場地的是【】

      A.草地

      B.塑膠地

      C.泥土地

      D.水泥地

       

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