2020年河南省焦作市市直機關幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.皮亞杰思維發(fā)展階段的順序是【】
A.形式運算階段、感知運動階段、具體運算階段、前運算階段
B.感知運動階段、前運算階段、形式運算階段、具體運算階段
C.形式運算階段、感知運動階段、具體運算階段、前運算階段
D.感知運動階段、前運算階段、具體運算階段、形式運算階段
2.通常在教學前實施,用以了解幼兒學習水平及個別差異以進行適應性教學的評價方法是【】
A.形成性評價
B.診斷性評價
C.終結性評價
D.學習過程的評價
3.3歲的丹丹有一天對媽媽說:“今天老師獎勵給我了一朵大紅花?!笨珊髞韹寢尯屠蠋煖贤ǖ弥]有得到大紅花。這說明丹丹這一時期的想象是【】
A.創(chuàng)造性想象
B.想象與現(xiàn)實相混淆
C.無意想象
D.有意想象
4.下列異物入眼的處理,不正確的是【】
A.直接用手把異物揉出來
B.翻開上眼皮,用濕棉簽或干凈手帕拭出異物
C.翻開上眼皮,用溫開水清洗
D.用力眨眼,利用淚水將異物帶出
5.“成熟勢力說”的提出者是心理學家【】
A.霍爾
B.華生
C.格賽爾
D.施太倫
6.幼兒初步掌握本民族,本地區(qū)語音,但發(fā)音有些不準。這時幼兒處于【】歲。
A.2—3
B.3—4
C.4—5
D.5—6
7.幼兒園教育應尊重幼兒的人格和權利,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和【】
A.年齡特點
B.學習興趣
C.學習特點
D.興趣愛好
8.在剛入園時,與家人暫時分離后,幼兒會出現(xiàn)情緒不安的表現(xiàn),稱為【】
A.分離依戀
B.分離異常
C.分離斷乳
D.分離焦慮
9.“老師說我是好孩子”說明幼兒對自己的評價是【】
A.具有獨立性的
B.個別方面的
C.多方面的
D.具有依從性的
10.下列關于學前兒童美術欣賞課程目標的表述,錯誤的是【】
A.應讓幼兒對某些名畫有初步的印象
B.應培養(yǎng)具有知覺美的某些基本要素的能力
C.應讓幼兒有敘述和談論藝術作品的能力
D.應讓幼兒能開展高質(zhì)量的藝術批評
11.教師在區(qū)角中投放了多種發(fā)聲玩具,小班幼兒在擺弄這些玩具時【】
A.能概括不同聲音產(chǎn)生的條件
B.對聲音產(chǎn)生興趣,感受不同的聲音
C.能描述出玩具是怎么發(fā)聲的
D.能描述出不同玩具發(fā)聲的特點
12.《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》所要求的“關注幼兒學習與發(fā)展的整體性”的含義是【】
A.兒童的發(fā)展是一個整體
B.要注重領域之間、目標之間的相互滲透和整合
C.促進幼兒身心全面協(xié)調(diào)發(fā)展,而不應片面追求某一方面或幾方面的發(fā)展
D.以上都是
13.下面對隱性課程特點的描述錯誤的是【】
A.隱性課程的影響具有普遍性
B.隱性課程的影響具有持久性
C.隱性課程的影響具有集中性
D.隱性課程的影響既可能是積極的,也可能是消極的
14.幼兒想象發(fā)生的時間在【】
A.1—1.5歲
B.1.5—2歲
C.2—2.5歲
D.0—1歲
15.兒童身體形態(tài)、結構、生理機能的發(fā)展狀況是體質(zhì)范疇中的【】
A.體格
B.體能
C.適應能力
D.心理狀況
16.幼兒園應當保障幼兒身體健康,培養(yǎng)幼兒的【】
A.良好生活、衛(wèi)生習慣
B.良好生活、學習習慣
C.衛(wèi)生習慣、學習習慣
D.學習習慣、自理能力
17.在幼兒園課程評價中,既是課程評價對象,又是課程評價主體的是【】
A.教師與家長
B.管理人員與教師
C.教師與幼兒
D.管理人員與幼兒
18.針對幼兒操作盲目性大的特點而設計的科學活動方式是【】
A.演示—操作式
B.自由—引導式
C.猜想—驗證式
D.閱讀—背誦式
19.兒童到了象征游戲的高峰期,游戲內(nèi)容擴展、情節(jié)豐富,游戲水平明顯提高。象征游戲高峰期的年齡階段一般為【】
A.幼兒早期
B.幼兒中期
C.幼兒晚期
D.學齡早期
20.含有豐富維生素A的食物是【】
A.動物肝臟
B.豆制品
C.米、面
D.綠色蔬菜
21.公辦幼兒園教師趙某多次申報職稱未果,便認為是幼兒園領導故意為難她。此后,趙某經(jīng)常遲到、早退,不好好上課。園長對其批評教育之后,趙某仍我行我素,幼兒園遂上報教育主管部門將其解聘。該幼兒園的做法【】
A.正確,還應當追究趙某的民事責任
B.不正確,侵犯了趙某的教育教學權
C.不正確,事業(yè)單位的人員不能解聘
D.正確,趙某的行為給教學造成了損失
22.教育活動最基本的要素是【】
A.教育者、受教育者、教育內(nèi)容和教育物資
B.教育者、受教育者、教育內(nèi)容
C.教育者、受教育者、教育物資
D.教育者、受教育者和教育活動的場所
23.在球類活動中,【】應以滾接球、拋接球、原地變化拍球和直線運球為主。
A.托班幼兒
B.小班幼兒
C.中班幼兒
D.大班幼兒
24.中班每班人數(shù)為【】人,寄宿制每班人數(shù)要遞減。
A.25
B.30
C.35
D.40
25.一種學習對另一種學習起干擾或抑制作用被稱為【】
A.正遷移
B.負遷移
C.順向遷移
D.逆向遷移
26.下列對學前兒童語言發(fā)展特點描述正確的是【】
A.到4歲左右,兒童98%以上使用完整句
B.5—6歲是兒童語音發(fā)展最迅速的時期
C.兒童先掌握的是名詞和形容詞
D.兒童的不完整句大多發(fā)生在2歲以前,主要是單詞句和雙詞句
27.以下關于氣質(zhì)的表述中,正確的是【】
A.“強、平衡、靈活”的神經(jīng)類型對應的氣質(zhì)類型是膽汁質(zhì)
B.氣質(zhì)既有穩(wěn)定性又有可塑性的說法是不對的
C.氣質(zhì)類型沒有好壞之分,不同氣質(zhì)類型的兒童都可以發(fā)展成社會的有用之才
D.小說《紅樓夢》中林黛玉的氣質(zhì)類型屬于抑郁質(zhì),王熙鳳則傾向于黏液質(zhì)
28.某幼兒園的編內(nèi)教師董某不僅遲到、早退,還體罰幼兒。園長對其進行了批評教育。但是該老師仗著自己懷孕依然我行我素。園長上報給教育主管部門將其解聘。該幼兒園的做法【】
A.不正確,懷孕的教師不能被解聘
B.不正確,編內(nèi)教師不能被解聘
C.正確,董某雖然懷孕了,但是有過錯,該被解聘
D.正確,幼兒園上報教育主管部門后有權解聘她
29.舞蹈動作適合被【】韻律活動所采用。
A.小小班
B.小班
C.中班
D.大班
30.課堂教學中,教師運用各種實物、標本、模型、幻燈片等輔助教學,所體現(xiàn)的教學原則為【】
A.啟發(fā)性原則
B.直觀性原則
C.鞏固性原則
D.理論聯(lián)系實際原則
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