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      2020年廣東省清遠(yuǎn)市佛岡縣教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

      2020年廣東省清遠(yuǎn)市佛岡縣教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

      單選題

      1.根據(jù)某個體育教學(xué)內(nèi)容,按照某種教學(xué)模式安排各個課次的教學(xué)文件屬于【】

      A.學(xué)年教學(xué)計劃

      B.單元教學(xué)計劃

      C.學(xué)期教學(xué)計劃

      D.學(xué)時教學(xué)計劃

      2.為了有效地發(fā)展體能,教師要控制和調(diào)節(jié)的基本要素是【】

      A.身體素質(zhì)

      B.運(yùn)動能力

      C.身體健康

      D.負(fù)荷與休息

      3.在武術(shù)比賽中,每位隊員的成績是【】

      A.最高分

      B.最低分

      C.平均分

      D.去掉最高分和最低分后的平均分

      4.人體關(guān)節(jié)在不同方向上的運(yùn)動能力以及肌肉、韌帶等軟組織的伸展能力稱為【】

      A.靈敏素質(zhì)

      B.協(xié)調(diào)性

      C.柔韌素質(zhì)

      D.速度素質(zhì)

      5.在體育鍛煉后,應(yīng)適當(dāng)補(bǔ)充淡鹽水,其主要作用是【】

      A.降溫,維持體溫穩(wěn)定

      B.消毒、殺滅細(xì)菌等病原體

      C.維持體液代謝平衡

      D.維持水分代謝平衡

      6.女性運(yùn)動能力優(yōu)于男性的是【】

      A.力量

      B.耐力

      C.速度

      D.平衡

      7.課程目標(biāo)體系三個層次的遞進(jìn)關(guān)系為課程目標(biāo)、【】、水平目標(biāo)。

      A.教學(xué)目標(biāo)

      B.領(lǐng)域目標(biāo)

      C.課時目標(biāo)

      D.內(nèi)容目標(biāo)

      8.教師寫課后小結(jié)(教學(xué)反思)工作,其性質(zhì)屬于【】

      A.學(xué)生對授課過程的評價

      B.教師對授課過程的評價

      C.教師對學(xué)習(xí)過程的評價

      D.學(xué)生對學(xué)習(xí)過程的評價

      9.足球運(yùn)動員犯規(guī)時,判罰的原地踢球稱為【】

      A.踢角球

      B.罰任意球

      C.門球

      D.爭球

      10.現(xiàn)代籃球興起于哪一年?【】

      A.1889

      B.1890

      C.1891

      D.1896

      11.單手肩上投籃時,全身協(xié)調(diào)用力,用手指撥球,球的旋轉(zhuǎn)方向是【】

      A.向左

      B.向右

      C.向前

      D.向后

      12.足球比賽中,罰角球時對方隊員距角球弧線至少【】

      A.9.15米

      B.10.15米

      C.11.5米

      D.12.15米

      13.被譽(yù)為“現(xiàn)代奧林匹克之父”的教育家是法國人【】

      A.基拉寧

      B.薩馬蘭奇

      C.皮埃爾·德·顧拜旦

      D.托馬斯·巴赫

      14.在體育教學(xué)中,以探究活動為主的體育教學(xué)方法有【】

      A.發(fā)現(xiàn)法、競賽法

      B.發(fā)現(xiàn)法、游戲法

      C.發(fā)現(xiàn)法、小群體教學(xué)法

      D.游戲法、小群體教學(xué)法

      15.消化道平滑肌具有的共同特性是【】

      A.興奮性、自律性、傳導(dǎo)性和收縮性

      B.興奮性、自律性、傳導(dǎo)性和反射性

      C.興奮性、自律性、收縮性和反射性

      D.自律性、傳導(dǎo)性、收縮性和反射性

      16.【】是具有造血、濾血、儲血、免疫功能的生理器官。

      A.脾

      B.肝

      C.腎

      D.膽

      17.足球比賽中,每隊上場隊員應(yīng)為【】人。

      A.6~11

      B.7~11

      C.8~11

      D.9~12

      18.在學(xué)校體育教學(xué)中,體育教師應(yīng)該具備較好的組織能力和較強(qiáng)的科研能力及【】

      A.組合訓(xùn)練能力

      B.教學(xué)訓(xùn)練能力

      C.業(yè)余訓(xùn)練能力

      D.傳統(tǒng)訓(xùn)練能力

      19.心血管系統(tǒng)是由心臟、動脈、【】和靜脈組成。

      A.體循環(huán)

      B.毛細(xì)血管

      C.心房

      D.動力泵

      20.下面哪種體育教學(xué)計劃又可稱為教案?【】

      A.學(xué)年體育教學(xué)計劃

      B.學(xué)期體育教學(xué)計劃

      C.學(xué)段體育教學(xué)計劃

      D.課時體育教學(xué)計劃

      多選題

      1.檢驗運(yùn)動性疲勞的有效指標(biāo)是【】

      A.基礎(chǔ)心率

      B.最大心率

      C.血乳酸

      D.心臟容積

      2.屬于羽毛球握拍法的是【】

      A.直拍

      B.橫拍

      C.正手握拍

      D.反手握拍

      3.下午課外活動一般在4~6時,是一天最好的運(yùn)動時間。較適合的運(yùn)動包括【】等。

      A.打籃球

      B.踢足球

      C.散步

      D.打臺球

      4.立定跳遠(yuǎn)是發(fā)展下肢【】的運(yùn)動項目。

      A.動力

      B.反應(yīng)力

      C.爆發(fā)力

      D.彈跳力

      5.人體所需的能量物質(zhì)有【】

      A.水

      B.糖

      C.無機(jī)鹽

      D.脂肪

      判斷題

      1.師生活動于其中,并能影響其行為的一切內(nèi)外部條件的總和稱為體育實踐。 【】

      2.滾翻指身體的某些部位依次支撐地面或器械,并經(jīng)過頭部的翻轉(zhuǎn)動作?!尽?/span>

      3.為了增強(qiáng)運(yùn)動能力和發(fā)揮運(yùn)動效果,出現(xiàn)運(yùn)動性疲勞后,要堅持運(yùn)動一段時間?!尽?/span>

      4.肌肉的收縮形式有縮短收縮、拉長收縮和等長收縮?!尽?/span>

      5.每人每天對糖分的最低攝取量為800克,因此在長時間運(yùn)動前和運(yùn)動中要補(bǔ)充糖分?!尽?/span>

      6.蘋果、梨等大多為堿性食物,肉、蛋、大米等多為酸性食物?!尽?/span>

      7.依據(jù)兒童少年心血管系統(tǒng)的解剖生理特點(diǎn),應(yīng)避免做過多的憋氣運(yùn)動?!尽?/span>

      8.改革課程內(nèi)容與教學(xué)方式,努力體現(xiàn)課程的時代性是小學(xué)階段課程基本理念?!尽?/span>

      9.拳術(shù)基本步型中,開立步是兩腳左右站立和前后平行站立?!尽?/span>

      10.籃球的撤步技術(shù)是指后腳向前撤回的一種方法?!尽?/span>

      簡答題

      1.起跑時遇到哪些情況應(yīng)判為犯規(guī)?

      2.如何對教師專業(yè)素質(zhì)進(jìn)行評價?

      3.簡述胸大肌的位置、起止點(diǎn)和功能。

      論述題

      論述制訂課時計劃(教案)的基本要素。

       

       

       

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