2020年四川省甘孜州理塘縣教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

單選題

1.以磷酸原系統(tǒng)為主要供能系統(tǒng)參與極大強度運動的時間是【】

A.6~8秒

B.18~20秒

C.30~32秒

D.42~44秒

2.人體附肢骨共有126塊。下列選項中，屬于附肢骨的是【】

A.顱骨和軀干骨

B.上肢骨和下肢骨

C.長骨和短骨

D.扁骨和不規(guī)則骨

3.某校學(xué)生根據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》進行測試，其各學(xué)年的總分分別為：第一年70分、第二年73分、第三年80分、第四年84分、第五年88分、第六年91分，該生小學(xué)體育畢業(yè)最終成績?yōu)椤尽糠帧?/span>

A.81

B.85

C.89

D.93

4.體育與健康課程具有基礎(chǔ)性、實踐性、健身性、【】

A.趣味性

B.時代性

C.綜合性

D.普及性

5.成二列橫隊集合整隊時，高矮順序排列一般是【】

A.由左到右

B.由右到左

C.由前到后

D.由后到前

6.運動技能形成規(guī)律可分為三個階段，它們是【】

A.技能形成、適當(dāng)速度、反應(yīng)自動化

B.起始動作、過程動作、結(jié)束姿勢

C.運動感知、表象運動、技能形成

D.初步形成、技能鞏固、熟練技巧

7.籃球比賽中，進攻一方必須在規(guī)定時間內(nèi)投籃出手，否則被判為【】

A.3秒違例

B.5秒違例

C.8秒違例

D.24秒違例

8.血液由心室射出回到心室的順序是【】

A.動脈→毛細血管→靜脈

B.靜脈→動脈→毛細血管

C.靜脈→毛細血管→動脈

D.動脈→靜脈→毛細血管

9.【】是體育專業(yè)學(xué)生必須要掌握的一項技能，運動技能水平的高低直接影響學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)。

A.運動水平

B.運動訓(xùn)練

C.運動技術(shù)

D.運動能力

10.直觀教學(xué)中的鏡面示范是【】

A.面向?qū)W生做的同方向動作

B.面向?qū)W生做的反方向動作

C.背對學(xué)生做的同方向動作

D.背對學(xué)生做的反方向動作

11.支撐跳躍的助跑起跳動作是【】

A.雙跳雙落

B.單跳雙落

C.雙跳單落

D.單跳單落

12.學(xué)校體育的本質(zhì)功能是教育功能、健身功能和娛樂功能。學(xué)校體育最主要、最為獨特的本質(zhì)功能是【】

A.育人功能

B.健身功能

C.教育功能

D.娛樂功能

13.把所教的內(nèi)容分成若干部分，先教第一部分，再教第二部分，然后把第一、第二部分聯(lián)合起來教學(xué)，學(xué)會后再學(xué)第三部分，以此類推，這種分解的方法稱為【】

A.單純分解法

B.遞進分解法

C.順進分解法

D.逆進分解法

14.籃球雙手胸前傳球時，兩手手指自然分開，用指根以上部位持球側(cè)后方并置于【】

A.腹前

B.肩上

C.胸前

D.胸腹間

15.人的頸椎共有【】塊。

A.6

B.7

C.8

D.9

16.足球運動特點是【】

A.整體性、對抗性、轉(zhuǎn)換性、時空性

B.整體性、對抗性、多變性、易行性

C.綜合性、集體性、商業(yè)性、職業(yè)性

D.技巧性、對抗性、集體性、兩重性

17.運動員全身任何部位均可觸球的球類運動是【】

A.籃球

B.足球

C.網(wǎng)球

D.排球

18.實驗研究的目的是【】

A.找出自變量和因變量之間的相互關(guān)系

B.找出自變量和因變量之間的因果關(guān)系

C.找出自變量和因變量之間的大小關(guān)系

D.找出自變量和因變量之間的先后關(guān)系

19.某小學(xué)為了保持每天下午課外活動時間，組織足球比賽，13個班級代表隊之間將進行單循環(huán)賽，共【】場比賽。

A.155

B.52

C.78

D.28

20.適宜安排在課的后半部分進行的練習(xí)是【】的循環(huán)練習(xí)形式。

A.快速力量

B.技術(shù)

C.耐力

D.速度

判斷題

1.在隊形練習(xí)中，分隊走是一路縱隊行進間在某點聽到分隊走的口令后，單數(shù)做左轉(zhuǎn)彎走，雙數(shù)做右轉(zhuǎn)彎走，形成方向相反的兩個一路縱隊?！尽?/span>

2.體育課的密度是指課中各項活動合理使用時間的總和與課的總時間的比例，又稱為一般密度或綜合密度?！尽?/span>

3.臥推杠鈴是發(fā)展腹肌力量最常用的鍛煉方法?！尽?/span>

4.直角支撐是發(fā)展健美操軀干專項力量訓(xùn)練的方法?！尽?/span>

5.小學(xué)武術(shù)，應(yīng)讓學(xué)生保持長時間進行某一固定狀態(tài)練習(xí)?！尽?/span>

6.教師應(yīng)采用各種方式來培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的動機。【】

7.側(cè)向滑步推鉛球最后用力動作是通過蹬腿、送髖、轉(zhuǎn)體、挺胸、低頭、推臂、撥球連貫動作將球推出?！尽?/span>

8.科學(xué)的身體鍛煉可以促進人體形態(tài)、機能的發(fā)育，運動能力的提高，適應(yīng)環(huán)境和抵抗疾病能力的增強。【】

9.完整法教學(xué)中沒有分解練習(xí)，分解法教學(xué)中也沒有完整練習(xí)?！尽?/span>

10.力量訓(xùn)練后，適當(dāng)補充蛋白質(zhì)能加速肌肉的增長。【】

填空題

1.體育鍛煉有益于____、____和____。

2.對人體心理因素構(gòu)成影響的主要表現(xiàn)：____情緒和____情緒的影響。

3.動機是個體的內(nèi)在過程，它的作用有：引起和發(fā)動個體活動；指引個體選擇活動的方向；____，即維持、加強或制止、減弱某一活動。

4.課程不僅包括學(xué)科還包括活動，課程也不只是教學(xué)內(nèi)容，還包括____和課程實施兩個部分。

5.體育教學(xué)的原則有自覺性和積極性原則、從實際出發(fā)原則、身體全面發(fā)展原則、直觀性原則、循序漸進原則、____和____。

6.《體育法》第5條規(guī)定：“國家對青年、少年、兒童的____給予特別保障，增進青年、少年、兒童的身心健康?！?/span>

7.排球比賽中，接發(fā)球隊獲得發(fā)球權(quán)后，該隊隊員必須按____時針方向輪轉(zhuǎn)一個位置。

8.國際奧委會設(shè)主席一人，副主席____人。

9.柔韌素質(zhì)的好壞，取決于關(guān)節(jié)的____和關(guān)節(jié)周圍軟組織的體積大小及韌帶、肌腱、肌肉及皮膚的____。

10.跑的教學(xué)應(yīng)緊密結(jié)合五、六年級小學(xué)生的身心發(fā)展特點，多采取____的方式進行教學(xué)，以避免枯燥的練習(xí)。

簡答題

1.“以人為本”學(xué)生觀的內(nèi)涵是什么？

2.簡述影響體育教學(xué)有效性的主要因素有哪幾方面？

3.簡述體育教學(xué)中運用講解時的注意事項。

4.簡述“立正”姿勢的動作要領(lǐng)。

論述題

如何去組織和管理好體育課？請談?wù)務(wù)n堂管理中應(yīng)注意的問題。

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