2020年湖北省恩施州利川市教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題
單選題
1.體育教學(xué)內(nèi)容是指為實(shí)現(xiàn)體育教學(xué)任務(wù)而選用的【】和各種身體練習(xí)的總稱(chēng)。
A.體育運(yùn)動(dòng)知識(shí)
B.體育保健知識(shí)
C.體育健康知識(shí)
D.體育基本知識(shí)
2.武術(shù)教學(xué)通過(guò)尚武崇德來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的中華民族精神,尤其“崇德”能培養(yǎng)學(xué)生的厚德載物的氣度。在小學(xué)武術(shù)教學(xué)中,強(qiáng)調(diào)【】教育。
A.政治思想
B.核心素養(yǎng)
C.武德
D.素質(zhì)
3.下列哪項(xiàng)規(guī)律是體育教學(xué)的特殊規(guī)律?【】
A.認(rèn)知規(guī)律
B.社會(huì)制約性規(guī)律
C.人體機(jī)能適應(yīng)性規(guī)律
D.學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律
4.足球運(yùn)動(dòng)中,緩沖來(lái)球力量的技術(shù)動(dòng)作是【】
A.踢球
B.接球
C.運(yùn)球
D.搶球
5.乒乓球比賽中,遠(yuǎn)臺(tái)拉弧圈球的發(fā)力方法是【】
A.以上臂帶動(dòng)前臂發(fā)力為主
B.以上臂發(fā)力為主
C.以前臂發(fā)力為主
D.以手腕發(fā)力為主
6.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消化吸收的主要部位是【】
A.胃
B.小腸
C.食管
D.大腸
7.體操側(cè)手翻動(dòng)作,不僅要求手腳一致,還要求分腿倒立過(guò)程中【】
A.不分腿
B.不停頓
C.不塌腰
D.不緊張
8.下列選項(xiàng)中,屬于武術(shù)基本手型的是【】
A.拳、掌、勾
B.沖拳、架掌
C.砸拳、劈掌
D.撩掌、勾手
9.由國(guó)家教委體育司組織編寫(xiě)的《體育心理學(xué)》一書(shū),經(jīng)部分院校試用后于【】年正式出版。
A.1985
B.1987
C.1989
D.1990
10.體育運(yùn)動(dòng)的基石是【】
A.籃球
B.游泳
C.馬拉松
D.田徑
11.余弦丈量法只要有一個(gè)丈量的基準(zhǔn)點(diǎn),就可以計(jì)算和向外丈量各條分道上所需要的位置,也稱(chēng)【】
A.直接丈量法
B.經(jīng)緯儀丈量法
C.正弦丈量法
D.放射丈量法
12.體育教學(xué)中,在學(xué)生人數(shù)多,新授教材比較難,復(fù)習(xí)教材也比較復(fù)雜的情況下可采用【】
A.兩組一次等時(shí)輪換
B.三組兩次等時(shí)輪換
C.先合后分
D.先分后合
13.耐久跑的途中跑技術(shù)與快速跑的途中跑技術(shù)相比【】
A.上體前傾小,擺臂擺腿幅度小
B.上體前傾小,擺臂擺腿幅度大
C.上體前傾大,擺臂擺腿幅度小
D.上體前傾大,擺臂擺腿幅度大
14.體育與健康課程體現(xiàn)了實(shí)用性、活動(dòng)性、興趣性和【】特點(diǎn)。
A.靈活性
B.可操作性
C.時(shí)代性
D.生活性
15.足球技術(shù)中,短距離準(zhǔn)確傳球和射門(mén)的最佳部位是【】
A.腳內(nèi)側(cè)
B.腳背正面
C.腳背內(nèi)側(cè)
D.腳背外側(cè)
16.體育運(yùn)動(dòng)中,常見(jiàn)的閉合性軟組織損傷是【】
A.擦傷
B.切割傷
C.刺傷
D.挫傷
17.決定田徑跳躍高度或遠(yuǎn)度的最重要因素是【】
A.起跳的爆發(fā)力量
B.起跳的蹬地角度
C.起跳的動(dòng)作速度
D.起跳后人體騰起的初速度
18.下列關(guān)于籃球防守戰(zhàn)術(shù)夾擊配合,說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是【】
A.夾擊配合是一種攻擊性和破壞性極強(qiáng)的防守配合
B.夾擊配合會(huì)給持球者造成巨大壓力
C.夾擊配合是兩名防守隊(duì)員靠攏協(xié)同防守突破的配合方法
D.夾擊配合能有效地控制持球隊(duì)員的活動(dòng),制造對(duì)方失誤
19.學(xué)生動(dòng)作速度發(fā)展最快的年齡是【】
A.7~9歲
B.6~8歲
C.11~12歲
D.10~11歲
20.有10個(gè)班級(jí)參加校足球比賽,如采用單循環(huán)編排,應(yīng)比賽【】
A.43場(chǎng)
B.44場(chǎng)
C.45場(chǎng)
D.46場(chǎng)
判斷題
1.排球運(yùn)動(dòng)中,發(fā)球員發(fā)球時(shí)直接將球擊向?qū)Ψ疥?duì)員,屬于進(jìn)攻性擊球?!尽?/span>
2.踢球技術(shù)包括助跑、支撐腳站位、踢球腿擺動(dòng)、腳擊球、隨前動(dòng)作五個(gè)技術(shù)環(huán)節(jié)。【】
3.全面熟練地掌握技術(shù)有利于增加戰(zhàn)術(shù)的數(shù)量和提高戰(zhàn)術(shù)質(zhì)量?!尽?/span>
4.表象訓(xùn)練法是教師為了防止和糾正學(xué)生在練習(xí)中出現(xiàn)的動(dòng)作錯(cuò)誤所采用的方法。【】
5.足球比賽中,守門(mén)員在小禁區(qū)內(nèi)可以用手接任何回傳球?!尽?/span>
6.足球運(yùn)動(dòng)中,球出球門(mén)線后,以角球或球門(mén)球恢復(fù)比賽?!尽?/span>
7.游泳發(fā)生肌肉抽筋時(shí),自我解除抽筋的方法是拉長(zhǎng)抽筋肌肉,使收縮的肌肉松弛和伸展?!尽?/span>
8.體育教學(xué)必須充分體現(xiàn)以身體練習(xí)為主的特點(diǎn)和身體、心理、社會(huì)適應(yīng)的三維觀?!尽?/span>
9.創(chuàng)編徒手操時(shí),音樂(lè)是創(chuàng)編整套動(dòng)作的靈魂?!尽?/span>
10.血壓下降是判斷休克嚴(yán)重程度的重要標(biāo)志。【】
填空題
1.新課程的最高宗旨和核心理念是____。
2.____是指在相對(duì)較長(zhǎng)的時(shí)間里,用較穩(wěn)定的強(qiáng)度,無(wú)間歇地連續(xù)進(jìn)行練習(xí)的方法。此方法常常用于走、慢跑、自行車(chē)、游戲等周期性項(xiàng)目。
3.德紹五項(xiàng),即跑步、跳高、攀登、平衡、負(fù)重,是聞名于世的____課程的雛形。
4.____指運(yùn)用體育手段治療某些疾病與創(chuàng)傷,恢復(fù)和改善機(jī)體功能的一種醫(yī)療方法。
5.由于運(yùn)動(dòng)使人體生理活動(dòng)過(guò)程的有續(xù)性受到暫時(shí)破壞,從而常常出現(xiàn)某種生理反應(yīng),簡(jiǎn)稱(chēng)____。
6.三浴鍛煉中的“三浴”是指____、____、____。
7.學(xué)生的主體性表明,學(xué)生不再是被動(dòng)的接受者,而是____的參與者。體育課程是為了滿(mǎn)足其需求并促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
8.運(yùn)動(dòng)按摩的方向,一般應(yīng)沿著____和淋巴液回流的方向進(jìn)行,但____部位不宜做按摩。
9.健康型常用____、____和____等進(jìn)行有計(jì)劃的鍛煉。
10.根據(jù)組織及參加游戲目的的不同,可以將游戲分成____、____及競(jìng)賽性游戲三大類(lèi)。
簡(jiǎn)答題
1.簡(jiǎn)述兒童少年生長(zhǎng)的一般規(guī)律。
2.簡(jiǎn)述《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》中擲實(shí)心球測(cè)試目的、器械、方法。
3.簡(jiǎn)述“跨越式跳高”的動(dòng)作過(guò)程。
4.在彎道上起跑,教師應(yīng)站在什么位置上?如何克服彎道跑中的離心力?
5.撰寫(xiě)體育的科研論文(實(shí)驗(yàn)報(bào)告),一般應(yīng)包括哪幾個(gè)方面的內(nèi)容?
教學(xué)設(shè)計(jì)
請(qǐng)根據(jù)以下條件創(chuàng)編一個(gè)游戲,并設(shè)計(jì)該游戲的教學(xué)片段。
(1)教學(xué)內(nèi)容:奔跑類(lèi)游戲。
(2)教學(xué)對(duì)象:小學(xué)五年級(jí)某班學(xué)生,48人,男女各半。
(3)撰寫(xiě)要求:要有名稱(chēng)、目的、方法、規(guī)則及組織教法等。
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推薦會(huì)員套餐復(fù)習(xí)資料:
1.高分題庫(kù)上、下冊(cè)
2.考前卷A、B卷
3.真題卷、考前卷更新(電子版)
4.筆記及考點(diǎn)歸納整理(電子版)
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