2020年河南省濮陽(yáng)市中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試歷年真題

單選題

1.篆刻受到了【】藝術(shù)的影響。

A.書法、繪畫

B.書法、篆刻

C.繪畫、雕刻

D.書法、雕刻

2.“米氏云山”以【】最為著名。

A.山水畫

B.花鳥畫

C.人物畫

D.墨竹畫

3.從目的和功能看，素描可分為【】

A.創(chuàng)作素描與習(xí)作素描

B.靜物素描與人物素描

C.長(zhǎng)期素描與短期素描

D.再現(xiàn)性素描與表現(xiàn)性素描

4.下列哪項(xiàng)不是17世紀(jì)荷蘭的風(fēng)景畫家？【】

A.雷斯達(dá)爾

B.霍貝瑪

C.考爾夫

D.維爾德

5.五代畫家董源山水畫的代表作品是【】

A.《瀟湘圖》

B.《溪山行旅圖》

C.《萬(wàn)壑松風(fēng)圖》

D.《關(guān)山行旅圖》

6.對(duì)美術(shù)教學(xué)演示法不恰當(dāng)?shù)臄⑹鍪恰尽?/span>

A.能增加學(xué)生對(duì)美術(shù)知識(shí)的理解

B.能夠增加學(xué)生的直觀感受

C.能夠幫助學(xué)生掌握技法要領(lǐng)

D.能夠充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性

7.著名的巨石文化遺跡是【】的“斯通亨治”。

A.美國(guó)

B.英國(guó)

C.法國(guó)

D.西班牙

8.園林藝術(shù)中的“枯山水庭院”屬于【】

A.日本傳統(tǒng)園林

B.意大利古典園林

C.法國(guó)古典園林

D.英國(guó)古典園林

9.【】繪畫以再現(xiàn)自然現(xiàn)象瞬間的光色關(guān)系為目的，它基本上屬于一種圖繪的風(fēng)格。

A.達(dá)達(dá)主義

B.超現(xiàn)實(shí)主義

C.印象主義

D.表現(xiàn)主義

10.青銅器反映了古代高超的鑄造工藝，是人類智慧的結(jié)晶。下列關(guān)于青銅器的說(shuō)法，正確的是【】

A.長(zhǎng)信宮燈是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的青銅器

B.青銅是一種銅鐵化合物

C.西周時(shí)期青銅器多形體碩大、厚重

D.一般只用來(lái)做食器和酒器

11.紅山文化發(fā)現(xiàn)的泥塑【】表現(xiàn)了對(duì)祖先的崇拜或寄托對(duì)大地母神、農(nóng)業(yè)豐收、萬(wàn)物生育的虔誠(chéng)。

A.少女頭像

B.女神像

C.動(dòng)物

D.神人面具

12.對(duì)實(shí)用的或觀賞的人工制品進(jìn)行計(jì)劃與制作的活動(dòng)和出于實(shí)用的或觀賞的目的創(chuàng)造人工制品的技藝活動(dòng)屬于【】

A.美術(shù)鑒賞

B.繪畫·雕塑

C.設(shè)計(jì)·工藝

D.書法·篆刻

13.玉琮是浙江余杭【】文化墓葬中出土的象征權(quán)力的器物。

A.紅山

B.馬家窯

C.良渚

D.仰韶

14.以下哪部作品中提出“六法”？【】

A.顧愷之《論畫》

B.謝赫《畫品》

C.宗炳《畫山水序》

D.王微《敘畫》

15.美術(shù)作品的產(chǎn)生，無(wú)論是題材或內(nèi)容，還是形式或風(fēng)格都受到了【】條件的限制。

A.時(shí)代性和文化性

B.時(shí)代性和地域性

C.地域性和風(fēng)俗性

D.人文性和時(shí)代性

16.魯本斯的作品《強(qiáng)劫留西帕斯的女兒》的風(fēng)格流派是【】

A.巴洛克

B.洛可可

C.古典主義

D.浪漫主義

17.描繪叔齊、伯夷拒絕降周而逃至首陽(yáng)山以野菜充饑最終餓死的歷史故事的作品是【】

A.《采薇圖》

B.《潑墨仙人圖》

C.《溪山行旅圖》

D.《屈子行吟圖》

18.《老村長(zhǎng)像》是古代【】的雕刻作品。

A.巴比倫

B.中國(guó)

C.波斯

D.埃及

19.在立體雕刻造型中，薄殼構(gòu)成和插接構(gòu)成都屬于【】

A.線材構(gòu)成

B.面材構(gòu)成

C.塊材構(gòu)成

D.金屬構(gòu)成

20.【】又稱考夫曼住宅，位于美國(guó)匹茲堡市的熊溪河畔。

A.流水別墅

B.溪水別墅

C.云峽

D.清泉

多選題

1.美術(shù)是藝術(shù)的種類之一，具體可包括【】等。

A.繪畫

B.雕塑

C.攝影

D.電腦美術(shù)

2.美術(shù)教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)應(yīng)遵守的原則有【】

A.要圍繞課標(biāo)設(shè)計(jì)

B.要依據(jù)美術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)設(shè)計(jì)

C.要依據(jù)美術(shù)學(xué)科的教學(xué)原則設(shè)計(jì)

D.要依據(jù)地區(qū)條件及特點(diǎn)設(shè)計(jì)

3.下列關(guān)于抽象派繪畫的說(shuō)法，正確的有【】

A.以直覺(jué)和想象力為創(chuàng)作的出發(fā)點(diǎn)

B.大致可分為幾何抽象和抒情抽象

C.康定斯基是其代表畫家

D.側(cè)重視覺(jué)印象和光色效果

4.素三彩瓷是瓷器釉上彩品種之一，是以【】三色為主的瓷器，但并不限于此三色。

A.黃

B.紅

C.綠

D.紫

5.對(duì)印象主義美術(shù)的理解，正確的選項(xiàng)是【】

A.不依據(jù)可靠的知識(shí)，以瞬間的印象作畫

B.考慮更多的是畫的總體效果

C.作品缺乏修飾，呈現(xiàn)出外表的草率

D.用疾飛的畫筆表現(xiàn)瞬息多變的大自然

判斷題

1.《貨郎圖》為南宋畫家李唐的作品。【】

2.《查理四世一家》是西班牙繪畫大師委拉斯貴支的代表作?！尽?/span>

3.最適宜畫國(guó)畫大寫意的宣紙是熟宣?！尽?/span>

4.美術(shù)活動(dòng)是一種極富有個(gè)性與想象力的創(chuàng)造性活動(dòng)，因此在美術(shù)活動(dòng)中形象思維是很重要的。【】

5.花鳥、禽獸到唐代已獨(dú)立成科，藝術(shù)上已逐漸成熟，于是出現(xiàn)了“黃家富貴，徐熙野逸”的風(fēng)格。【】

6.超現(xiàn)實(shí)主義畫家中，馬格利特擅長(zhǎng)以兒童般的方式作畫，畫面中具有童稚的趣味。【】

7.綜合性學(xué)習(xí)是教育發(fā)展的一個(gè)新特點(diǎn)，也是美術(shù)課程應(yīng)該具有的特征?！尽?/span>

8.西班牙畫家達(dá)利的《內(nèi)戰(zhàn)的預(yù)感》，是西方現(xiàn)代抽象主義繪畫的代表作?！尽?/span>

9.促進(jìn)教師角色形成的主要條件：一是正確認(rèn)識(shí)教師職業(yè)；二是樹立學(xué)習(xí)榜樣；三是積極參與教育實(shí)踐。【】

10.清末，活動(dòng)于上海的畫家稱之為“海上”畫派，簡(jiǎn)稱海派。其中最杰出的畫家是任伯年、齊白石、吳昌碩?！尽?/span>

填空題

1.CMYK印刷色彩中的M是指____，Y是指____。

2.____是20世紀(jì)最早形成的藝術(shù)派別之一，該派受后印象主義的影響，認(rèn)為繪畫要表達(dá)主觀感受，不作明暗表現(xiàn)，常大膽地應(yīng)用平涂式的強(qiáng)烈的原色和彎曲起伏的輪廓線，并將描繪的景物予以簡(jiǎn)化，畫面頗富于裝飾性。

3.中國(guó)彩陶到距今七千年至五千年的____時(shí)期達(dá)到興盛，并向西北地區(qū)推衍，出現(xiàn)了燦爛的____彩陶藝術(shù)，經(jīng)歷了____、____、____前后相承的三種文化類型，大約經(jīng)過(guò)了一千二百年的發(fā)展演變而進(jìn)入尾聲。

4.現(xiàn)代設(shè)計(jì)主要包括三個(gè)領(lǐng)域：一是____，二是環(huán)境設(shè)計(jì)，三是視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)。

5.1919年4月1日，德國(guó)著名設(shè)計(jì)師____，抱著振興民族藝術(shù)與設(shè)計(jì)的理想，在德國(guó)魏瑪創(chuàng)建了國(guó)立建筑學(xué)校，簡(jiǎn)稱“包豪斯”。

6.曹仲達(dá)，以畫____著稱，所畫人物，其體稠疊而衣服緊窄，有“曹衣出水”之說(shuō)。

7.中國(guó)古代門飾以雕刻技法為主，北方以____為主，南方以浮雕、____為主。

8.隋代畫家____的傳世作品《游春圖》是我國(guó)現(xiàn)存最早的山水畫卷。

9.董其昌認(rèn)為山水畫“南宗”的開派畫家是____。

10.在素描過(guò)程中，表現(xiàn)形體結(jié)構(gòu)空間透視、光影變化的一種造型手段是____。

簡(jiǎn)答題

1.美國(guó)教育家波斯提出：教師成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思。請(qǐng)你談?wù)剬?duì)這個(gè)教師成長(zhǎng)公式的理解和體會(huì)。

2.簡(jiǎn)要概述楊柳青年畫。

3.簡(jiǎn)述標(biāo)志的特征。

4.美術(shù)新課改之后，教師的變化主要表現(xiàn)在哪些方面？

5.簡(jiǎn)述雕塑的定義及基本形式。

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