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      2020年安徽省合肥市肥東縣教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

      2020年安徽省合肥市肥東縣教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

      單選題

      1.正規(guī)排球比賽中,球網(wǎng)高度為2.43米的組別是【】

      A.少年男子

      B.成年男子

      C.少年女子

      D.成年女子

      2.慢肌纖維的生理特征表現(xiàn)為【】

      A.收縮速度慢,收縮力量大

      B.收縮速度慢,收縮力量小

      C.收縮速度慢,抗疲勞能力弱

      D.收縮速度快,抗疲勞能力強

      3.安全地進行體育活動是【】領(lǐng)域目標(biāo)的內(nèi)容之一。

      A.運動參與

      B.運動技能

      C.身體健康

      D.心理健康與社會適應(yīng)

      4.主題教學(xué)法是設(shè)定教學(xué)主題,圍繞主題進行【】,歸納主題特性。

      A.教學(xué)

      B.拓展

      C.升華

      D.延伸

      5.籃球運動最初是作為一種【】的。

      A.游戲而存在

      B.競技而存在

      C.戰(zhàn)爭而存在

      D.表演而存在

      6.兒童認知水平隨著年齡的發(fā)展進入不同的階段。12~15歲時是兒童認知水平發(fā)展的【】

      A.前運算階段

      B.感知運動階段

      C.形式運算階段

      D.具體運算階段

      7.對學(xué)生進行體育教學(xué)評價時,如果只重視評價的甄別功能而忽視其【】功能,會造成大部分學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中獲得的是失敗體驗,毫無樂趣可言,最終不喜歡上體育課。

      A.激勵

      B.選拔

      C.調(diào)整

      D.等級

      8.在標(biāo)準(zhǔn)半圓式田徑場舉行正規(guī)比賽時,【】米跑采用的是先分道跑、后并道跑的競賽方式。

      A.200

      B.400

      C.800

      D.1500

      9.力量素質(zhì)是指人體【】工作時克服阻力的能力。

      A.跳躍

      B.跑步

      C.緊張

      D.肌肉

      10.在廣播體操的教學(xué)中,教師多采用【】示范授課。

      A.正面

      B.側(cè)面

      C.鏡面

      D.反面

      11.在體操教學(xué)中,正確的保護幫助方法是【】

      A.托、頂、推

      B.擋、扯、搓

      C.拉、扶、送

      D.推、送、拍

      12.體育課堂心理氣氛是指師生在體育課堂中占優(yōu)勢的【】的綜合表現(xiàn)。

      A.態(tài)度與價值

      B.情感與價值

      C.態(tài)度與情感

      D.情緒與態(tài)度

      13.與健康有關(guān)的體能包括心肺耐力、柔韌度、【】、肌肉耐力、身體成分等。

      A.靈敏性

      B.協(xié)調(diào)性

      C.肌肉力量

      D.平衡性

      14.在足球比賽中,運動員在禁區(qū)外區(qū)域沖撞對方隊員構(gòu)成犯規(guī)的行為,裁判員應(yīng)判罰【】

      A.任意球

      B.擲界外球

      C.墜球

      D.點球

      15.體育教師下達口令時,音量不宜平均分配。“向右看——齊”音量要高的是【】

      A.向

      B.右

      C.看

      D.齊

      16.腓側(cè)是指【】

      A.大腿內(nèi)側(cè)

      B.大腿外側(cè)

      C.小腿內(nèi)側(cè)

      D.小腿外側(cè)

      17.下列描述中,屬于分隊走的是【】

      A.一路縱隊變成二路縱隊,一路縱隊行進

      B.二路縱隊相遇變成一路縱隊行進

      C.二路縱隊相遇變成二路縱隊同向行進

      D.一路縱隊變成二路縱隊,一路向左、一路向右行進

      18.間歇練習(xí)法的作用是【】

      A.能提高肌肉力量

      B.能提高大腦皮層的協(xié)調(diào)能力

      C.能提高供氧能力

      D.能提高呼吸和心血管系統(tǒng)的機能

      19.為了贏得比賽勝利,籃球運動員應(yīng)掌握的最重要進攻技術(shù)是【】

      A.運球

      B.傳接球

      C.投籃

      D.持球突破

      20.競技體育形成的基本動因是生物學(xué)因素、個性心理因素和【】

      A.政治因素

      B.經(jīng)濟因素

      C.文化因素

      D.社會學(xué)因素

      21.籃球比賽時,5號隊員一腳踩在端線上擲界外球,裁判員判其【】

      A.違例

      B.不違例

      C.重新站在線外擲界外球

      D.罰出場外

      22.跑的支撐是人體獲得前進動力的必要條件,運動的效果主要決定于支撐階段的技術(shù)質(zhì)量,身體重心拋物線軌跡也是由支撐技術(shù)決定的。那么,從腳著地起至身體重心處于支撐點的垂直上方為止,此過程為【】

      A.主動支撐階段

      B.經(jīng)濟性支撐

      C.后支撐階段

      D.前支撐階段

      23.當(dāng)機體血糖減少時,首先受到影響的是【】

      A.運動系統(tǒng)

      B.呼吸系統(tǒng)

      C.內(nèi)分泌系統(tǒng)

      D.神經(jīng)系統(tǒng)

      24.下列關(guān)于肥胖的說法,正確的是【】

      A.兒童肥胖多屬于單純性肥胖

      B.兒童肥胖多屬于大細胞肥胖

      C.成年男性肥胖多屬于臀部型肥胖

      D.繼發(fā)性肥胖與疾病無關(guān)

      25.籃球運動中,在防守區(qū)域內(nèi),區(qū)域聯(lián)防戰(zhàn)術(shù)最主要的任務(wù)是【】

      A.防人為主,顧人不顧球

      B.以球為主,顧球不顧人

      C.防人為主,人球兼顧

      D.站好位置

      26.“在比較困難的體育活動中表現(xiàn)出自信和克服困難的勇氣,如克服運動中‘極點’反應(yīng)”屬于哪一方面的學(xué)習(xí)?【】

      A.運動參與

      B.運動技能

      C.身體健康

      D.心理健康與社會適應(yīng)

      27.為了有效地發(fā)展體能,教師要控制和調(diào)節(jié)的基本要素是【】

      A.身體素質(zhì)

      B.運動能力

      C.身體健康

      D.負荷與休息

      28.根據(jù)公式推算,年齡為14歲的初二學(xué)生最大心率為【】

      A.205次/分

      B.206次/分

      C.215次/分

      D.216次/分

      29.體育游戲教學(xué)的形式有準(zhǔn)備活動的游戲、體育技術(shù)游戲、【】游戲、力量素質(zhì)游戲和放松游戲等。

      A.文字游戲

      B.非智力游戲

      C.拼圖游戲

      D.體育戰(zhàn)術(shù)

      30.學(xué)校進行的“希望杯”籃球比賽屬于課余體育競賽的哪一種組織形式?【】

      A.學(xué)校運動會

      B.單項運動競賽

      C.單項娛樂性競賽

      D.季節(jié)性單項競賽

      多選題

      1.武術(shù)競賽類型可分為【】幾種。

      A.個人賽

      B.組合賽

      C.團體賽

      D.個人及團體賽

      2.影響運動技能遷移的因素是【】

      A.客觀因素

      B.個人因素

      C.認知因素

      D.共同因素

      3.跑是籃球運動中最常見的進攻和防守手段。比賽中常見的跑有哪些?【】

      A.正身跑

      B.側(cè)身跑

      C.變向跑

      D.變速跑

      4.跳高的過桿姿勢有【】

      A.跨越式

      B.背越式

      C.俯臥式

      D.奔跑式

      5.擲鐵餅技術(shù)可以分為【】和維持身體平衡。

      A.握法

      B.預(yù)擺

      C.用力

      D.旋轉(zhuǎn)

      判斷題

      1.在100米比賽中,第一次起跑甲隊員搶跑犯規(guī),第二次起跑乙隊員搶跑犯規(guī),則乙隊員還可以繼續(xù)參加比賽?!尽?/span>

      2.步頻和步長是決定跑速的基本要素,其中身高對步頻的影響最大?!尽?/span>

      3.足球比賽中判罰越位時,應(yīng)以直接任意球方式恢復(fù)比賽。 【】

      4.籃球技術(shù)中的急停是運動員在快速移動中突然停止,借以甩開防守者的方法。其動作有一步急停和兩步急停?!尽?/span>

      5.當(dāng)籃球某隊在前場控制活球并且計時鐘正在運動時,該隊隊員不得在對方限制區(qū)內(nèi)停留超過持續(xù)的3秒鐘,否則可判該隊員3秒鐘違例?!尽?/span>

      6.有6支球隊參加單循環(huán)的籃球比賽,需進行5輪共15場比賽?!尽?/span>

      7.行進間投籃是由跨步接球起跳、騰空舉球出手和落地三個部分組成?!尽?/span>

      8.我國現(xiàn)行體育與健康課程的指導(dǎo)思想是終身體育?!尽?/span>

      9.人體機能的指標(biāo)包括胸圍、速度、耐力、脈搏。【】

      10.創(chuàng)編徒手操時,音樂是創(chuàng)編整套動作的靈魂?!尽?/span>

      11.45分鐘的體育課準(zhǔn)備部分時間為8~10分鐘?!尽?/span>

      12.武術(shù)器械運動是指手持武術(shù)兵器進行練習(xí)的套路運動?!尽?/span>

      13.體育運動中,排球比賽比足球比賽更容易產(chǎn)生運動性腹痛。【】

      14.足球擲界外球時,兩腳站于邊線上或邊線外,兩手持球舉過頭將球擲出?!尽?/span>

      15.體育活動可以增進健康?!尽?/span>

      16.每人每天對糖分的最低攝取量為800克,因此在長時間運動前和運動中要補充糖分?!尽?/span>

      17.自2007年開始,國家體育總局、教育部每兩年組織一次對各地實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》情況的檢查,并公布檢查結(jié)果?!尽?/span>

      18.學(xué)校體育和競技體育兩者是對立的,不主張學(xué)校體育引進競技體育?!尽?/span>

      19.在靜息狀態(tài)下,人體主要利用糖類的氧化來維持能量代謝?!尽?/span>

      20.行進間隊列練習(xí)中,向右轉(zhuǎn)走的預(yù)令和動令都落在左腳上?!尽?/span>

      21.肌肉的橫斷面與絕對肌力成正比?!尽?/span>

      22.脫水,又稱失水,實際是指液體的丟失,臨床表現(xiàn)為細胞外液體量的減少。【】

      23.籃球比賽場地面積為38米×15米?!尽?/span>

      24.體育的任務(wù)是把所有潛藏在人身上的天賦的生理力量全部發(fā)揮出來,沒有各種體力的發(fā)展,就談不上體育的教育、體育的習(xí)慣、技能的培養(yǎng)訓(xùn)練。【】

      25.測量安靜時的脈搏一般安排在上午比較好,年齡越小、脈搏越慢?!尽?/span>

      簡答題

      1.簡述課余體育鍛煉的特點及意義。

      2.簡述排球正面雙手墊球的動作要領(lǐng)。

      3.什么是重力性休克?如何預(yù)防?

      4.簡述足球腳內(nèi)側(cè)踢球的要點。

      案例分析

      (投擲壘球)教學(xué)片段:

      老師讓學(xué)生按站隊的形式進行投擲壘球的練習(xí)過程中,發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生站著不動,有的學(xué)生把壘球放在地上來回滾動,有的學(xué)生在練習(xí)投的動作。

      師:你們怎么不投呢?你們?yōu)槭裁床话匆笸赌兀?/span>

      生:老師,我們不想這樣投!老師我們不會這樣投!這樣多沒意思呀,不好玩!

      請根據(jù)教學(xué)片段,試分析教師應(yīng)采取哪些策略完成本節(jié)課的投擲壘球?qū)W習(xí)?

      教學(xué)設(shè)計

      教材:跳短繩(第1課時)

      教學(xué)對象:水平一(小學(xué)二年級學(xué)生)

      教學(xué)人數(shù):男生20人,女生20人

      根據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)理念,按照課程標(biāo)準(zhǔn)水平一目標(biāo)要求,完成“跳短繩”第1課時教學(xué)設(shè)計(僅需對基礎(chǔ)部分做出設(shè)計)。

      要求:從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)評價、場地器材以及運動負荷等方面進行設(shè)計。

       

       

       

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