2018年江西省撫州市市直機關(guān)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.一個孩子總是受到負面評價，就會產(chǎn)生自我的【】

A.正驅(qū)動

B.負驅(qū)動

C.自信心

D.自卑心

2.張老師連續(xù)幾天觀察到玲玲一直玩拼圖，但是卻沒有拼成功?？吹搅崃峋趩实谋砬椋瑥埨蠋熅蛯λf：“先看邊上的顏色?！绷崃崧牶笾匦缕雌饋?。張老師在玲玲學習中的角色是【】

A.引導者

B.主導者

C.領(lǐng)導者

D.合作者

3.幼兒的行為表現(xiàn)和【】具有重要的評價意義，教師應(yīng)視之為重要的評價信息和改進工作的依據(jù)。

A.情緒變化

B.活動興趣

C.活動結(jié)果

D.發(fā)展變化

4.班級管理的最基本的要求是主體性、整體性、【】、高效性。

A.主動性

B.參與性

C.互動性

D.活動性

5.“上梁不正下梁歪”，這要求教師要【】

A.做好榜樣

B.尊重兒童

C.規(guī)矩明確

D.理智地愛

6.通過一些形式讓幼兒去理解和分享他人的情緒體驗，以使幼兒在生活中對他人的類似情緒能主動、習慣地自然理解和分享的方法是【】

A.陶冶法

B.角色扮演法

C.共情訓練法

D.行為練習法

7.中班幼兒能雙手抓杠懸空吊起的時間為【】秒。

A.10

B.15

C.20

D.25

8.為5—6歲兒童選擇的韻律動作主要為【】

A.基本動作

B.模仿動作

C.創(chuàng)編動作

D.舞蹈動作

9.幼兒園教育就是要重點對幼兒進行【】

A.智力教育

B.游戲教育

C.識字教育

D.社會適應(yīng)性的準備

10.以下急救措施中，不正確的是【】

A.動脈出血時，用手指或手掌壓住出血部位的上端

B.骨折有傷口出血時，應(yīng)先固定再止血和清洗創(chuàng)面

C.開放型骨折時，不要將外露骨骼推入傷口

D.傷肢固定時，應(yīng)露出手指或趾尖，以觀察血液循環(huán)情況

11.現(xiàn)代兒童發(fā)展史上，首次把國際社會保護兒童權(quán)利的思想轉(zhuǎn)變?yōu)檎穆氊熀托袨榉懂牎＿@一具有劃時代意義的國際法律文件是1989年聯(lián)合國大會通過的【】

A.《日內(nèi)瓦兒童權(quán)利宣言》

B.《兒童權(quán)利公約》

C.《兒童生存、保護和發(fā)展世界宣言》

D.《全球幼兒教育大綱》

12.幼兒在欣賞藝術(shù)作品時常常手舞足蹈、即興模仿，教師應(yīng)【】

A.理解和尊重幼兒的行為

B.制止幼兒的行為

C.忽視幼兒的行為

D.模仿幼兒的行為

13.兒童能以自身為中心辨別左右是在【】

A.2、3歲

B.4歲

C.5歲

D.7歲

14.幼兒園的課堂提問要以【】為中心。

A.幼兒

B.教師

C.教學內(nèi)容

D.問題

15.新生兒的視覺不發(fā)達，【】歲是幼兒視力提高最快的階段，6歲時幼兒視力接近成人水平。

A.1—4

B.2—5

C.2—4

D.3—5

16.幼兒園保育員必須具備【】畢業(yè)以上學歷，并受過幼兒保育職業(yè)培訓。

A.初中

B.高中

C.大專

D.本科

17.幼兒對音樂美的感受主要是借助于【】

A.傾聽能力

B.記憶能力

C.分析能力

D.交流能力

18.關(guān)于幼兒教育描述不正確的是【】

A.基礎(chǔ)性

B.啟蒙性

C.義務(wù)性

D.實施全面發(fā)展

19.《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》的基本理念包括【】、師德為先、能力為重、終身學習。

A.以愛為本

B.保育在前

C.幼兒為本

D.游戲第一

20.用于幫助幼兒鞏固、消化所學內(nèi)容的早期閱讀活動的環(huán)節(jié)是【】

A.幼兒自己閱讀

B.師幼共同閱讀

C.圍繞閱讀重點開展活動

D.歸納閱讀內(nèi)容

21.《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》指出，教師應(yīng)注重【】，培養(yǎng)幼兒良好的意志品質(zhì)，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。

A.教育教學

B.行為規(guī)范

C.保教結(jié)合

D.日常教育

22.“能模仿學唱短小歌曲”這一目標適合的年齡班是【】

A.小班

B.中班

C.大班

D.學前班

23.嬰幼兒呼吸方式的特點是【】

A.以胸式呼吸為主

B.以腹式呼吸為主

C.胸式呼吸和腹式呼吸兩種方式并重

D.既不屬于胸式呼吸也不屬于腹式呼吸

24.學習動機中的【】認為，兒童的學習動機，取決于他對自己成功機會的估計，以及他對成功價值的評估。

A.期望理論

B.成就動機論

C.歸因理論

D.自我效能理論

25.“利用紅色可以做什么”屬于【】發(fā)散思維。

A.用途擴散

B.結(jié)構(gòu)擴散

C.方法擴散

D.形態(tài)擴散

26.《童蒙須知》的作者是【】

A.王守仁

B.顏之推

C.朱熹

D.張載

27.【】是教師職業(yè)道德最基本，也是最重要的作用。

A.教育作用

B.調(diào)節(jié)作用

C.導向作用

D.示范作用

28.幼兒體育活動的活動量取決于體育活動的【】、密度和時間三個因素的綜合情況。

A.場地

B.材料

C.準備

D.強度

29.老師在講故事時，經(jīng)常會用不同的語氣、語速來表現(xiàn)故事中的不同角色。這樣做是為了引起幼兒的【】

A.無意注意

B.有意注意

C.有意后注意

D.注意轉(zhuǎn)移

30.能達成“會自己系鞋帶”這一目標所屬的年齡段為【】

A.2—3歲

B.3—4歲

C.4—5歲

D.5—6歲

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