2018年江西省宜春市銅鼓縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的核心目標中不包括【】
A.激發(fā)探究興趣
B.體驗探究過程
C.掌握科學(xué)理論知識
D.發(fā)展初步探究能力
2.教師職業(yè)道德不僅影響學(xué)生在校成長,還會影響其一生,不僅影響個體,還會影響家庭乃至社會。這體現(xiàn)了教師工作的【】
A.深遠性
B.高層次性
C.自覺性
D.示范性
3.嬰幼兒大腦皮質(zhì)功能發(fā)育不夠成熟,神經(jīng)活動過程中興奮與抑制不平衡、易興奮,也易疲勞,對長期的刺激耐受力小,注意力很難持久。在從事某種活動后,幼兒大腦皮質(zhì)的相應(yīng)區(qū)域?qū)⒂膳d奮轉(zhuǎn)入抑制,出現(xiàn)疲勞。因此,幼兒教師在安排幼兒一日生活時,應(yīng)注意【】
A.形成動力定型
B.保證勞逸結(jié)合
C.保證睡眠時間
D.保證飲食營養(yǎng)
4.1929年,美國心理學(xué)家格賽爾進行了“雙生子爬梯實驗”,實驗結(jié)果說明在兒童心理發(fā)展過程中【】作用顯著。
A.遺傳素質(zhì)
B.家庭教育
C.文化環(huán)境
D.生理成熟
5.【】是幼兒獲得數(shù)概念的關(guān)鍵期。
A.2—3歲
B.3—4歲
C.4—5歲
D.5—6歲
6.提出“以兒童的最大利益為一種首要考慮”的是【】
A.《兒童權(quán)利宣言》
B.《兒童權(quán)利公約》
C.《幼兒園工作規(guī)程》
D.《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》
7.在某個情景中,兒童為了完成某種目標而嘗試新的圖式和技能,這種情況皮亞杰稱之為【】
A.同化
B.順應(yīng)
C.平衡
D.協(xié)調(diào)
8.倡導(dǎo)“教、學(xué)、做”合一的教育家是【】
A.陳鶴琴
B.杜威
C.陶行知
D.張雪門
9.幼兒背誦兒歌時,比較容易記住前后的內(nèi)容,中間的內(nèi)容較難記憶且容易遺忘,這是【】影響的結(jié)果。
A.近因效應(yīng)
B.痕跡消退
C.系列位置效應(yīng)
D.首因效應(yīng)
10.幼兒在欣賞藝術(shù)作品時常常手舞足蹈、即興模仿,教師應(yīng)【】
A.理解和尊重幼兒的行為
B.制止幼兒的行為
C.忽視幼兒的行為
D.模仿幼兒的行為
11.3—6歲兒童思維主要是【】
A.直覺行動思維
B.具體形象思維
C.抽象邏輯思維
D.創(chuàng)造性思維
12.幼兒園專門為新生家長開設(shè)了幼兒入園適應(yīng)性的講座,體現(xiàn)了家庭教育指導(dǎo)的【】原則。
A.了解性
B.針對性
C.尊重性
D.協(xié)調(diào)性
13.兒童自我評價發(fā)展的迅速時期是【】
A.2—3歲
B.3—4歲
C.5—6歲
D.6歲以后
14.一名幼兒畫小朋友放風(fēng)箏,將小朋友的手畫得很長,幾乎比身子長了2倍。這說明幼兒的繪畫具有【】的特點。
A.形象性
B.抽象性
C.象征性
D.夸張性
15.美國心理學(xué)家格賽爾通過雙生子實驗證明在兒童發(fā)展的整個過程中,【】具有決定性作用。
A.遺傳因素
B.環(huán)境因素
C.教育因素
D.生理成熟因素
16.小明玩游戲不遵守游戲規(guī)則,被張老師發(fā)現(xiàn)。張老師課后找小明耐心詢問理由,并教育小明遵守游戲規(guī)則的重要性。關(guān)于張老師的做法,下列不正確的是【】
A.關(guān)注學(xué)生的情感體驗
B.維護了學(xué)生的尊嚴
C.關(guān)注教書也重視育人
D.降低了教師自身的權(quán)威
17.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》健康領(lǐng)域目標提出,【】幼兒能雙手抓杠懸吊15秒。
A.2—3歲
B.3—4歲
C.4—5歲
D.5—6歲
18.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》從健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五個領(lǐng)域描述幼兒的【】
A.學(xué)習(xí)與發(fā)展
B.動作與技能
C.知識與技能
D.學(xué)習(xí)與技能
19.兒童自我評價能力開始發(fā)展的時期是【】
A.幼兒期
B.童年期
C.少年期
D.青年期
20.【】是音樂和動作相結(jié)合的活動。
A.歌唱活動
B.韻律活動
C.打擊樂演奏活動
D.音樂欣賞活動
21.毛毛對小朋友說:“昨天爸爸帶我去動物園了?!逼鋵嵥职帧寢層媱澖趲ヒ淮蝿游飯@。他的說謊行為屬于【】
A.分不清事實與想象的說謊
B.夸耀式說謊
C.掩蓋式說謊
D.模仿式說謊
22.最有益于培養(yǎng)幼兒良好的品德行為習(xí)慣的方法是【】
A.言語教導(dǎo)法
B.行動操練法
C.角色扮演法
D.環(huán)境體驗法
23.幼兒發(fā)展最迅速,身心特點變化最大的時期是【】
A.0—1歲
B.1—2歲
C.2—3歲
D.3—6歲
24.教師在充分了解幼兒已有知識和理解能力、智力水平的基礎(chǔ)上,提出“略為超前”的適度教育要求,即“跳一跳、摘個桃”,這體現(xiàn)了學(xué)前教育原則中的【】
A.保教合一原則
B.整合性原則
C.發(fā)展適宜性原則
D.直觀性原則
25.以下預(yù)防意外事故發(fā)生的措施中,不正確的是【】
A.要求幼兒正確使用剪刀
B.保持衛(wèi)生間地面干燥
C.入寢前檢查幼兒口袋和床鋪
D.減少幼兒外出活動
26.教育學(xué)上稱“跳一跳,摘桃子”是說【】
A.敏感期
B.轉(zhuǎn)折期和危險期
C.關(guān)鍵期
D.最近發(fā)展區(qū)
27.【】是對客觀事物延續(xù)性和順序性的反映。
A.感覺
B.知覺
C.時間知覺
D.運動知覺
28.關(guān)于幼兒園科學(xué)教育的方式與方法表述不正確的是【】
A.幼兒園科學(xué)教育的方式方法不包括協(xié)助成人勞動
B.非正式測量與正式測量都是幼兒園科學(xué)教育的重要方式方法
C.觀察是幼兒科學(xué)探索的主要方法
D.種植、飼養(yǎng)是幼兒園科學(xué)教育的方式方法
29.成套的幼兒體操動作的程序是【】
A.上肢或四肢的伸展——擴胸、轉(zhuǎn)體——腹背——下肢及全身——放松、整理
B.上肢或四肢的伸展——下肢及全身——擴胸、轉(zhuǎn)體——腹背——放松、整理
C.擴胸、轉(zhuǎn)體——腹背——上肢或四肢的伸展——下肢及全身——放松、整理
D.擴胸、轉(zhuǎn)體——上肢或四肢的伸展——腹背——下肢及全身——放松、整理
30.幼兒知道“冬天太冷,最好不要到戶外去”反映了幼兒【】
A.感覺的概括性
B.知覺的概括性
C.思維的概括性
D.記憶的概括性
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