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      2020年安徽省蚌埠市中小學美術(shù)教師招聘考試歷年真題

      2020安徽省蚌埠市小學美術(shù)教師招聘考試歷年真題

      單選題

      1.北京天壇屬于【】建筑。

      A.廟堂

      B.園林

      C.宮殿

      D.民居

      2.張擇端的《清明上河圖》在構(gòu)圖上采用的是【】

      A.平行透視法

      B.成角透視法

      C.斜角透視法

      D.散點透視法

      3.德拉克洛瓦是被譽為“浪漫主義雄獅”的畫家。下列不屬于他的作品的是【】

      A.《希阿島的屠殺》

      B.《薩達納巴爾之死》

      C.《自由引導人民》

      D.《梅杜薩之筏》

      4.在“綜合·探索”學習領(lǐng)域中“調(diào)查、了解美術(shù)與人類生存環(huán)境的關(guān)系,依據(jù)城鎮(zhèn)或鄉(xiāng)村的特征,考慮環(huán)保、居住、休閑、健身和景觀等功能,設(shè)計社區(qū)未來發(fā)展規(guī)劃圖或創(chuàng)作模型,向社區(qū)展示,并接受公眾的評估?!睂儆谙旅婺囊粚W段的課程內(nèi)容?【】

      A.第一學段

      B.第二學段

      C.第三學段

      D.第四學段

      5.下列不屬于宋代山水畫派畫家的是【】

      A.李成

      B.郭熙

      C.王希孟

      D.黃公望

      6.將多個視點所見的物象主觀地組成畫面的透視是【】

      A.焦點透視

      B.平行透視

      C.成角透視

      D.散點透視

      7.【】是三國時期著名畫家,被譽為“佛畫之祖”。

      A.曹不興

      B.田僧亮

      C.陸探微

      D.衛(wèi)協(xié)

      8.蛋殼陶的制作采用【】的方法。

      A.捏制

      B.鑲嵌

      C.輪制

      D.泥條盤筑

      9.中國古代“花鳥寫生”最高峰是指【】

      A.唐朝

      B.明朝

      C.宋朝

      D.北魏

      10.“有巧取豪奪者,俾先識卷末,庶使知其成就之難也?!背鲎浴尽?/span>

      A.王希孟《千里江山圖》

      B.黃公望《富春山居圖》

      C.范寬《溪山行旅圖》

      D.展子虔《游春圖》

      11.中國古代工藝美術(shù)品類眾多,表現(xiàn)形式不拘一格,其主要種類有【】

      ①絲綢、青銅 ②蘇繡、陶瓷 ③玉雕、陶瓷 ④青銅、陶瓷

      A.①③④

      B.②③④

      C.①②④

      D.①②③

      12.古埃及的金字塔舉世聞名,它的建筑類型是【】

      A.神廟

      B.陵墓

      C.紀念碑

      D.宮殿

      13.黃賓虹畢生畫水墨山水,其中1948年創(chuàng)作的代表作是【】

      A.《睡猿圖》

      B.《歲寒艷葩圖》

      C.《空山鳴琴圖》

      D.《秋趣圖》

      14.從五代到宋代,把對繪畫的品評分為四品(每品又分上、中、下三等),其中以下四品,屬于最高境界的是【】

      A.極品

      B.精品

      C.神品

      D.逸品

      15.中國新興木刻藝術(shù),是【】先生于20世紀30年代培植起來的一朵鮮艷的藝術(shù)之花。

      A.徐悲鴻

      B.林風眠

      C.魯迅

      D.趙延年

      16.美術(shù)教學的一般目的包括德育目的、美育目的和【】

      A.創(chuàng)造性目的

      B.智育目的

      C.情感目的

      D.政治目的

      17.作品的內(nèi)容形成屬于【】

      A.藝術(shù)創(chuàng)造過程

      B.作品的構(gòu)成條件

      C.一對哲學范疇

      D.作品欣賞的兩個方面

      18.立體主義繪畫的標志性作品《亞威農(nóng)少女》的作者是【】

      A.康定斯基

      B.莫奈

      C.丟勒

      D.畢加索

      19.五代花鳥畫家名家輩出,花鳥畫形成了兩大風格,分別代表了“富貴”與“野逸”,其中代表“野逸”的畫家是【】

      A.徐熙

      B.邊鸞

      C.黃筌

      D.崔白

      20.“借古以開今,筆墨當隨時代”是清代畫家【】在其《苦瓜和尚畫語錄》中提出的。

      A.石濤

      B.朱耷

      C.王時敏

      D.鄭燮

      多選題

      1.美術(shù)教材的編寫應(yīng)依據(jù)美術(shù)課程總目標和要求,以【】為參考。

      A.學段標準

      B.教科書

      C.學生的基礎(chǔ)水平

      D.學生身心發(fā)展水平

      2.動機的三種功能是【】

      A.激活功能

      B.指向功能

      C.保持功能

      D.強化功能

      3.下列屬于九年義務(wù)教育階段美術(shù)課程的價值的是【】

      A.陶冶學生的情操

      B.提高學生的身體素質(zhì)

      C.引導學生參與文化的傳承和交流

      D.發(fā)展學生的感知能力和形象思維能力

      4.幾何透視法包括【】三個要素。

      A.心點

      B.距點

      C.視距

      D.視平線

      5.美術(shù)作品的形式的基本構(gòu)成因素是【】

      A.組織結(jié)構(gòu)

      B.美術(shù)作品的語言

      C.題材

      D.美術(shù)作品中的意義

      判斷題

      1.貝尼尼是17世紀意大利巴洛克藝術(shù)的代表人物?!尽?/span>

      2.《游春圖》以青綠勾填法描寫山川、人物,尚無皴法。【】

      3.藝術(shù)語言除了自身的審美價值之外,更重要的功能是塑造藝術(shù)形象。【】

      4.“徐黃異體”指的是五代畫家徐熙和黃筌的花鳥畫風格?!尽?/span>

      5.布魯內(nèi)萊斯基設(shè)計建造的佛羅倫薩大教堂被譽為“共和政體的紀念碑”。【】

      6.以鄰近色為主的繪畫作品給人以對比強烈的感覺?!尽?/span>

      7.提高美術(shù)教學水平的主要途徑是加強美術(shù)專業(yè)訓練?!尽?/span>

      8.“味摩詰之詩,詩中有畫;觀摩詰之畫,畫中有詩”,這是王維對蘇軾作品的評價?!尽?/span>

      9.古今中外的美術(shù)作品都是用焦點透視的方法來表現(xiàn)的?!尽?/span>

      10.中國是世界上最早發(fā)明蠶絲的國家?!尽?/span>

      填空題

      1.唐代青綠山水的代表畫家有____和李昭道父子。其中李昭道的代表作有《____》《____》。

      2.宋代職業(yè)畫家及宮廷繪畫多追求嚴謹工細,注重____;文人畫則以____為先,抒懷寫情,用筆放逸而不拘常格。

      3.現(xiàn)代教育心理學家一致認為,教學目標應(yīng)該著重說明學習者行為或能力上的變化,顯然就是要求目標要具有____和____。

      4.德拉克洛瓦是____主義畫家,列賓是____主義畫家,畢加索是____主義畫家,夏加爾是____畫家。

      5.《義務(wù)教育美術(shù)課程標準(2011年版)》指出,對不同時代和文化的美術(shù)作品,嘗試運用描述、分析、____、評價等美術(shù)欣賞方法進行學習和研究。

      6.在藝術(shù)生產(chǎn)中,藝術(shù)家是藝術(shù)品的生產(chǎn)者和____。

      7.水印木刻是木刻版畫的類型之一,分為____和____。

      8.印象主義經(jīng)典作品《____》是法國畫家莫奈的代表作。

      9.清嘉慶道光年間,兩位著名仕女人物畫家是____和____。

      10.1986年出土于四川廣漢三星堆的____,是三星堆祭祀坑所出的最神奇的青銅器,為凸眼大耳的巨型人面具。

      簡答題

      1.在靜物畫中應(yīng)如何構(gòu)圖?

      2.如何開發(fā)利用美術(shù)課程校內(nèi)資源?

      3.如何評價董其昌的“南北宗論”?

      4.一個優(yōu)秀的教師應(yīng)該學會教學設(shè)計的反思,而反思首先是能發(fā)現(xiàn)問題。在教學實踐中,可以從哪些途徑去發(fā)現(xiàn)問題?

      5.簡述美術(shù)教學常用的教學方法。(至少列舉7種)

       

       

       

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