A.①②③④⑤
B.①③④⑤⑥
C.①②③④⑥
D.②③④⑤⑥
9.幼兒園對幼兒實施的教育包括【】
A.德、智、體、美諸方面
B.美、心、體、智諸方面
C.德、智、體、美、勞諸方面
D.智、德、體、心諸方面
10.幼兒園課程中的“綜合教育”，常是一種以【】組織幼兒園課程內(nèi)容的方式。
A.邏輯組織法
B.心理順序法
C.縱向組織法
D.直線組織法
11.教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的個體差異，【】，促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展。
A.尊重學(xué)生
B.愛護(hù)學(xué)生
C.嚴(yán)格落實課程方案
D.因材施教
12.下列選項不屬于室外游戲環(huán)境規(guī)劃的原則的是【】
A.安全衛(wèi)生
B.整體性
C.遵循自然、挑戰(zhàn)性
D.自由性
13.劉老師在教室里創(chuàng)設(shè)“春天”主題墻時，先設(shè)計了一面“春天到了，大自然有什么變化”的問題墻，而后又呈現(xiàn)了幼兒戶外尋找春天變化的圖片、作品等。這種環(huán)境創(chuàng)設(shè)屬于【】
A.展覽式創(chuàng)設(shè)
B.操作式創(chuàng)設(shè)
C.填充式創(chuàng)設(shè)
D.記錄式創(chuàng)設(shè)
14.幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是一些簡單的、較低級的經(jīng)驗和感性認(rèn)識，這說明幼兒的學(xué)習(xí)具有【】
A.直觀性
B.具體性
C.初淺性
D.細(xì)致性
15.《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》中要求對地震、火災(zāi)、海嘯等自然災(zāi)害的應(yīng)急演練周期為至少【】
A.每學(xué)期2次
B.每學(xué)期1次
C.每學(xué)期3次
D.每學(xué)年3次
16.四歲的磊磊在畫畫時，常常畫一棵樹，突然想起什么，又開始畫一把劍，等會又畫小鴨、蛋糕等。這說明磊磊【】
A.想象的內(nèi)容具有系統(tǒng)性
B.想象的主題不穩(wěn)定
C.以想象的過程為滿足
D.想象具有預(yù)定性
17.兒童最先掌握的詞匯種類是【】
A.動詞
B.形容詞
C.虛詞
D.名詞
18.幼兒園的課程和教學(xué)應(yīng)該以【】
A.老師的個人經(jīng)驗和教材為基礎(chǔ)
B.幼兒園現(xiàn)有條件為基礎(chǔ)
C.幼兒家長的要求為導(dǎo)向
D.幼兒現(xiàn)有的經(jīng)驗和興趣為基礎(chǔ)
19.幼兒園班級種植區(qū)的植物首先要符合【】
A.美觀性
B.安全性
C.實用性
D.經(jīng)濟(jì)性
20.在音樂欣賞中，教師應(yīng)盡力選擇好的音樂作品，使幼兒盡早開始發(fā)展對音樂的【】
A.敏感
B.表現(xiàn)
C.理解
D.創(chuàng)造
21.【】是指有意識地讓幼兒多次使用同一個言語因素或訓(xùn)練幼兒某方面的言語技巧的一種方法。
A.結(jié)合法
B.傾聽法
C.練習(xí)法
D.表演法
22.幼兒園教學(xué)活動實施的核心環(huán)節(jié)是【】
A.組織環(huán)節(jié)
B.開始環(huán)節(jié)
C.展開環(huán)節(jié)
D.結(jié)束環(huán)節(jié)
23.分科課程的缺點是【】
A.對教師要求高
B.對場地和教學(xué)資源要求高
C.以教師為中心，忽視兒童的主動性
D.以兒童為中心，忽視教師的權(quán)威性
24.宋代詩人范成大在《兒時拾趣》中寫道：“黃發(fā)垂髫兒，握枝向泥沙。似解世人意，信手亂涂鴉?！笨梢钥闯鲈娭械挠變禾幵凇尽侩A段。
A.無意識涂鴉期
B.控制涂鴉期
C.命題涂鴉期
D.象征期
25.皮亞杰的兒童思維發(fā)展理論認(rèn)為，具有明顯的自我中心特征的思維處于【】
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
26.教師每天邀請一名幼兒的家長來校參加整個半天的活動，這是【】的做法。
A.美國保育學(xué)校
B.法國保育學(xué)校
C.德國保育學(xué)校
D.英國保育學(xué)校
27.幼兒時期一般指的是【】
A.0至3歲
B.0至6歲
C.0至12歲
D.3至6歲
28.以下不屬于社會領(lǐng)域教育內(nèi)容的是【】
A.社會環(huán)境
B.人際關(guān)系
C.社會行為規(guī)范
D.文學(xué)作品
29.創(chuàng)辦世界上第一所幼兒園，被人譽(yù)為“幼兒教育之父”的教育家是【】
A.盧梭
B.福祿貝爾
C.夸美紐斯
D.蒙臺梭利
30.保證幼兒每天睡【】，其中午睡一般應(yīng)達(dá)到2小時左右，午睡時間可根據(jù)幼兒的年齡、季節(jié)的變化和個體差異適當(dāng)減少。
A.8—10小時
B.10—11小時
C.11—12小時
D.12小時以上
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