2018年遼寧省鞍山市臺安縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.5—6歲兒童連續(xù)看書的時間不超過【】

A.10分鐘

B.20分鐘

C.30分鐘

D.40分鐘

2.情緒是嬰幼兒交往的主要工具，這是因為情緒具有【】

A.傳遞功能

B.喚起功能

C.調(diào)節(jié)功能

D.信號作用

3.能區(qū)別四二拍、四三拍，并能夠用身體動作表現(xiàn)樂曲的強(qiáng)弱拍是針對【】年齡段幼兒的音樂欣賞的目標(biāo)。

A.小小班

B.小班

C.中班

D.大班

4.某幼兒給一堆玩具分類，第一次按大小分類，第二次按顏色分類，第三次按材料分類。該幼兒的分類是按【】

A.層級分類

B.多角度分類

C.二維特征分類

D.三維特征分類

5.以概念、判斷和推理為內(nèi)容的記憶是【】

A.機(jī)械識記

B.形象記憶

C.意義識記

D.語詞邏輯記憶

6.形狀知覺形成的關(guān)鍵期是【】

A.2歲

B.3歲

C.4歲

D.5歲

7.根據(jù)《中華人民共和國教育法》第七十九條規(guī)定，對于在國家教育考試中作弊進(jìn)行監(jiān)管和處罰的機(jī)構(gòu)是【】

A.學(xué)校教務(wù)處

B.學(xué)校

C.教育行政部門

D.司法部門

8.下列不屬于幼兒園建立安全制度，創(chuàng)設(shè)安全環(huán)境范疇的是【】

A.建立健全安全制度

B.保證玩具的清潔與安全

C.注意藥品管理和食品安全

D.提高保教人員的安全意識

9.合適的桌椅高差約等于就坐人體的【】坐高。

A.1/3

B.1/2

C.2/3

D.1/5

10.教育活動中所傳遞的信息是【】

A.教育影響

B.教育物質(zhì)資源

C.教育內(nèi)容

D.教育途徑

11.【】教育理論的一個基本思想就是把兒童當(dāng)作兒童來看待，同時還強(qiáng)調(diào)幼兒教育應(yīng)當(dāng)遵循自然的原則。

A.夸美紐斯

B.盧梭

C.洛克

D.福祿貝爾

12.兒童選擇同性別伙伴的傾向日益明顯的時期約在【】

A.2歲以后

B.3歲以后

C.4歲以后

D.5歲以后

13.【】的最大特點是潛移默化，因此，要盡可能讓環(huán)境說話，讓行動說話，避免過多言語說教。

A.觀察法

B.共情訓(xùn)練法

C.談話法

D.陶冶法

14.教師應(yīng)為幼兒學(xué)習(xí)活動的【】

A.幫助者、合作者、引導(dǎo)者

B.支持者、合作者、引領(lǐng)者

C.支持者、研究者、引導(dǎo)者

D.支持者、合作者、引導(dǎo)者

15.幼年時期，腦垂體分泌的生長激素不足，會得【】

A.侏儒癥

B.呆小癥

C.肢端肥大癥

D.巨人癥

16.慧慧上幼兒園，和媽媽分開時哭了起來，但媽媽離開不久，她便恢復(fù)了平靜。跟其他小朋友一起玩。傍晚，媽媽來接她時，她快樂地投進(jìn)了媽媽的懷里?；刍鄣囊缿傩袨楸憩F(xiàn)屬于【】

A.焦慮—回避型依戀

B.安全型依戀

C.焦慮—抗拒型依戀

D.焦慮—安全型依戀

17.學(xué)前兒童【】，可以加快機(jī)體的新陳代謝，促進(jìn)其身體各個器官和系統(tǒng)充分發(fā)揮作用，提高功能并更好地相互協(xié)調(diào)。

A.經(jīng)常參加體育鍛煉和適當(dāng)?shù)膭趧?/span>

B.加強(qiáng)營養(yǎng)

C.保證營養(yǎng)和睡眠

D.良好的生活習(xí)慣

18.幼兒園的教育內(nèi)容是【】

A.全面的、基礎(chǔ)的

B.全面的、啟蒙的

C.啟蒙的、整體的

D.整體的、活動的

19.【】是人腦對直接作用于感官的客觀事物的個別屬性的反映，是反映現(xiàn)實世界最基礎(chǔ)、最簡單的心理現(xiàn)象。

A.感覺

B.直覺

C.知覺

D.想象

20.下列有關(guān)教育的描述，錯誤的是【】

A.動物界中諸如老貓教幼仔捉老鼠，老鴨教小鴨游水等也是教育

B.教育是人類社會特有的社會性活動

C.學(xué)校教育與其他教育活動相比較，具有可控性強(qiáng)等特點

D.教育的基本要素有教育者、受教育者、教育內(nèi)容和教育物資

21.最能體現(xiàn)幼兒記憶發(fā)展中質(zhì)的飛躍的方面是【】

A.無意識記的發(fā)展

B.有意識記的發(fā)展

C.機(jī)械記憶的發(fā)展

D.意義記憶的發(fā)展

22.教師結(jié)合本班實際，選擇組織教材，構(gòu)思教育活動的能力是【】

A.創(chuàng)設(shè)與利用環(huán)境的能力

B.科學(xué)研究能力

C.設(shè)計教育活動方案的能力

D.生活管理能力

23.勞動是學(xué)前教育的內(nèi)容和手段之一。教師組織小組兒童清潔活動室內(nèi)某區(qū)域，修補(bǔ)圖書，整理玩具，幫助廚房剝豆、摘豆等屬于學(xué)前兒童勞動中的【】

A.值日生勞動

B.集體勞動

C.自我服務(wù)

D.手工勞動

24.1929年，美國心理學(xué)家格賽爾進(jìn)行了“雙生子爬梯實驗”，實驗結(jié)果說明在兒童心理發(fā)展過程中【】作用顯著。

A.遺傳素質(zhì)

B.家庭教育

C.文化環(huán)境

D.生理成熟

25.教師具有精深的專業(yè)知識、精益求精的精神、謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度、銳意創(chuàng)新的品質(zhì)是【】的要求。

A.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

B.團(tuán)結(jié)協(xié)作

C.為人師表

D.廉潔從教

26.幼兒美術(shù)教育一般不包括的內(nèi)容是【】

A.繪畫

B.手工

C.彩筆畫

D.美術(shù)欣賞

27.小班幼兒社會性教育的重點應(yīng)放在【】

A.培養(yǎng)集體責(zé)任感方面

B.解決同伴交往問題

C.建立常規(guī)

D.培訓(xùn)學(xué)習(xí)適應(yīng)性

28.從狹義上理解，幼兒園環(huán)境是指【】

A.幼兒園生活環(huán)境

B.幼兒園心理環(huán)境

C.幼兒園教育的一切外部條件

D.幼兒園內(nèi)一切影響幼兒發(fā)展的因素

29.“寓教于樂”實際上就是幼兒教育【】的體現(xiàn)。

A.游戲化方法

B.生活化方法

C.移情法

D.直接法

30.教師將同樣大小的A、B兩個杯子裝滿水后，當(dāng)著孩子的面將B杯的水倒入細(xì)高的C杯中，問孩子A杯的水和C杯的水是否一樣多，孩子的回答是不一樣多，這種說明孩子的思維發(fā)展正處于【】

A.感知運動階段

B.前運算階段

C.具體運算階段

D.形式運算階段

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