2018年遼寧省本溪市桓仁滿族自治縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.在開展游戲角色時,王老師發(fā)現(xiàn)“理發(fā)店”沒有顧客,理發(fā)師無所事事,王老師就去當顧客,并建議理發(fā)師去超市買一些理發(fā)用品。王老師在該游戲中的角色是【】
A.幼兒活動的支持者
B.幼兒活動的組織者
C.幼兒活動的整合者
D.幼兒活動的中介者
2.【】主要是通過空氣傳播的。
A.細菌性痢疾
B.流行性乙型腦炎
C.流感
D.沙眼
3.嬰幼兒大腦皮質(zhì)功能發(fā)育不夠成熟,神經(jīng)活動過程中興奮與抑制不平衡、易興奮,也易疲勞,對長期的刺激耐受力小,注意力很難持久。在從事某種活動后,幼兒大腦皮質(zhì)的相應區(qū)域?qū)⒂膳d奮轉(zhuǎn)入抑制,出現(xiàn)疲勞。因此,幼兒教師在安排幼兒一日生活時,應注意【】
A.形成動力定型
B.保證勞逸結(jié)合
C.保證睡眠時間
D.保證飲食營養(yǎng)
4.小齊的面部、頸部起了紅色的斑點,漸成水皰、膿瘡,幾天后膿瘡破裂,流出黃色膿液,有些被流出膿液感染的地方又生出新的膿瘡。小齊患的是【】
A.手足口病
B.麻疹
C.膿皰瘡
D.痱子
5.小兒大腦皮質(zhì)尚未完全形成控制排尿的機制,出現(xiàn)無控制排尿的年齡為【】
A.1—2歲前
B.2—3歲前
C.3—4歲前
D.4—5歲前
6.《幼兒園教育指導綱要(試行)》中指出要合理安排幼兒一日生活,保證幼兒每天有【】戶外體育活動時間。
A.2小時
B.1小時
C.3小時
D.4小時
7.某幼兒沒有按照既定的故事情節(jié)進行表演,而是按照自己的方式進行,卻影響了其他幼兒繼續(xù)表演。教師見狀,要求該幼兒一定要按照情節(jié)表演下去,這種現(xiàn)象是教師【】幼兒的表現(xiàn)。
A.不信任
B.不重視
C.不關(guān)心
D.不尊重
8.幼兒園教師將幼兒的作品、學習成果布置在墻面上,對大片空白墻面進行裝飾。這屬于教室環(huán)境創(chuàng)設的【】類。
A.填充式創(chuàng)設
B.觀賞性創(chuàng)設
C.立體創(chuàng)設
D.平面創(chuàng)設
9.在陳鶴琴的“活教育”理論中,活教育方法的核心是【】
A.做
B.教和做
C.教和學
D.學和做
10.將符號所代表的新知識與學習者認知結(jié)構(gòu)中已有的適當觀念建立起非人為的和實質(zhì)性聯(lián)系的學習是【】
A.機械學習
B.有意義學習
C.接受學習
D.發(fā)現(xiàn)學習
11.評價教師采用的教育活動方法是否有效,可以從對幼兒經(jīng)驗的提升、【】兩方面進行。
A.對提問策略的把握
B.對活動材料的使用
C.對組織形式的安排
D.對活動時間的把握
12.學前教育要嚴格區(qū)別于小學教育,防止小學化或成人化傾向。這體現(xiàn)了學前教育的【】
A.基礎性
B.公益性
C.非義務性
D.啟蒙性
13.引導幼兒對待差異的態(tài)度不包括【】
A.尊重
B.平等
C.接納
D.批評
14.3歲以前的記憶一般不能永久保持,這種現(xiàn)象稱為【】
A.幼年健忘
B.瞬時記憶
C.短時記憶
D.記憶容量不足
15.矯治幼兒口吃的首要方法是【】
A.解除緊張
B.鼓勵幼兒說清楚
C.在醫(yī)院進行相應檢查
D.反復進行語言訓練
16.小班幼兒社會性教育的重點應放在【】
A.培養(yǎng)集體責任感方面
B.解決同伴交往問題
C.建立常規(guī)
D.培訓學習適應性
17.下列關(guān)于幼兒園教育活動內(nèi)容選擇的原則的表述,不正確的是【】
A.能符合幼兒的年齡特征,配合幼兒的生活經(jīng)驗和認知水平
B.能夠引發(fā)和滿足幼兒的興趣和需要
C.能反映時代發(fā)展特征,有利于幼兒的后續(xù)學習和長遠發(fā)展
D.不需要考慮季節(jié)、節(jié)日以及周邊環(huán)境資源等因素。
18.注重【】,培養(yǎng)幼兒良好的意志品質(zhì),幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。
A.教育教學
B.日常教育
C.保教結(jié)合
D.行為規(guī)范
19.幼兒學習數(shù)學的基本的方法是【】
A.操作法
B.游戲法
C.講解、演示法
D.討論法
20.針對幼兒操作盲目性大的特點而設計的科學活動方式是【】
A.演示—操作式
B.自由—引導式
C.猜想—驗證式
D.閱讀—背誦式
21.在開展“海洋生物”的主題活動中,老師帶領(lǐng)幼兒參觀海產(chǎn)品市場,調(diào)查海產(chǎn)品種類,參觀海洋館等。這種主題活動注重的是【】
A.整合幼兒生活經(jīng)驗
B.傳授系統(tǒng)知識
C.形式豐富多樣
D.幼兒個體差異
22.幼兒教育學是一門研究【】歲幼兒教育規(guī)律和幼兒機構(gòu)的教育工作規(guī)律的科學,它是從人們教育幼兒的實踐中總結(jié)提煉出來的教育理論。
A.1—3
B.1—5
C.3—6
D.3—7
23.教師在設計和組織活動時,要特別注意把握好幼兒的【】,為幼兒提供適宜其發(fā)展需要的教學活動。
A.心理發(fā)展特征
B.身體發(fā)展特征
C.性格特征
D.最近發(fā)展區(qū)
24.某幼兒園在選擇與安排“食物”方面的課程內(nèi)容時,小班的重點在于運用各種感官直觀了解不同食物的不同味道;中班開始從食物的營養(yǎng)這一抽象概念入手,通過對食物金字塔的認識,知道要平衡膳食;大班重點放在自己設計營養(yǎng)套餐,結(jié)合認識親身實踐,更深入地了解平衡膳食的重要。該幼兒園課程內(nèi)容的選擇主要體現(xiàn)與遵循了【】
A.目的性原則
B.基礎性原則
C.邏輯性原則
D.興趣性原則
25.能有效地提高幼兒的認識、情感、意志與行為水平,且能充分地發(fā)揮幼兒主體作用的教育方法是【】
A.討論法
B.復述法
C.故事法
D.提問法
26.幼兒小黃的家長意識到自己的參與對于幼兒園做好管理工作的重要性,便積極要求參與幼兒園班級的工作,小黃的班主任也非常歡迎小黃家長的加入。那么在幼兒園班級管理的家長工作管理中,以下不屬于對家長工作的管理原則的是【】
A.服務家長的原剛
B.尊重家長的原則
C.家園互動的原則
D.唯家長是從的原則
27.一個小女孩看到夏景說:“小姐姐坐在河邊,天熱,她想洗澡,她還想洗臉,因為臉上淌汗?!边@個小女孩的想象是【】
A.經(jīng)驗性想象
B.情境性想象
C.愿望性想象
D.擬人化想象
28.幼兒在游戲活動中的動機往往是【】
A.直接動機,動機與目的是不一致的
B.間接動機,動機與目的是一致的
C.直接動機,動機與目的是一致的
D.間接動機,動機與目的是不一致的
29.對稱是【】幼兒繪畫的一個重要特征。
A.概念畫期(又稱圖式期)
B.象征期
C.涂鴉期
D.寫實期
30.攻擊行為產(chǎn)生的直接原因是【】
A.挫折
B.懲罰
C.示范
D.強化
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