2018年遼寧省阜新市彰武縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.提出“教育即生長,學(xué)校即社會”的是【】
A.陳鶴琴
B.張雪門
C.杜威
D.盧梭
2.根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,我國幼兒園的教育內(nèi)容具有啟蒙性和【】
A.社會性
B.全面性
C.發(fā)展性
D.靈活性
3.“吃熟食、喝開水、勤洗手、曬衣被”主要是為了預(yù)防【】
A.泌尿道感染
B.麻疹
C.手足口病
D.齲齒
4.小班的李老師經(jīng)常組織幼兒玩各種游戲,壯壯參加這些游戲后,由入園時的焦慮不安、亂發(fā)脾氣,到現(xiàn)在每天都能開開心心。這說明游戲可以促進(jìn)幼兒【】
A.情感的發(fā)展
B.語言的發(fā)展
C.認(rèn)知的發(fā)展
D.社會性的發(fā)展
5.兒童的告狀行為是由【】引起的。
A.道德感
B.理智感
C.美感
D.羞恥感
6.幼兒要學(xué)會主動保護(hù)眼睛,不在光線過強或過暗的地方看書。5—6歲幼兒一般連續(xù)看電視時間不宜超過【】
A.15分鐘
B.20分鐘
C.25分鐘
D.30分鐘
7.生活貧困,疾病流行,文化落后以及不和諧的家庭環(huán)境,是影響學(xué)前兒童生長發(fā)育的【】因素。
A.營養(yǎng)
B.生活制度
C.生活環(huán)境
D.地理和氣候環(huán)境
8.3歲以前的記憶一般不能永久保持,這種現(xiàn)象稱為【】
A.幼年健忘
B.瞬時記憶
C.短時記憶
D.記憶容量不足
9.“近朱者赤,近墨者黑”這句話反映了【】對人發(fā)展的影響。
A.環(huán)境
B.遺傳
C.教育
D.社會活動
10.投形盒、拼圖、嵌板等屬于【】游戲的玩具。
A.音樂游戲
B.體育游戲
C.表演游戲
D.智力游戲
11.一個小女孩看到夏景說:“小姐姐坐在河邊,天熱,她想洗澡,她還想洗臉,因為臉上淌汗。”這個小女孩的想象是【】
A.經(jīng)驗性想象
B.情境性想象
C.愿望性想象
D.擬人化想象
12.幼兒園教育是【】的重要組成部分,是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。
A.學(xué)前教育
B.早期教育
C.學(xué)校教育
D.基礎(chǔ)教育
13.個性的調(diào)節(jié)主要以【】為核心。
A.自我評價
B.自我體驗
C.自我意識
D.自我調(diào)控
14.每個行業(yè)都有自己的特點,而職業(yè)角色的【】是教師職業(yè)的最大特點。
A.多樣化
B.社會化
C.個人化
D.認(rèn)同化
15.通常在教學(xué)前實施,用以了解幼兒學(xué)習(xí)水平及個別差異以進(jìn)行適應(yīng)性教學(xué)的評價方法是【】
A.形成性評價
B.診斷性評價
C.終結(jié)性評價
D.學(xué)習(xí)過程的評價
16.為預(yù)防幼兒發(fā)生“星期一綜合癥”,在執(zhí)行幼兒園生活制度時應(yīng)該做到【】
A.循序漸進(jìn)
B.保教結(jié)合
C.家園同步
D.個別照顧
17.美國的“開端計劃”(HeadStart)發(fā)起的年代是【】
A.20世紀(jì)50年代
B.20世紀(jì)60年代
C.20世紀(jì)70年代
D.20世紀(jì)80年代
18.學(xué)前兒童語言教育的目標(biāo)可以劃分為傾聽、表述、【】和早期閱讀四個方面。
A.社會性
B.游戲
C.談話
D.欣賞文學(xué)作品
19.兒童游戲時沒有固定的模式,可以自由表達(dá)自己的內(nèi)心,盡情顯露內(nèi)在的潛力。這說明了兒童游戲是【】
A.自發(fā)自愿的
B.自由自在的
C.愉快的
D.充滿幻想和創(chuàng)造的
20.小華活潑好動,反應(yīng)迅速靈活,善于交際,興趣愛好廣泛,他的氣質(zhì)類型是【】
A.膽汁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.黏液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
21.進(jìn)行兒童心理學(xué)研究時可采用【】的方法對兒童進(jìn)行外部行為進(jìn)行長期全面觀察。
A.日記法或傳記法
B.問卷法
C.談話法
D.作品分析法
22.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以為幼兒【】奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)為目標(biāo)。
A.幼兒園學(xué)習(xí)
B.小學(xué)學(xué)習(xí)
C.未來學(xué)習(xí)
D.后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展
23.3—6歲兒童的畫面形象排列的主要構(gòu)圖方式是【】
A.零亂式
B.并列式
C.散點式
D.遮擋式
24.某幼兒園在課程管理中,允許教師依據(jù)活動設(shè)計及幼兒活動的實際情況在時間分配上做彈性安排,這種做法【】
A.合理,教師的職業(yè)具有專業(yè)自主性.
B.合理,有利于教師發(fā)揮個人特長
C.不合理,不利于幼兒園統(tǒng)一管理
D.不合理,課程安排不嚴(yán)謹(jǐn)
25.世界衛(wèi)生組織要求在全球消滅的第一種傳染病是【】
A.脊髓灰質(zhì)炎
B.天花
C.流行性感冒
D.蛔蟲病
26.對于容易灰心喪氣的幼兒,教師應(yīng)【】
A.多安慰、鼓勵幼兒
B.耐心等待他的情緒好起來
C.抓住所有時機對其進(jìn)行說服教育
D.讓他自己在一旁玩其他玩具
27.幼兒園教學(xué)活動滲透在幼兒園一日生活的各項活動之中,反映了幼兒園教學(xué)活動特點的【】
A.廣泛性
B.計劃性
C.多樣性
D.平等性
28.【】是指教師在教育教學(xué)過程中不斷修養(yǎng)而形成的一種內(nèi)在品質(zhì)。它既是教師人格特質(zhì)化的品德,也是教師教育實踐凝聚而成的品質(zhì)。
A.教師素養(yǎng)
B.教學(xué)理念
C.教師德性
D.教學(xué)姿態(tài)
29.在幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)中【】是首要的因素,它是幼兒教育的基礎(chǔ)。
A.愛心
B.知識豐富
C.組織能力
D.觀察力
30.導(dǎo)致兒童身心發(fā)展差異性的物質(zhì)基礎(chǔ)是【】
A.遺傳差異
B.教育差異
C.環(huán)境差異
D.物質(zhì)差異
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