2020年遼寧省遼陽市白塔區(qū)教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

單選題

1.從學(xué)生好奇、好問、好動的心理特點(diǎn)出發(fā)，以培養(yǎng)研究性思維為目標(biāo)，以基本教材為內(nèi)容，使學(xué)生通過再發(fā)現(xiàn)的過程進(jìn)行學(xué)習(xí)的方法叫【】

A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)法

B.啟發(fā)誘導(dǎo)法

C.創(chuàng)造教學(xué)法

D.合作教學(xué)法

2.根據(jù)肌肉收縮的張力和長度變化，運(yùn)動生理學(xué)將肌肉收縮形式分為【】三類。

A.縮短收縮、拉長收縮、等動收縮

B.縮短收縮、等動收縮、等長收縮

C.縮短收縮、拉長收縮、等長收縮

D.等動收縮、拉長收縮、等長收縮

3.進(jìn)行弓步?jīng)_拳教學(xué)時，應(yīng)做【】

A.側(cè)面示范

B.慢速示范

C.分解示范

D.正面示范

4.體育教學(xué)內(nèi)容是指為實(shí)現(xiàn)體育教學(xué)任務(wù)而選用的【】和各種身體練習(xí)的總稱。

A.體育運(yùn)動知識

B.體育保健知識

C.體育健康知識

D.體育基本知識

5.一般來說，造成人的基礎(chǔ)心率更低的運(yùn)動是【】

A.短跑

B.跳高

C.鉛球

D.馬拉松

6.1904年1月，清政府頒布并實(shí)施【】，這標(biāo)志著中國現(xiàn)代教育和體育制度的正式確立。

A.《欽定學(xué)堂章程》

B.《奏定學(xué)堂章程》

C.《新學(xué)制課程標(biāo)準(zhǔn)》

D.《學(xué)校體育指導(dǎo)綱要》

7.新課程標(biāo)準(zhǔn)要求水平二的3、4年級學(xué)生要了解體能的構(gòu)成，如知道心肺耐力、力量、柔韌性、【】、速度、靈敏性是體能的組成部分。

A.平衡

B.協(xié)調(diào)

C.BMI

D.身體成分

8.根據(jù)體育教學(xué)實(shí)際需要，修訂后的課程標(biāo)準(zhǔn)將【】學(xué)習(xí)領(lǐng)域合二為一，由實(shí)驗(yàn)稿的五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域變成現(xiàn)在的四個學(xué)習(xí)方面。

A.運(yùn)動參與和運(yùn)動技能

B.運(yùn)動技能和身體健康

C.身體健康和心理健康

D.心理健康和社會適應(yīng)

9.完成“雙杠支撐后擺挺身下”動作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是【】

A.前擺送髖

B.支撐后擺

C.雙手推杠

D.挺身跳下

10.體育教學(xué)與其他學(xué)科相比，其明顯的特點(diǎn)是身體直接參與、體力與智力活動密切配合、【】

A.以實(shí)踐課教學(xué)為主

B.學(xué)生身體承受一定的運(yùn)動負(fù)荷

C.以掌握運(yùn)動技能為主

D.師生雙邊活動為主

11.自由上肢骨由【】組成。

A.肱骨、橈骨、尺骨及肩胛骨

B.肱骨、橈骨、手骨及肩胛骨

C.肱骨、橈骨、尺骨及手骨

D.肱骨、手骨、尺骨及肩胛骨

12.訓(xùn)練的競賽期中，運(yùn)動負(fù)荷的安排應(yīng)遵循【】

A.量小強(qiáng)度大

B.量大強(qiáng)度大

C.量小強(qiáng)度小

D.量大強(qiáng)度小

13.分布在肌肉、肌腱和關(guān)節(jié)囊等處，能感受機(jī)體運(yùn)動和平衡刺激的感受器是【】

A.內(nèi)感受器

B.本體感受器

C.外感受器

D.特殊感受器

14.足球運(yùn)動員犯規(guī)時，判罰的原地踢球稱為【】

A.踢角球

B.罰任意球

C.門球

D.爭球

15.單手肩上投籃時，全身協(xié)調(diào)用力，用手指撥球，球的旋轉(zhuǎn)方向是【】

A.向左

B.向右

C.向前

D.向后

16.運(yùn)動環(huán)節(jié)在矢狀面內(nèi)繞冠狀軸運(yùn)動，稱為【】

A.屈和伸

B.外展和內(nèi)收

C.回旋

D.環(huán)轉(zhuǎn)

17.體育教師應(yīng)結(jié)合實(shí)際將課程目標(biāo)【】，有計(jì)劃、有步驟地促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成。

A.具體化，提高目標(biāo)的準(zhǔn)確性

B.抽象化，提高目標(biāo)的可操作性

C.具體化，提高目標(biāo)的可操作性

D.抽象化，提高目標(biāo)的準(zhǔn)確性

18.人體的運(yùn)動系統(tǒng)是由骨骼、關(guān)節(jié)和【】組成的。

A.韌帶

B.血液

C.肌肉

D.力量

19.運(yùn)動動機(jī)可分為直接動機(jī)和間接動機(jī)，相對于間接動機(jī)來說，直接動機(jī)的特征是【】

A.持續(xù)時間長、作用力大

B.持續(xù)時間短、作用力大

C.持續(xù)時間長、作用力小

D.持續(xù)時間短、作用力小

20.單元體育教學(xué)過程的特點(diǎn)有規(guī)模變化性和【】

A.進(jìn)程變化性

B.結(jié)構(gòu)變化性

C.運(yùn)用變化性

D.學(xué)理性

判斷題

1.《學(xué)校體育工作條例》規(guī)定，學(xué)生因病、殘，可免修體育課。【】

2.跑一般分為起跑、途中跑、終點(diǎn)沖刺三部分?！尽?/span>

3.對“體能”“知識與技能”指標(biāo)采用定量評價的方法?！尽?/span>

4.一般認(rèn)為，運(yùn)動中的能耗率與運(yùn)動強(qiáng)度成負(fù)相關(guān)?！尽?/span>

5.快速跑由四個部分組成，其中決定跑的速度的最主要部分是終點(diǎn)沖刺?！尽?/span>

6.體育實(shí)踐課的備課必須包括學(xué)生、場地、器材、教材、教法、骨干、教案等要素?！尽?/span>

7.人體機(jī)能的指標(biāo)包括胸圍、速度、耐力、脈搏?！尽?/span>

8.在競技體育中，田徑是公認(rèn)的大項(xiàng)。獎牌最多，素有“得田徑者得天下”之說。 【】

9.乒乓球發(fā)球員所發(fā)的球，在觸網(wǎng)或觸及網(wǎng)柱后越過網(wǎng)，不論是落入對方球臺或被對方在桌面上方立體空間內(nèi)攔截（即球未觸及臺面而進(jìn)行空中擊），此球不算，應(yīng)重新發(fā)球?！尽?/span>

10.運(yùn)動技能形成進(jìn)入分化階段時，要強(qiáng)調(diào)動作的主要環(huán)節(jié)，不宜過多地要求動作細(xì)節(jié)?！尽?/span>

填空題

1.在短跑或跨欄比賽中，如果順風(fēng)風(fēng)速超過____米／秒，那么比賽創(chuàng)造的成績就不能成為新的世界紀(jì)錄。

2.____也稱紅血球，是血液中數(shù)量最多的一種血細(xì)胞。

3.第二次世界大戰(zhàn)后建立的社會主義國家，一般都按照____建立了自己的體育體制。各國規(guī)定了統(tǒng)一的學(xué)校體育大綱，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校體育的規(guī)范化，成立了體育學(xué)院，加強(qiáng)了體育師資的培訓(xùn)。

4.體育健康課程標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo)，要求學(xué)生運(yùn)用____、合作學(xué)習(xí)、____、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)、____、信息化學(xué)習(xí)、____等七種學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。

5.女子100米欄共有____個欄架，起跑點(diǎn)至第一欄的距離是____米。

6.體育課程資源具有____、潛在性和多質(zhì)性的特點(diǎn)。

7.體育教育是與____、____、____相配合的整個教育的一部分。

8.動作示范有____示范、____示范、____示范和____示范四個方向的示范。

9.____年，中國武術(shù)隊(duì)出訪了前捷克斯洛伐克，揭開了武術(shù)對外交流的序幕。

10.在分隊(duì)比賽游戲中，在分組時除了人數(shù)要相等，還要注意____與____。

簡答題

1.在體育活動中，如何預(yù)防運(yùn)動損傷的發(fā)生？

2.如何做好學(xué)校場地器材的合理布局？

3.什么是“極點(diǎn)”現(xiàn)象？怎樣克服“極點(diǎn)”現(xiàn)象？

4.簡述前滾翻易犯錯誤和糾正方法。

5.長期中長跑對心血管系統(tǒng)作用。

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