2020年吉林省白城市洮南市教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

單選題

1.由耐力項(xiàng)目的訓(xùn)練（有氧運(yùn)動(dòng)）引起的過度訓(xùn)練，運(yùn)動(dòng)員會(huì)表現(xiàn)出的癥狀是【】

A.興奮、煩躁

B.疲乏、淡漠

C.多夢(mèng)、易醒

D.體重下降

2.體育課中，教師的評(píng)價(jià)具有【】

A.專業(yè)性、客觀性和可信性

B.專業(yè)性、可信性和持久性

C.客觀性、可信性和持久性

D.專業(yè)性、客觀性和持久性

3.體育課程的編制包括【】個(gè)階段。

A.三

B.四

C.五

D.六

4.骨是一種器官，骨膜分為【】

A.骨內(nèi)膜和骨松質(zhì)

B.骨內(nèi)膜和骨密質(zhì)

C.骨內(nèi)膜和骨外膜

D.骨內(nèi)膜和骨髓

5.后拋實(shí)心球，是體現(xiàn)力量與爆發(fā)力的項(xiàng)目，后拋實(shí)心球的用力順序?yàn)椤尽?/span>

A.以髖關(guān)節(jié)為軸，向上發(fā)力

B.以肩關(guān)節(jié)為軸，向上發(fā)力

C.以腳為支點(diǎn)，通過髖關(guān)節(jié)，把力量傳遞到肩背，最后到手指

D.以上都不對(duì)

6.決定體育教學(xué)設(shè)計(jì)水平的關(guān)鍵是【】

A.教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)

B.教學(xué)策略的設(shè)計(jì)

C.教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)

D.教學(xué)步驟的設(shè)計(jì)

7.鐵人三項(xiàng)是指【】

A.游泳、射擊、自行車

B.游泳、自行車、長跑

C.自行車、射擊、馬拉松

D.游泳、自行車、障礙跑

8.在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過程中，加大負(fù)荷量度的基本形式為【】

A.直線式、階梯式、波浪式和跳躍式

B.直線式、斜線式、階梯式和跳躍式

C.斜線式、直線式、波浪式和跳躍式

D.斜線式、階梯式、波浪式和跳躍式

9.在體育與健康課程教學(xué)中，游戲與競賽活動(dòng)多采用【】分組。

A.合作型

B.友伴型

C.同質(zhì)

D.異質(zhì)

10.人在疾跑后不應(yīng)站立不動(dòng)而應(yīng)接著慢跑再停下來，這樣做是為了防止【】

A.肌肉痙攣

B.中暑暈厥

C.重力性休克

D.發(fā)生低血糖

11.體育教學(xué)中須體現(xiàn)體育教學(xué)的本質(zhì)特征——身體活動(dòng)性，使學(xué)生所承受的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷有效、合理，以滿足學(xué)生鍛煉身體和掌握運(yùn)動(dòng)技能的需要，其體現(xiàn)的教學(xué)原則是【】

A.傳承體育文化

B.注重體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣

C.合理安排身體活動(dòng)量

D.安全運(yùn)動(dòng)和安全教育

12.以下選項(xiàng)中，判罰正確的是【】

①籃球壓在邊線上判界外 ②排球壓在邊線上判界外

③足球壓在邊線上判界外 ④羽毛球單打球壓在邊線上判界外

A.①②

B.①②③

C.①

D.①②③④

13.某校召開田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中跳躍項(xiàng)目有跳高、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)。在編排運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序冊(cè)時(shí)，這三個(gè)項(xiàng)目的比賽順序應(yīng)該是【】

A.跳高、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)

B.跳高、三級(jí)跳遠(yuǎn)、跳遠(yuǎn)

C.跳遠(yuǎn)、跳高、三級(jí)跳遠(yuǎn)

D.跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)、跳高

14.為改善關(guān)節(jié)的活動(dòng)度，提高關(guān)節(jié)韌帶的彈性和韌性，常用的按摩手法是【】

A.揉法

B.搓法

C.叩法

D.運(yùn)拉法

15.號(hào)稱“世界第一運(yùn)動(dòng)”的體育項(xiàng)目是【】

A.田徑

B.足球

C.籃球

D.游泳

16.在訓(xùn)練時(shí)，肩關(guān)節(jié)脫臼后應(yīng)該【】

A.先冷敷再復(fù)位

B.先復(fù)位再熱敷

C.先復(fù)位再冷敷

D.先熱敷再復(fù)位

17.在鍛煉過程中，小王需要測定心率以調(diào)控運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度，下列說法正確的是【】

A.通過觸壓手腕的橈動(dòng)脈計(jì)數(shù)脈搏來測定心率

B.為了準(zhǔn)確測定運(yùn)動(dòng)時(shí)的心率，須在運(yùn)動(dòng)結(jié)束5分鐘后測量

C.在運(yùn)動(dòng)過程中，心率與運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度成反比

D.靶心率提供了無氧運(yùn)動(dòng)時(shí)安全有效的心率范圍

18.在進(jìn)行耐久跑的活動(dòng)時(shí)，會(huì)有生理現(xiàn)象“極點(diǎn)”出現(xiàn)，用有【】的呼吸可減輕“極點(diǎn)”的程度。

A.深度

B.節(jié)奏

C.深度和節(jié)奏

D.較平穩(wěn)

19.生物運(yùn)動(dòng)能力是按著不同的速率提高的，其中柔軟度以【】為單位。

A.周

B.天

C.月

D.年

20.單杠騎撐前回環(huán)動(dòng)作圍繞人體哪一個(gè)基本軸來完成？【】

A.垂直軸

B.矢狀軸

C.冠狀軸

D.長軸

判斷題

1.自主學(xué)習(xí)就是自學(xué)，強(qiáng)調(diào)突出學(xué)生的主體地位，排斥教師的介入和指導(dǎo)。 【】

2.跑途中跑的技術(shù)關(guān)鍵是后蹬的力量和速度?！尽?/span>

3.足球比賽中，當(dāng)球出邊線時(shí)，應(yīng)判為球門球?！尽?/span>

4.學(xué)生既是教學(xué)群體的主體，又是教學(xué)個(gè)體的主體。作為體育教學(xué)中的學(xué)生是千篇一律的。為此，教師必須嚴(yán)格按照體育教學(xué)的規(guī)律，以反復(fù)操練為主，讓每一個(gè)學(xué)生都能在不同的程度上達(dá)到較好的考試成績。【】

5.跑動(dòng)與觸球動(dòng)作的協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)換和有序交替構(gòu)成了足球運(yùn)球的動(dòng)作過程?！尽?/span>

6.跳高按助跑方式可分為跨越式、俯臥式、背越式等。【】

7.在籃球運(yùn)動(dòng)中，防守?zé)o球隊(duì)員時(shí)，防守人員必須隨時(shí)占據(jù)“人球兼顧”的位置?！尽?/span>

8.適度運(yùn)動(dòng)可提高免疫機(jī)能，降低感染性疾病的患病風(fēng)險(xiǎn)，而大強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練則會(huì)對(duì)機(jī)體產(chǎn)生免疫抑制的現(xiàn)象。【】

9.籃球比賽用球標(biāo)準(zhǔn)是：當(dāng)球從1.80米的高度（從球的底部丈量）落到球場地面或者木地板上，反彈起來的高度在1.20~1.40米之間（從球的頂部量起）?！尽?/span>

10.武術(shù)是以技擊動(dòng)作為主要內(nèi)容，以套路和格斗為運(yùn)動(dòng)形式，注重內(nèi)外兼修的中國傳統(tǒng)體育項(xiàng)目?！尽?/span>

填空題

1.自我掩護(hù)進(jìn)攻包括____、____、____。

2.根據(jù)人體生理機(jī)能活動(dòng)能力變化規(guī)律，體育課一般有準(zhǔn)備、____和結(jié)束三個(gè)部分組成。

3.足球運(yùn)球技術(shù)按照腳接球的部位，可分為____、____、腳背外側(cè)和腳內(nèi)側(cè)4種。

4.彈腿的力點(diǎn)是在____。

5.滑冰是人們利用冰刀在冰上滑行的冬季運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，起源于十世紀(jì)的____。

6.現(xiàn)代體育教學(xué)選用的多媒體技術(shù)主要包括電影、幻燈、____、電視、錄像等。

7.搶籃板球的動(dòng)作方法有____、____。

8.合班選項(xiàng)就是同一個(gè)年級(jí)可打破____界限，按模塊項(xiàng)目重新編班進(jìn)行教學(xué)。

9.某隊(duì)在延長期比賽中攻入一球即取勝的方法稱為____。

10.注意力集中程度在課的____達(dá)到高峰。

簡答題

1.簡述足球腳內(nèi)側(cè)踢球的要點(diǎn)。

2.簡述腳內(nèi)側(cè)踢定位球的動(dòng)作要領(lǐng)。

3.簡述武術(shù)抱拳禮的文化內(nèi)涵。

4.簡述排球正面上手發(fā)球的技術(shù)要領(lǐng)。

5.體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)中的身體健康目標(biāo)的具體內(nèi)容包括哪些？

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