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      2020年黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

      2020年黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

      單選題

      1.負(fù)荷強(qiáng)度的指標(biāo)可以通過(guò)【】表現(xiàn)出來(lái)。

      A.練習(xí)速度

      B.練習(xí)次數(shù)

      C.練習(xí)距離

      D.練習(xí)時(shí)間

      2.下列哪項(xiàng)不屬于田徑項(xiàng)目?【】

      A.標(biāo)槍

      B.冰球

      C.跳高

      D.鐵餅

      3.中長(zhǎng)跑項(xiàng)目通常采用的呼吸節(jié)奏為【】

      A.自由、隨意地呼吸

      B.盡可能控制呼吸次數(shù)

      C.短而快地急促呼吸

      D.與跑的步頻節(jié)奏相互協(xié)調(diào)地呼吸

      4.關(guān)注地區(qū)差異和個(gè)體差異,保證每一位學(xué)生受益,屬于《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》的【】

      A.基本要求

      B.指導(dǎo)思想

      C.課程性質(zhì)

      D.基本理念

      5.下列選項(xiàng)中,屬于武術(shù)基本手型的是【】

      A.拳、掌、勾

      B.沖拳、架掌

      C.砸拳、劈掌

      D.撩掌、勾手

      6.體育與健康課程建立了有利于學(xué)生進(jìn)步與發(fā)展的多元學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系,提倡在以教師評(píng)價(jià)為主的基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和【】

      A.相互批評(píng)

      B.相互評(píng)價(jià)

      C.他人批評(píng)

      D.他人評(píng)價(jià)

      7.以下屬于集中注意力練習(xí)的游戲是【】

      A.奪球防拍

      B.反口令練習(xí)

      C.螞蟻運(yùn)糧

      D.十字接力

      8.課時(shí)計(jì)劃也稱教案,它是根據(jù)【】、單元教學(xué)計(jì)劃安排并結(jié)合學(xué)生和場(chǎng)地器材的實(shí)際情況編寫的。

      A.學(xué)年計(jì)劃

      B.課程計(jì)劃

      C.水平計(jì)劃

      D.學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

      9.投擲鉛球時(shí),當(dāng)握好鉛球后,要將鉛球【】

      A.抵住頸部或下顎

      B.抵住頸部或上顎

      C.抵住頸部或肩部

      D.抵住肩部或下顎

      10.短跑途中跑的主要任務(wù)是【】

      A.盡量發(fā)揮較快的跑速

      B.繼續(xù)提高跑速

      C.保持高速跑

      D.繼續(xù)發(fā)揮和保持最高速度

      11.影響器械投擲遠(yuǎn)度的最主要的因素是【】

      A.技術(shù)的掌握

      B.器械出手的高度

      C.器械出手的初速度和角度

      D.空氣對(duì)器械的阻力

      12.下列沒(méi)有作為第一屆奧運(yùn)會(huì)競(jìng)技體操比賽項(xiàng)目的是【】

      A.雙杠

      B.自由體操

      C.鞍馬

      D.吊環(huán)

      13.體育教師進(jìn)修的主要特點(diǎn)是【】

      A.自學(xué)

      B.短期培訓(xùn)

      C.函授

      D.在職性

      14.運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī)的強(qiáng)化功能不僅能提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)行為,還能使運(yùn)動(dòng)行為具有【】

      A.穩(wěn)定的內(nèi)容

      B.合理的內(nèi)容

      C.準(zhǔn)確的內(nèi)容

      D.動(dòng)態(tài)的內(nèi)容

      15.在田徑比賽中,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員達(dá)到終點(diǎn)時(shí),計(jì)時(shí)員應(yīng)以主要目光盯住【】

      A.運(yùn)動(dòng)員

      B.終點(diǎn)線前沿垂直面,用余光觀察運(yùn)動(dòng)員

      C.終點(diǎn)線后沿垂直面,用余光觀察運(yùn)動(dòng)員

      D.終點(diǎn)裁判員

      16.競(jìng)技運(yùn)動(dòng)是一種具有競(jìng)爭(zhēng)性、挑戰(zhàn)性、規(guī)則性、不確定性和娛樂(lè)性的身體活動(dòng),是以競(jìng)爭(zhēng)和競(jìng)賽為主要目的的活動(dòng)過(guò)程。其中【】最為突出。

      A.競(jìng)爭(zhēng)性和規(guī)則性

      B.挑戰(zhàn)性和規(guī)則性

      C.競(jìng)爭(zhēng)性和娛樂(lè)性

      D.規(guī)則性和娛樂(lè)性

      17.以下不屬于體育教學(xué)評(píng)價(jià)功能的選項(xiàng)是【】

      A.信息反饋功能

      B.動(dòng)機(jī)強(qiáng)化功能

      C.環(huán)境營(yíng)造功能

      D.考察、鑒定功能

      18.推鉛球最后用力階段,球出手時(shí)的角度為【】

      A.38°~42°

      B.25°~30°

      C.30°~40°

      D.30°~45°

      19.對(duì)跑類項(xiàng)目而言,下列說(shuō)法正確的是【】

      A.快速力量是靈魂,耐力是核心,速度是基礎(chǔ)

      B.速度是靈魂,耐力是核心,快速力量是基礎(chǔ)

      C.快速力量是靈魂,速度是核心,耐力是基礎(chǔ)

      D.速度是靈魂,快速力量是核心,耐力是基礎(chǔ)

      20.在設(shè)計(jì)與實(shí)施體育課準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí),除了要達(dá)到熱身效果外還應(yīng)考慮【】

      A.針對(duì)性、獨(dú)特性與趣味性

      B.趣味性、獨(dú)特性與簡(jiǎn)便性

      C.簡(jiǎn)便性、個(gè)體性與針對(duì)性

      D.針對(duì)性、簡(jiǎn)便性與趣味性

      判斷題

      1.制訂體育鍛煉計(jì)劃時(shí),需充分考慮運(yùn)動(dòng)的頻率、強(qiáng)度和時(shí)間三個(gè)因素?!尽?/span>

      2.籃球運(yùn)動(dòng)中,運(yùn)用最多的技術(shù)是運(yùn)球。【】

      3.在體育教學(xué)與訓(xùn)練中身體負(fù)荷越大,對(duì)身體產(chǎn)生的作用就越強(qiáng),效果就越好?!尽?/span>

      4.一般認(rèn)為,運(yùn)動(dòng)中的能耗率與運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度成負(fù)相關(guān)。【】

      5.發(fā)展性評(píng)價(jià)的根本目的是獲取有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的信息?!尽?/span>

      6.課外體育活動(dòng)中,參加小團(tuán)體活動(dòng)的成員可來(lái)自不同班級(jí)。【】

      7.關(guān)節(jié)周圍肌肉力量強(qiáng),伸展性及彈性差,穩(wěn)固性好而靈活性差?!尽?/span>

      8.為促進(jìn)身體發(fā)育,兒童應(yīng)盡早進(jìn)行大強(qiáng)度力量訓(xùn)練?!尽?/span>

      9.自主學(xué)習(xí)就是自學(xué),強(qiáng)調(diào)突出學(xué)生的主體地位,排斥教師的介入和指導(dǎo)。 【】

      10.在水平二階段要求學(xué)生能夠初步了解安全運(yùn)動(dòng)以及日常生活中有關(guān)安全避險(xiǎn)的知識(shí)和方法?!尽?/span>

      填空題

      1.在短跑或跨欄比賽中,如果順風(fēng)風(fēng)速超過(guò)____米/秒,那么比賽創(chuàng)造的成績(jī)就不能成為新的世界紀(jì)錄。

      2.武術(shù)教學(xué)中的運(yùn)動(dòng)形式以____和____為主,內(nèi)容豐富多彩。

      3.武術(shù)教學(xué)中,提倡的武德要把習(xí)武同弘揚(yáng)祖國(guó)文化聯(lián)系起來(lái),培養(yǎng)強(qiáng)烈民族自豪感,維護(hù)____的尊嚴(yán),建立起新型的社會(huì)主義道德觀。

      4.新陳代謝是靠____和____兩個(gè)對(duì)立統(tǒng)一的過(guò)程來(lái)進(jìn)行的。

      5.我國(guó)青少年業(yè)余體育訓(xùn)練體系的中間層次有重點(diǎn)業(yè)余體校、____、訓(xùn)練中心和體育俱樂(lè)部。

      6.“馬修斯”式假動(dòng)作過(guò)人的方法是以____(國(guó)家)前著名前鋒的名字命名。

      7.制定運(yùn)動(dòng)處方時(shí),運(yùn)動(dòng)量的掌握很重要,____是關(guān)鍵。

      8.早在西周就形成了居當(dāng)時(shí)世界先進(jìn)水平的“禮、樂(lè)、射、御、書、數(shù)”的六藝教育。其中____和____是當(dāng)時(shí)的軍事技能。

      9.奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)是____、____、____。

      10.教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)分為_(kāi)___、____、____、____四個(gè)方面。

      簡(jiǎn)答題

      1.列舉5種發(fā)展前滾翻能力的練習(xí)方法。

      2.簡(jiǎn)述兒童少年骨骼的解剖生理特點(diǎn)。

      3.體育課程的基本任務(wù)是什么?

      4.體育游戲的主要功能有哪些?

      5.簡(jiǎn)述前滾翻易犯錯(cuò)誤和糾正方法。

       

       

       

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