2020年黑龍江省哈爾濱市木蘭縣教師招聘考試中小學體育歷年真題
單選題
1.根據(jù)倒“U”形假說,哪種程度的喚醒水平對運動表現(xiàn)最有利?【】
A.低等
B.高等
C.中等
D.中等與高等之間
2.身體或身體某部分在單位時間內(nèi)移動的距離稱為【】
A.練習頻率
B.練習軌跡
C.練習速度
D.身體姿勢
3.學校體育的本質(zhì)功能是育人,主要包括【】
A.教育功能、健身功能、娛樂功能
B.教育功能、健身功能、評價功能
C.教育功能、娛樂功能、評價功能
D.健身功能、娛樂功能、評價功能
4.通過人體本體感覺形成的認知稱為【】
A.感覺認知
B.概念認知
C.運動認知
D.行為認知
5.對學生進行體育教學評價時,如果只重視評價的甄別功能而忽視其【】功能,會造成大部分學生在體育學習中獲得的是失敗體驗,毫無樂趣可言,最終不喜歡上體育課。
A.激勵
B.選拔
C.調(diào)整
D.等級
6.正常情況下,機體可以通過【】調(diào)節(jié)體內(nèi)酸性和堿性物質(zhì)的含量和比例。
A.心、肺、腎
B.肝、肺、腎
C.血液緩沖系統(tǒng)、肝、腎
D.血液緩沖系統(tǒng)、肺、腎
7.50米×8往返跑測試是為了測試學生的速度、【】及耐久力的發(fā)展水平。
A.靈敏
B.力量
C.平衡
D.轉(zhuǎn)體
8.生物體不斷將體內(nèi)的自身物質(zhì)進行分解,同時釋放出能量供應機體生命活動需要的過程稱為【】
A.能量代謝
B.同化過程
C.異化過程
D.合成代謝
9.兒童認知發(fā)展階段論中的前運算階段年齡為【】歲。
A.2~7
B.2~9
C.3~8
D.3~9
10.在進行100米運動項目途中跑時,運動員上體應【】
A.稍后傾,頭部略低
B.稍前傾,頭部略低
C.稍后傾,頭部正直
D.稍前傾,頭部正直
11.參賽者都要按照一定的次序相互輪流進行一次比賽,最后綜合全部比賽的勝負來決定名次的一種比賽方法是【】
A.淘汰法
B.順序法
C.循環(huán)法
D.輪換法
12.學生進行投擲練習時,有效、安全的措施包括【】
①充分的準備活動?、诮y(tǒng)一指令投出 ③對面投擲的組織形式?、芙y(tǒng)一拾撿器材
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
13.骨是一種器官,骨膜分為【】
A.骨內(nèi)膜和骨松質(zhì)
B.骨內(nèi)膜和骨密質(zhì)
C.骨內(nèi)膜和骨外膜
D.骨內(nèi)膜和骨髓
14.跨欄跑時,擺動腿跨過欄后積極下壓,【】落地。
A.全腳掌
B.前腳掌
C.雙腳
D.腳后跟
15.間歇訓練法是指對【】練習時的間歇時間作出嚴格規(guī)定,使機體處于不完全恢復狀態(tài)下反復進行練習的訓練方法。
A.兩次
B.一次
C.多次
D.四次
16.徑賽運動員的呼吸頻率超過【】,即為無效呼吸。
A.25次/分
B.30次/分
C.45次/分
D.50次/分
17.年齡愈小、訓練水平愈低,全面訓練的比重應該【】
A.愈大
B.愈小
C.不變
D.占一半
18.【】是反映負荷量大小的指標,一般包括次數(shù)、時間、距離、重量等。
A.負荷量的評價指標
B.平均心率的評價指標
C.練習密度的評價指標
D.練習強度的評價指標
19.肌肉收縮時,相對固定或運動幅度較小的骨的附著點稱為【】
A.起點
B.止點
C.動點
D.定點
20.搏擊健美操是一種有氧健身操,它組合了拳擊、跆拳道、散打和太極拳等項目的基本動作,它是根據(jù)這些項目的特點和人體各部分的鍛煉需要,按照健美操的要求進行創(chuàng)編的,具有哪些特點?【】
①時代感 ②趣味性 ③攻擊性 ④挑戰(zhàn)性
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
判斷題
1.小學體育教學中,教師應多采用負反饋的形式加速學生對技術(shù)動作的掌握。【】
2.乒乓球基本發(fā)球技術(shù)中,正手不轉(zhuǎn)發(fā)球是用球拍下半部分撞擊球的中上部分。 【】
3.只有具備強烈的學習動機,才能積極主動地開展體育學習和活動,并取得良好的學習效果,但良好的學習效果卻無法激發(fā)體育學習和活動的動機。【】
4.大量出汗引起氯化鈉丟失過多,導致肌肉興奮性升高,發(fā)生肌肉疼痛和肌肉痙攣者,稱為熱射病。【】
5.體育教學常規(guī)中,小結(jié)與送還器材常規(guī)屬于課后常規(guī)?!尽?/span>
6.快速跑由四個部分組成,其中決定跑的速度的最主要部分是終點沖刺?!尽?/span>
7.《體育與健康》的課程內(nèi)容就是體育加上健康知識的內(nèi)容?!尽?/span>
8.自主學習就是自學,強調(diào)突出學生的主體地位,排斥教師的介入和指導。 【】
9.籃球規(guī)則規(guī)定,拳擊球不應判為違例?!尽?/span>
10.適度運動可提高免疫機能,降低感染性疾病的患病風險,而大強度運動訓練則會對機體產(chǎn)生免疫抑制的現(xiàn)象。【】
填空題
1.終身學習的特征有平等性、終身性、____、發(fā)展性、____和主體性。
2.體育過程包括____、運動實踐和____三個階段。
3.在一個相對集中的時期內(nèi),對某個練習內(nèi)容進行系統(tǒng)學習或階段學習的教學方法稱為____。
4.決定步長的因素有腿長、下肢運動幅度、____、____、____。
5.肌肉拉傷后____小時,視病情換藥、做按摩、理療或者熱敷。
6.運動技能的獲得是通過練習和____實現(xiàn)的。
7.衡量一個人是否健康的標志有____、____、____、____等。
8.高爾霍夫爾提出了以生物學為基礎的尊重兒童運動需求的____。
9.武術(shù)插圖中,一般用____和____表示該部位下一個動作將要進行的路線。
10.蛋白質(zhì)的____是指一種蛋白質(zhì)可被消化酶分解的程度。蛋白質(zhì)的____表示食物蛋白質(zhì)在體內(nèi)真正被利用的程度。
簡答題
1.簡述運動昏厥的處理方法。
2.在跳遠比賽中,哪些情況屬于犯規(guī)?
3.簡述什么是體育教學模式?
4.怎樣預防體育課意外受傷?
5.針對沒有排球基礎的學生,教導“墊球”技術(shù)時應注意哪些事項?
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