2020年遼寧省沈陽(yáng)市大東區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試歷年真題

單選題

1.對(duì)美術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)，以下觀點(diǎn)不正確的是【】

A.依據(jù)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)價(jià)

B.注重美術(shù)學(xué)習(xí)表現(xiàn)的評(píng)價(jià)

C.采用單一方式評(píng)價(jià)美術(shù)作品

D.采用多種評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)美術(shù)作業(yè)

2.美術(shù)教材應(yīng)當(dāng)具有【】，以適應(yīng)不同地區(qū)的教師和學(xué)生的需要。

A.統(tǒng)一性限制

B.多元選擇性

C.地方性選擇

D.地方性限制

3.意大利文藝復(fù)興時(shí)期，被稱(chēng)為“佛羅倫薩畫(huà)派創(chuàng)始人”的畫(huà)家是【】

A.拉斐爾

B.丟勒

C.喬托

D.畢加索

4.列賓在《伏爾加河上的纖夫》中所采用的創(chuàng)作手法是【】

A.批判現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作手法

B.浪漫主義創(chuàng)作手法

C.抽象主義創(chuàng)作手法

D.表現(xiàn)主義創(chuàng)作手法

5.在義務(wù)教育階段設(shè)置“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域主要是培養(yǎng)學(xué)生形成【】和提高動(dòng)手能力。

A.設(shè)計(jì)意識(shí)

B.審美意識(shí)

C.探究意識(shí)

D.應(yīng)用意識(shí)

6.《向日葵》是荷蘭畫(huà)家【】的作品。

A.凡·高

B.蒙克

C.馬蒂斯

D.畢加索

7.下列選項(xiàng)中，不屬于民間剪紙常見(jiàn)裝飾紋樣的是【】

A.鋸齒紋

B.夔龍紋

C.月牙紋

D.柳葉紋

8.米開(kāi)朗基羅是【】畫(huà)家、雕塑家。

A.英國(guó)

B.意大利

C.法國(guó)

D.西班牙

9.唐代的詩(shī)人、山水畫(huà)家王維以畫(huà)【】著多。

A.青綠山水

B.水墨山水

C.淺絳山水

D.小景山水

10.結(jié)構(gòu)素描是培養(yǎng)學(xué)生造型能力和【】能力的基礎(chǔ)。

A.語(yǔ)言表達(dá)

B.設(shè)計(jì)思維

C.觀察

D.藝術(shù)概括

11.不屬于平面構(gòu)成的要素的是【】

A.點(diǎn)的構(gòu)成形式

B.面的構(gòu)成形式

C.線的構(gòu)成形式

D.色的構(gòu)成形式

12.魯本斯的作品《強(qiáng)劫留西帕斯的女兒》的風(fēng)格流派是【】

A.巴洛克

B.洛可可

C.古典主義

D.浪漫主義

13.風(fēng)景畫(huà)《孟特芳丹的回憶》的作者是【】

A.法國(guó)柯羅

B.法國(guó)莫奈

C.荷蘭凡·高

D.俄國(guó)蘇里科夫

14.“認(rèn)識(shí)攝影中景深的運(yùn)用方法”，這一教學(xué)目標(biāo)維度屬于【】

A.知識(shí)與技能

B.過(guò)程與方法

C.情感、態(tài)度和價(jià)值觀

D.探究與發(fā)展

15.下列屬于徐悲鴻的繪畫(huà)代表作品的是【】

A.《愚公移山》

B.《蝦》

C.《紫藤圖》

D.《流民圖》

16.美術(shù)教學(xué)的首要課程目標(biāo)是【】

A.創(chuàng)造能力的培養(yǎng)

B.審美教育

C.陶冶情操

D.人文精神的培養(yǎng)

17.清初“四僧”中，旨在表現(xiàn)“搜盡奇峰打草稿”的畫(huà)家是【】

A.八大山人

B.石濤

C.髡殘

D.弘仁

18.曾被法國(guó)作家羅曼·羅蘭評(píng)價(jià)為“文藝復(fù)興時(shí)代悲劇性激情的藝術(shù)家”的是【】

A.達(dá)·芬奇

B.拉斐爾

C.米開(kāi)朗基羅

D.馬薩喬

19.中國(guó)畫(huà)最強(qiáng)調(diào)用【】造型。

A.線

B.色彩

C.明暗

D.透視原理

20.中國(guó)新興木刻藝術(shù)，是【】先生于20世紀(jì)30年代培植起來(lái)的一朵鮮艷的藝術(shù)之花。

A.徐悲鴻

B.林風(fēng)眠

C.魯迅

D.趙延年

判斷題

1.我國(guó)著名的四大石窟是敦煌莫高窟、樂(lè)山大佛、大同云岡石窟和洛陽(yáng)龍門(mén)石窟?！尽?/span>

2.徐悲鴻是中央美術(shù)學(xué)院的第一任院長(zhǎng)，其代表作品有《奔馬圖》《愚公移山》《九方皋》《流民圖》等。【】

3.教學(xué)手段是師生在教學(xué)中相互傳遞信息的工具、媒體或設(shè)備，它經(jīng)歷了口頭語(yǔ)言、文字和書(shū)籍、印刷教材、電子視聽(tīng)設(shè)備和多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)五個(gè)發(fā)展階段。【】

4.立體派的代表人物是畢加索，野獸派的代表人物是蒙克。【】

5.書(shū)法、篆刻是中國(guó)美術(shù)比較于西方美術(shù)而獨(dú)有的門(mén)類(lèi)?！尽?/span>

6.海報(bào)設(shè)計(jì)主要突出主題，其他因素都可以忽略?！尽?/span>

7.教學(xué)內(nèi)容是隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)科技文化的發(fā)展，隨著教育制度、教育理論和教育觀念等的變革、變化而發(fā)展的?！尽?/span>

8.漏窗是蘇州園林的重要建筑要素之一，在創(chuàng)作手法上類(lèi)似于現(xiàn)代的“累積構(gòu)成”?！尽?/span>

9.形式美法則包括對(duì)稱(chēng)與均衡、調(diào)和與對(duì)比、比例與尺度、節(jié)奏和韻律、變化與統(tǒng)一。【】

10.《雅典學(xué)院》是拉斐爾壁畫(huà)作品中的代表，畫(huà)中人物的組合、空間的處理均達(dá)到高度完善與和諧的境界。【】

填空題

1.《摩西》的作者是文藝復(fù)興時(shí)期的____，19世紀(jì)法國(guó)現(xiàn)實(shí)主義雕塑家羅丹最重要的肖像雕塑是____。

2.畢加索是____（國(guó)籍）畫(huà)家、雕塑家、版畫(huà)藝術(shù)家，是____主義的主要代表人物。

3.____是課程本身要實(shí)現(xiàn)的具體目標(biāo)，是對(duì)一定階段的學(xué)生在本課程方面期望達(dá)到的程度，是一切教學(xué)設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)，是教學(xué)活動(dòng)的最終歸宿。

4.在繪畫(huà)透視技法運(yùn)用上，中國(guó)畫(huà)通常采用____透視法取景作畫(huà)，而西方采用的則是____透視法。

5.所謂審美關(guān)系，是指審美主體與審美客體之間發(fā)生____上的關(guān)系。

6.____木刻可以代表明代版畫(huà)藝術(shù)的最高水平。

7.“予作畫(huà)逸筆草草，不求形似，聊以自?shī)识??！笔莀___的藝術(shù)見(jiàn)解。

8.我國(guó)第一所私立美術(shù)學(xué)校是1911年由____創(chuàng)辦的。

9.彩繪著色清淡者稱(chēng)____，著色濃艷者稱(chēng)____。

10.工筆著染分____和____兩種，以透明水色為主進(jìn)行著染的形式為_(kāi)___。

簡(jiǎn)答題

1.什么是明暗交界線？

2.簡(jiǎn)述20世紀(jì)“立體主義”美術(shù)的含義。

3.美術(shù)學(xué)科是怎樣體現(xiàn)具有引導(dǎo)學(xué)生參與文化的傳承和交流的價(jià)值的？

4.簡(jiǎn)述法國(guó)后印象主義美術(shù)的基本特征。

5.為什么說(shuō)認(rèn)識(shí)美術(shù)的社會(huì)功能是全面認(rèn)識(shí)美術(shù)課程性質(zhì)的關(guān)鍵？

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