2020年黑龍江省雞西市虎林市教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

單選題

1.成二列橫隊(duì)集合整隊(duì)時(shí)，高矮順序排列一般是【】

A.由左到右

B.由右到左

C.由前到后

D.由后到前

2.球觸邊線則視為出界的球類項(xiàng)目是【】

A.籃球

B.足球

C.排球

D.羽毛球

3.劉翔第一次獲得世界田徑錦標(biāo)賽冠軍的時(shí)間是【】

A.2005年

B.2006年

C.2007年

D.2008年

4.對(duì)腦和長(zhǎng)骨的發(fā)育最為重要的激素是【】

A.生長(zhǎng)素

B.甲狀腺激素

C.性激素

D.促甲狀腺激素

5.人體心血管系統(tǒng)對(duì)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練具有適應(yīng)性，運(yùn)動(dòng)心臟的主要形態(tài)特征是心肌增厚，表現(xiàn)為心室心房均增厚，其中【】

A.以左心室增厚為主

B.以左心房增厚為主

C.以右心室增厚為主

D.以右心房增厚為主

6.知識(shí)、技能、體能的測(cè)試與評(píng)價(jià)應(yīng)以下列哪一選項(xiàng)為主？【】

A.學(xué)生評(píng)價(jià)與相對(duì)評(píng)價(jià)

B.教師評(píng)價(jià)與絕對(duì)評(píng)價(jià)

C.學(xué)生評(píng)價(jià)與絕對(duì)評(píng)價(jià)

D.教師評(píng)價(jià)與相對(duì)評(píng)價(jià)

7.體育態(tài)度是學(xué)生對(duì)體育學(xué)習(xí)和身體鍛煉活動(dòng)所持有的【】的綜合表現(xiàn)。

A.認(rèn)知評(píng)價(jià)、體育興趣和行為意向

B.認(rèn)知評(píng)價(jià)、體育興趣和情感體驗(yàn)

C.體育興趣、情感體驗(yàn)和行為意識(shí)

D.認(rèn)知評(píng)價(jià)、情感體驗(yàn)和行為意向

8.按照標(biāo)準(zhǔn)的籃球架高度，小學(xué)生很難將球投進(jìn)籃筐，無法體驗(yàn)得分的樂趣。為了讓學(xué)生充分體驗(yàn)投籃和扣籃的樂趣，下列最有效的教學(xué)手段是【】

A.減輕籃球重量

B.縮小籃球場(chǎng)

C.降低籃球架高度

D.學(xué)生反復(fù)練習(xí)

9.三級(jí)跳遠(yuǎn)技術(shù)中的第二跳，又叫做【】

A.單腳跳

B.雙腳跳

C.跨步跳

D.跳躍

10.【】是籃球比賽中，最基本、最常用的傳球方法，用這種方法傳出的球快速有力，可以在不同方向、不同距離中運(yùn)用，而且便于和投籃、突破等動(dòng)作結(jié)合運(yùn)用。

A.雙手胸前傳球

B.單手體側(cè)傳球

C.單手肩上傳球

D.雙手頭上傳球

11.籃球比賽中，進(jìn)攻一方必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)投籃出手，否則被判為【】

A.3秒違例

B.5秒違例

C.8秒違例

D.24秒違例

12.《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》要求確保學(xué)生每天鍛煉【】

A.半小時(shí)

B.一小時(shí)

C.兩小時(shí)

D.三小時(shí)

13.太極拳、氣功屬于【】

A.有氧運(yùn)動(dòng)

B.力量性運(yùn)動(dòng)

C.伸展運(yùn)動(dòng)

D.速度性運(yùn)動(dòng)

14.下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)中腹痛的處理方法，錯(cuò)誤的是【】

A.停止運(yùn)動(dòng)，喝水

B.處理不佳，立即送往醫(yī)院

C.適當(dāng)減慢運(yùn)動(dòng)速度，調(diào)整呼吸

D.用手按壓疼痛部位，彎腰慢跑一段距離

15.籃球運(yùn)動(dòng)員在跑動(dòng)中突然改變方向的一種腳步動(dòng)作稱為【】

A.變速跑

B.側(cè)身跑

C.變向跑

D.后退跑

16.女性經(jīng)期不宜從事【】運(yùn)動(dòng)。

A.散步

B.顛乒乓球

C.拍排球

D.跳繩

17.體育教學(xué)中準(zhǔn)備活動(dòng)的強(qiáng)度和時(shí)間安排應(yīng)以【】為主要標(biāo)志。

A.體溫升高

B.血壓升高

C.興奮性提高

D.呼吸平穩(wěn)

18.小學(xué)生參加課余體育鍛煉必須遵循的原則是【】

A.自覺性原則、經(jīng)常性原則、差異性原則

B.自覺性原則、經(jīng)常性原則、靈活性原則

C.自覺性原則、開放性原則、差異性原則

D.自覺性原則、靈活性原則、差異性原則

19.體育教學(xué)過程具有一定的特征。下列選項(xiàng)不正確的是【】

A.身體直接參與

B.身體承受負(fù)荷

C.步驟先難后易

D.智力體力結(jié)合

20.為了防止學(xué)生由于技術(shù)不正確或意外等原因而對(duì)可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)所采取的安全措施叫【】

A.他人保護(hù)

B.他人幫助

C.自我保護(hù)

D.自我?guī)椭?/span>

判斷題

1.足球比賽時(shí)，守門員在本方罰球區(qū)內(nèi)持球超過6秒，將判罰給對(duì)方罰任意球?！尽?/span>

2.兩個(gè)關(guān)節(jié)面面積大小差別越大，關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)幅度越大，關(guān)節(jié)靈活性越差。 【】

3.體育與健康課是學(xué)校體育的基本組織形式，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目標(biāo)的基本途徑。【】

4.為促進(jìn)身體發(fā)育，兒童應(yīng)盡早進(jìn)行大強(qiáng)度力量訓(xùn)練。【】

5.籃球技術(shù)中的急停是運(yùn)動(dòng)員在快速移動(dòng)中突然停止，借以甩開防守者的方法。其動(dòng)作有一步急停和兩步急停?！尽?/span>

6.長(zhǎng)期體育運(yùn)動(dòng)或訓(xùn)練可使心肌的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生適應(yīng)性改變，從而使心功能隨之增強(qiáng)?！尽?/span>

7.籃球比賽中，隊(duì)員身體某部位接觸端線或邊線均判出界?！尽?/span>

8.助跑跳高是以水平速度轉(zhuǎn)化成垂直速度的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)?！尽?/span>

9.健美操的彈動(dòng)技術(shù)是健美操最重要的基本技術(shù)之一，是體現(xiàn)健美操的最基本特征，用以區(qū)別其他項(xiàng)目的重要因素之一?！尽?/span>

10.蘋果、梨等大多為堿性食物，肉、蛋、大米等多為酸性食物?！尽?/span>

填空題

1.甲狀腺的功能是增進(jìn)機(jī)體的物質(zhì)代謝，維持人體正常生長(zhǎng)發(fā)育，尤其對(duì)____和____的正常發(fā)育具有十分重要的作用。

2.通過合理膳食，給機(jī)體提供足夠的____和____，對(duì)保持人體健康十分重要。

3.武術(shù)對(duì)練有徒手對(duì)練、器械對(duì)練和____的對(duì)練等。

4.籃球技術(shù)包括移動(dòng)技術(shù)、____技術(shù)、投籃技術(shù)、運(yùn)球技術(shù)、持球突破技術(shù)、防守技術(shù)和搶籃板球技術(shù)。

5.負(fù)荷量和負(fù)荷強(qiáng)度是構(gòu)成運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的主要因素，它們兩者互相依存、____、____，是對(duì)立的統(tǒng)一。

6.步長(zhǎng)是由____、____和____三部分組成。

7.體育與健康學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)由____向____轉(zhuǎn)變。

8.公元前776年第一次古代奧運(yùn)會(huì)在____的____舉行。

9.1~6年級(jí)的教學(xué)可根據(jù)自制力和理解力相對(duì)較差、情緒變化較大而身心發(fā)育快的特點(diǎn)，采用____、____、____等方法，充分發(fā)揮游戲活動(dòng)的作用，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。

10.關(guān)節(jié)的主要結(jié)構(gòu)有____、____和關(guān)節(jié)面三個(gè)部分，也稱為關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)的三要素。

簡(jiǎn)答題

1.簡(jiǎn)述因材施教教學(xué)原則在體育教學(xué)中的定義和基本要求。

2.簡(jiǎn)述影響運(yùn)動(dòng)技能形成和發(fā)展的因素有哪些？

3.為小學(xué)高年級(jí)肥胖學(xué)生制訂一個(gè)運(yùn)動(dòng)處方。

4.鉛球教學(xué)中產(chǎn)生“滑步距離短”的原因是什么？應(yīng)如何糾正？

5.簡(jiǎn)述足球腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的易犯錯(cuò)誤與糾正方法。

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