2020年遼寧省本溪市溪湖區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試歷年真題
單選題
1.物體在光線的照射下出現(xiàn)三大面、五大調(diào)。其中五大調(diào)指的是【】
A.物體的體積
B.物體的明暗變化
C.物體呈現(xiàn)出的調(diào)子
D.物體的光影變化
2.新課改強(qiáng)調(diào),在美術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)中應(yīng)體現(xiàn)出【】
A.學(xué)生是認(rèn)知活動(dòng)的主體
B.教師是教學(xué)活動(dòng)的主體
C.學(xué)生是認(rèn)知活動(dòng)的客體
D.教師是教學(xué)活動(dòng)的客體
3.現(xiàn)藏于湖北省博物館的“曾侯乙編鐘”屬于【】
A.漆器
B.玉器
C.青銅器
D.瓷器
4.王國(guó)維在《人間詞話》中說(shuō):“詩(shī)人對(duì)宇宙人生,須呼入其內(nèi),又須呼出其外。入乎其內(nèi),故能寫(xiě)之。出乎其外,故能觀之?!迸c這段話最貼近的美學(xué)論點(diǎn)是【】
A.美在形式
B.美在關(guān)系
C.美在生活
D.美在距離
5.《牧馬圖》的作者是我國(guó)古代畫(huà)家【】
A.黃公望
B.黃筌
C.韓幹
D.王希孟
6.詩(shī)句“小石冷泉留早味,紫泥新品泛春華”所指的中國(guó)傳統(tǒng)工藝是【】
A.青瓷
B.紫砂壺
C.白瓷
D.唐三彩
7.在平面構(gòu)成中,基本形由點(diǎn)、線、【】組成。
A.肌理
B.色彩
C.面
D.空間
8.下列書(shū)法作品和作者,對(duì)應(yīng)正確的是【】
A.《蘭亭序》——柳公權(quán)
B.《多寶塔碑》——顏真卿
C.《自敘帖》——?dú)W陽(yáng)詢
D.《曹全碑》——懷素
9.節(jié)奏是指【】
A.畫(huà)中的色彩表現(xiàn)
B.物體表面的組織結(jié)構(gòu)
C.畫(huà)面中所呈現(xiàn)出的韻律感
D.畫(huà)筆接觸畫(huà)面形成的線條、圖像
10.油畫(huà)作品《占領(lǐng)總統(tǒng)府》的作者是【】
A.王德威
B.肖峰、宋韌
C.陳逸飛、魏景山
D.衛(wèi)天霖
11.油畫(huà)風(fēng)景寫(xiě)生的步驟是【】
A.確定構(gòu)圖,確定色彩關(guān)系,解決空間層次關(guān)系
B.確定構(gòu)圖,尋找色彩變化,拉開(kāi)色彩關(guān)系,表現(xiàn)細(xì)節(jié)
C.鋪色彩大關(guān)系,尋找筆觸,尋找對(duì)比關(guān)系
D.控制天空、地面和主題的色彩對(duì)比關(guān)系,形成色調(diào),再表現(xiàn)主要物體
12.在西方被稱為“現(xiàn)代繪畫(huà)之父”的后印象派主要代表人物是【】
A.高更
B.塞尚
C.畢加索
D.達(dá)利
13.自然界的一頭牛,在【】筆下,簡(jiǎn)化、夸張、改造,被加工成一系列獨(dú)特的藝術(shù)形象。
A.馬蒂斯
B.畢加索
C.康定斯基
D.達(dá)利
14.《石工》是19世紀(jì)法國(guó)現(xiàn)實(shí)主義畫(huà)家【】的代表作品。
A.莫奈
B.柯羅
C.庫(kù)爾貝
D.杜米埃
15.張大千的《長(zhǎng)江萬(wàn)里圖》在傳統(tǒng)潑墨的基礎(chǔ)上,借鑒了【】
A.立體表現(xiàn)主義技巧
B.超現(xiàn)實(shí)主義技巧
C.抽象表現(xiàn)主義技巧
D.具象表現(xiàn)主義技巧
16.后印象畫(huà)派特指很多畫(huà)家,主要人物有梵·高、高更和【】三位畫(huà)家。
A.德加
B.莫奈
C.西斯萊
D.塞尚
17.在素坯上用色料直接繪制,再罩以透明釉或淺色釉一次燒成,燒成后圖案被一層透明釉膜覆蓋,表面光彩柔和、晶瑩透亮。這種瓷器燒制工藝是【】
A.紫砂陶
B.唐三彩
C.釉下彩
D.景泰藍(lán)
18.教育的發(fā)展需要美術(shù)教師【】
A.經(jīng)常對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行分析與反思
B.每學(xué)期結(jié)束時(shí)對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行分析與反思
C.及時(shí)提醒自己對(duì)教學(xué)行為進(jìn)行分析與反思
D.隔一段時(shí)間對(duì)自己教學(xué)行為進(jìn)行分析與反思
19.教師往往在美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中扮演了多種角色。下列選項(xiàng)中,不屬于美術(shù)教師角色的是【】
A.美術(shù)文化的傳遞者
B.學(xué)生人格的塑造者
C.教材內(nèi)容的代言者
D.教學(xué)活動(dòng)的組織者
20.在中國(guó)傳統(tǒng)民居的門(mén)頭上雕刻或繪制五只蝙蝠的寓意是【】
A.事事如意
B.喜上眉梢
C.五福臨門(mén)
D.福如東海
判斷題
1.雕塑的制作包含“雕”和“塑”,其中利用材料從部分逐漸積累而成的完整的形體,這一過(guò)程稱之為“雕”。【】
2.莫奈是19世紀(jì)法國(guó)后印象主義的代表人物?!尽?/span>
3.新印象主義又稱為“分割主義”“點(diǎn)彩派”,代表畫(huà)家有修拉、凡·高等?!尽?/span>
4.把兒童藝術(shù)、原始藝術(shù)和民間藝術(shù)糅為一體的“大師”是米隆?!尽?/span>
5.從廣義上講,繪畫(huà)、雕塑、工藝美術(shù)、篆刻、建筑和書(shū)法都屬于美術(shù)?!尽?/span>
6.日本的“浮世繪”對(duì)法國(guó)印象派繪畫(huà)產(chǎn)生了很大的影響?!尽?/span>
7.“馬一角”“夏半邊”指的是馬遠(yuǎn)、夏森?!尽?/span>
8.“論畫(huà)以形似,見(jiàn)與兒童鄰”是宋代著名文人畫(huà)家馬遠(yuǎn)提出的。【】
9.新古典主義藝術(shù)家安格爾以表現(xiàn)古典理想美的女人體而著稱,《阿爾及利亞女人》《土耳其浴室》是他的代表作品?!尽?/span>
10.馬家窯文化彩陶的紋飾有人物紋、動(dòng)物紋、螺旋紋和波浪紋?!尽?/span>
填空題
1.河南登封嵩山南麓嵩岳寺塔是我國(guó)現(xiàn)存最早的____。
2.廣義的美術(shù)一般包括____、____、____、____、____、園林、____、____等幾大門(mén)類。
3.南齊畫(huà)家謝赫著有《古畫(huà)品錄》,以“六法”作為衡量繪畫(huà)的標(biāo)準(zhǔn),分別是____、____、____、隨類賦彩、經(jīng)營(yíng)位置、傳移模寫(xiě),“六法”是我國(guó)古代早期品評(píng)美術(shù)作品的重要標(biāo)準(zhǔn)。
4.希臘古風(fēng)時(shí)期,建筑形成的兩種基本的建筑柱式是____和____。
5.唐代畫(huà)馬的名家是____,畫(huà)牛的名家是____,他們的代表作品分別是《____》《____》。
6.宋代的馬遠(yuǎn)、夏圭兩位畫(huà)家在山水畫(huà)創(chuàng)作中,大膽剪裁突破全景模式,善畫(huà)邊角之景,因而被稱為“馬一角”、“____”。
7.美術(shù)教案的形式大體分為兩類,一類是純文字,一類是____式。
8.工筆著染分____和____兩種,以透明水色為主進(jìn)行著染的形式為_(kāi)___。
9.近代“嶺南畫(huà)派”在藝術(shù)上主張“____”。
10.教學(xué)評(píng)價(jià)按評(píng)價(jià)功能,一般可分為_(kāi)___、____、____。
簡(jiǎn)答題
1.欣賞教學(xué)在中學(xué)美術(shù)教學(xué)內(nèi)容中占有多少比重?一般有哪些教學(xué)方式?最常用的是什么?
2.一個(gè)優(yōu)秀的教師應(yīng)該學(xué)會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)的反思,而反思首先是能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。在教學(xué)實(shí)踐中,可以從哪些途徑去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?
3.美術(shù)的基本特征是什么?
4.巴比松畫(huà)派的特點(diǎn)是什么?其主要代表人物有哪些?
5.簡(jiǎn)析西班牙畫(huà)家達(dá)利的油畫(huà)作品《內(nèi)戰(zhàn)的預(yù)感》的內(nèi)容和藝術(shù)特色。
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