2020年黑龍江省伊春市教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

單選題

1.利用山林開展定向運(yùn)動和登山運(yùn)動，下列屬于體育與健康課程資源開發(fā)與利用的種類是【】

A.人力資源

B.時(shí)間資源

C.自然地理資源

D.信息資源

2.體育課教學(xué)的主要內(nèi)容是【】

A.體育知識和素質(zhì)

B.體育知識與方法

C.體育知識與技術(shù)

D.體育方法與技術(shù)

3.體育與健康課程三維課程目標(biāo)指的是知識與技能、【】、情感態(tài)度與價(jià)值觀。

A.過程與考核

B.體驗(yàn)與技能

C.過程與方法

D.計(jì)劃與實(shí)施

4.制定體育學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃的直接依據(jù)是【】

A.學(xué)時(shí)教學(xué)工作計(jì)劃

B.單元教學(xué)工作計(jì)劃

C.學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃

D.學(xué)段教學(xué)工作計(jì)劃

5.在排球運(yùn)動中，【】是由運(yùn)動員獨(dú)立完成的技術(shù)動作，不受他人制約。

A.發(fā)球

B.傳球

C.扣球

D.墊球

6.血液的成分主要是什么？【】

A.血細(xì)胞和血漿

B.紅細(xì)胞和白細(xì)胞

C.紅細(xì)胞和血小板

D.紅細(xì)胞和血清

7.持啞鈴平臥飛鳥主要發(fā)展【】

A.胸大肌

B.腹外斜肌

C.肱二頭肌

D.小圓肌

8.教師在動作示范時(shí)，顯示前后運(yùn)動動作時(shí)，應(yīng)采用【】

A.正面示范

B.背面示范

C.側(cè)面示范

D.公開示范

9.足球整體進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)中，依據(jù)進(jìn)攻的區(qū)域，整體進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)可分為【】

A.快速反擊、層次進(jìn)攻和破密集防守進(jìn)攻

B.邊路進(jìn)攻、中路進(jìn)攻和轉(zhuǎn)移進(jìn)攻

C.邊路進(jìn)攻、中路進(jìn)攻和層次進(jìn)攻

D.快速反擊、轉(zhuǎn)移進(jìn)攻和破密集防守進(jìn)攻

10.運(yùn)動員運(yùn)動時(shí)，踝關(guān)節(jié)扭傷后應(yīng)【】

A.立即熱敷按摩

B.立即冷敷按摩

C.立即冷敷，24小時(shí)后熱敷

D.電療熱敷

11.學(xué)習(xí)領(lǐng)域根據(jù)不同性質(zhì)，可劃分為運(yùn)動參與、運(yùn)動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)五個(gè)領(lǐng)域，實(shí)際上有兩條主線，一條是運(yùn)動主線，另一條是【】

A.健康主線

B.生活主線

C.技術(shù)主線

D.知識主線

12.【】反映了人體的代謝供能方式由有氧代謝為主開始向無氧代謝為主過渡的臨界點(diǎn)。

A.通氣閾

B.乳酸閾

C.乳酸拐點(diǎn)

D.最大攝氧量

13.一個(gè)運(yùn)動員的“絕招”的核心構(gòu)成部分是【】

A.基本技術(shù)

B.高難度技術(shù)

C.特長技術(shù)

D.全面技術(shù)

14.人體關(guān)節(jié)在不同方向上的運(yùn)動能力以及肌肉、韌帶等軟組織的伸展能力稱為【】

A.靈敏素質(zhì)

B.協(xié)調(diào)性

C.柔韌素質(zhì)

D.速度素質(zhì)

15.血漿滲透壓主要來自【】

A.血蛋白

B.球蛋白

C.電解質(zhì)

D.代謝產(chǎn)物

16.鉛球投擲圈直徑為多少？【】

A.2.1m

B.2.135m

C.2.25m

D.2.50m

17.健美操競賽分競技健美操和【】兩種類型，比賽內(nèi)容都包含規(guī)定動作和【】兩種。

A.競賽健美操；自創(chuàng)動作

B.競賽健美操；自選動作

C.藝術(shù)健美操；自編動作

D.藝術(shù)健美操；自創(chuàng)動作

18.武術(shù)弓步的動作要點(diǎn)是【】

A.挺胸

B.塌腰

C.沉髖

D.以上三點(diǎn)

19.下列不屬于籃球防守技術(shù)基礎(chǔ)配合的是【】

A.策應(yīng)配合

B.交換配合

C.擠過配合

D.夾擊配合

20.下列屬于制訂運(yùn)動處方的原則是【】

A.因人而異的原則

B.便于操作的原則

C.方法簡單的原則

D.利于提高的原則

判斷題

1.“向右轉(zhuǎn)—走”的動令應(yīng)落在右腳上。【】

2.體育課的運(yùn)動負(fù)荷量度反映的是一節(jié)課時(shí)間是否合理利用，而體育課的密度反映的是身體練習(xí)對機(jī)體刺激的程度?！尽?/span>

3.隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)中，左右并列成一排叫路?！尽?/span>

4.蛋白質(zhì)一般不是用于分解供能的，它主要是用于運(yùn)動后肌肉的修復(fù)和增長，但在運(yùn)動強(qiáng)度過大、糖儲備不足的情況下，蛋白質(zhì)也會被分解。【】

5.足球腳內(nèi)側(cè)踢定位球時(shí)，應(yīng)擊球的后下部。【】

6.隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)中，連續(xù)口令一般包括預(yù)令和動令?！尽?/span>

7.體育教學(xué)體系包括四個(gè)要素，即教師、學(xué)生、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)條件?！尽?/span>

8.足球比賽中，隊(duì)員可用身體的任何部位接球。【】

9.接力跑比賽中，為提高競爭性，應(yīng)采用異質(zhì)分組。【】

10.運(yùn)動中出現(xiàn)腹痛時(shí)，應(yīng)發(fā)揮頑強(qiáng)拼搏精神，克服疼痛，保持運(yùn)動負(fù)荷。【】

填空題

1.新課程要求教師的角色由傳授者轉(zhuǎn)化為____、由管理者轉(zhuǎn)化為引導(dǎo)者、由居高臨下轉(zhuǎn)向“平等中的首席”。

2.投籃動作的開始：當(dāng)隊(duì)員開始連續(xù)運(yùn)動，根據(jù)____，并且他把球投、拍或扣向?qū)Ψ降那蚧@已____時(shí)。投籃動作的結(jié)束：當(dāng)球____時(shí)，如是在空中的投籃隊(duì)員，____。

3.踢球的動作很多，但不管哪種踢球動作都是由____個(gè)環(huán)節(jié)組成。

4.研究表明，我國青少年耐力素質(zhì)的發(fā)展達(dá)到高峰期是在____歲。

5.排球的圓周為____厘米，重量為____克。

6.實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目的任務(wù)的組織形式有____和____。

7.運(yùn)用于踢角球、任意球和球門球，以及長距離傳球和強(qiáng)有力射門的擺腿方法是____。

8.小學(xué)和初中呼吸肌較弱，呼吸較淺、____較快；高中以后，呼吸肌增強(qiáng)，深度加大，肺活量也增大。

9.武術(shù)的內(nèi)容極其豐富，一般分為____、____、____、____、____等五個(gè)類型。

10.現(xiàn)場心肺復(fù)蘇術(shù)主要分為三個(gè)步驟（簡稱ABC），即____、人工呼吸、____。

簡答題

1.體育鍛煉應(yīng)遵循哪些原則？

2.簡述雙手頭上向前擲實(shí)心球的動作要領(lǐng)。

3.簡述分腿騰越動作的要領(lǐng)。

4.簡述下壓式和上挑式接棒方式的技術(shù)要點(diǎn)及優(yōu)缺點(diǎn)。

5.現(xiàn)代足球運(yùn)動有何特點(diǎn)？有何作用？

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