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      2020年河南省洛陽市欒川縣教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

      2020年河南省洛陽市欒川縣教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

      單選題

      1.肌組織是由特殊分化的【】所組成的。

      A.肌細(xì)胞

      B.橫紋肌

      C.肌原纖維

      D.隨意肌

      2.馬步正確的做法是兩腳平行開立,屈膝中蹲,大腿接近水平,身體重心在【】

      A.兩腳之間

      B.兩腳前方

      C.兩腳后方

      D.身體右側(cè)

      3.在體育教學(xué)實踐中,學(xué)生在教師的教授、指導(dǎo)和引導(dǎo)下所表現(xiàn)出獨立和創(chuàng)造的積極態(tài)度,體現(xiàn)了體育教學(xué)的哪一特性?【】

      A.條件性

      B.客觀性

      C.目標(biāo)性

      D.主體性

      4.下列關(guān)于籃球運動中急停的說法,不正確的是【】

      A.急停是隊員在跑動中突然制動速度的一種動作方法

      B.急停是擺脫對手的有效方法

      C.跳步急停落地時,重心在兩腿之間

      D.跨步急停時,第一步要用腳內(nèi)側(cè)著地

      5.做燕式平衡動作時,支撐腿股后肌群做【】

      A.固定動作

      B.支撐動作

      C.離心動作

      D.加固動作

      6.田徑訓(xùn)練的身體訓(xùn)練分為【】

      A.專項身體訓(xùn)練和戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練

      B.身體訓(xùn)練和心理訓(xùn)練

      C.一般身體訓(xùn)練和專項身體訓(xùn)練

      D.一般身體訓(xùn)練和戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練

      7.在設(shè)計與實施體育課準(zhǔn)備活動時,除了要達(dá)到熱身效果外還應(yīng)考慮【】

      A.針對性、獨特性與趣味性

      B.趣味性、獨特性與簡便性

      C.簡便性、個體性與針對性

      D.針對性、簡便性與趣味性

      8.【】是人們對于體育的現(xiàn)象、事實及其規(guī)律的認(rèn)識,是人們在長期實驗中積累起來的經(jīng)驗的概括和總結(jié)。

      A.體育知識

      B.體育時間

      C.體育教學(xué)

      D.運動技能

      9.下列有利于促進(jìn)運動創(chuàng)傷愈合的是【】

      A.維生素A

      B.維生素B

      C.維生素C

      D.維生素D

      10.武術(shù)套路運動主要內(nèi)容包括:拳術(shù)、器械、對練和集體演練,其中集體演練是【】人以上的徒手或器械集體演練。

      A.五

      B.六

      C.七

      D.八

      11.神經(jīng)元之間相互接觸的結(jié)構(gòu)叫作【】

      A.肌腱

      B.突觸

      C.運動終板

      D.軸突

      12.技術(shù)動作學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生表現(xiàn)出緊張、不協(xié)調(diào),并伴有多余動作,此時學(xué)生處于動作學(xué)習(xí)的哪一階段?【】

      A.粗略掌握階段

      B.改進(jìn)動作階段

      C.鞏固提高階段

      D.運用自如階段

      13.足球個人進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)不包括【】

      A.跑位

      B.選位

      C.傳球

      D.運球突破

      14.體育教師應(yīng)結(jié)合實際將課程目標(biāo)【】,有計劃、有步驟地促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成。

      A.具體化,提高目標(biāo)的準(zhǔn)確性

      B.抽象化,提高目標(biāo)的可操作性

      C.具體化,提高目標(biāo)的可操作性

      D.抽象化,提高目標(biāo)的準(zhǔn)確性

      15.在體育課堂教學(xué)評價中,同行評價某老師的教學(xué)基本技能時,其主要的觀察點是【】

      A.口令、講解與示范

      B.教案、教態(tài)與語言

      C.服裝、表情和活力

      D.愛心、親和與幽默

      16.為了發(fā)展速度力量,通常采用的負(fù)荷強(qiáng)度是【】

      A.40%~60%

      B.60%~70%

      C.70%~80%

      D.80%~90%

      17.在人體必需的六種營養(yǎng)素中,糖、脂肪、蛋白質(zhì)能夠為機(jī)體提供能量。膳食中的糖、脂肪、蛋白質(zhì)供給熱能的比例要適當(dāng),依次為【】

      ①15%~25% ②60%~70% ③5%~10% ④10%~15%

      A.②①④

      B.①②④

      C.①③④

      D.①②③

      18.體現(xiàn)教學(xué)效果的首要條件是【】

      A.學(xué)生的情緒體驗

      B.學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容的掌握程度

      C.學(xué)生參加活動的積極性

      D.課堂內(nèi)容有序進(jìn)行

      19.決定跑速的重要因素是【】和步頻。

      A.擺臂

      B.爆發(fā)力

      C.身高

      D.步長

      20.下列選項中,屬于下呼吸道的一項是【】

      A.氣管

      B.鼻

      C.咽

      D.喉

      判斷題

      1.徑賽中,運動員若跑出自己左側(cè)分道線,則應(yīng)取消其比賽資格?!尽?/span>

      2.在籃球運動中,投籃時籃球正確的旋轉(zhuǎn)方向是向前。【】

      3.小學(xué)生骨骼肌中的水分和無機(jī)物成分較多,肌肉收縮力較差?!尽?/span>

      4.體育教學(xué)和課余訓(xùn)練過程的生理本質(zhì),就是通過有目的的身體練習(xí)使人體生理功能、生物化學(xué)和形態(tài)結(jié)構(gòu)產(chǎn)生適應(yīng)性增強(qiáng)。 【】

      5.根據(jù)組織參加游戲目的的不同,將游戲分成娛樂性、教育性和競賽性游戲三大類。【】

      6.當(dāng)人和動物處于不正常體位時,通過一系列協(xié)調(diào)運動將其恢復(fù)常態(tài)的反射活動,稱為翻正反射。【】

      7.開放性軟組織損傷是指局部皮膚或黏膜完整,裂口與外界相通,損傷時出血積聚在組織內(nèi)?!尽?/span>

      8.羽毛球比賽通常采用五局三勝制,先得到規(guī)定分?jǐn)?shù)的一方為勝方。【】

      9.體育課評價應(yīng)將定性評價和定量評價、形成性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合使用?!尽?/span>

      10.體育課的準(zhǔn)備活動有常規(guī)性準(zhǔn)備活動和專門性準(zhǔn)備活動兩種?!尽?/span>

      填空題

      1.武術(shù)競賽的評分裁判由____裁判和____裁判所組成。

      2.動作示范有____示范、____示范、____示范和____示范四個方向的示范。

      3.運動處方四要素包括運動形式、____、運動頻率、持續(xù)時間。

      4.400米以內(nèi)的短跑,其能量主要來源于____。

      5.跑道內(nèi)、外突沿的高度為____厘米,其寬度都不計入跑道寬度之內(nèi)。

      6.踢球技術(shù)的主要作用是____。

      7.眼副器包括____、____、____和____等。

      8.學(xué)校業(yè)余田徑運動隊的訓(xùn)練,春夏季以發(fā)展____為主,秋冬季以發(fā)展____為主。

      9.現(xiàn)場心肺復(fù)蘇術(shù)主要分為三個步驟(簡稱ABC),即____、人工呼吸、____。

      10.口頭評價時要以____為主,要指明努力方向,提供改進(jìn)提高的方法。

      簡答題

      1.列出5種跳繩動作名稱。

      2.小墊子在體育課教學(xué)中經(jīng)常使用,請你舉出4種在不同教學(xué)內(nèi)容中合理使用小墊子的方法。

      3.“以人為本”學(xué)生觀的內(nèi)涵是什么?

      4.實現(xiàn)我國學(xué)校體育目標(biāo)的基本途徑。

      5.簡述體育教師應(yīng)具備的主要專業(yè)知識。

       

       

       

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