2020年云南省文山州丘北縣教師招聘考試中小學體育歷年真題

單選題

1.體育教學系統(tǒng)的基本構(gòu)成要素是【】

A.體育教師、學生、體育教學方法

B.體育教師、學生、體育教材

C.體育教師、學生、體育教學內(nèi)容

D.體育教師、學生、體育教學手段

2.接力跑的技術(shù)重點是傳接棒技術(shù)和【】的銜接。

A.速度

B.弧度

C.同伴

D.時機

3.引發(fā)學生對某項運動產(chǎn)生興趣的初級水平是【】

A.有趣

B.樂趣

C.志趣

D.無趣

4.投擲鉛球時，當握好鉛球后，要將鉛球【】

A.抵住頸部或下顎

B.抵住頸部或上顎

C.抵住頸部或肩部

D.抵住肩部或下顎

5.在人體運動的供能系統(tǒng)中，【】能在有氧條件下徹底氧化生成二氧化碳和水并釋放大量能量。

A.糖類

B.糖類、脂類

C.糖類、脂類、蛋白質(zhì)

D.糖類、脂類、蛋白質(zhì)、三磷酸腺苷

6.20世紀初期，【】出現(xiàn)了“新體育”學說。

A.美國

B.英國

C.德國

D.法國

7.田徑競賽規(guī)則規(guī)定，跳高的比賽中，下列記錄符號是有效試跳的是【】

A.×

B.√

C.O

D.—

8.單杠單掛膝懸垂擺動練習中，應(yīng)用的握杠方法是【】

A.交叉握

B.正反握

C.正握

D.反握

9.年齡愈小、訓練水平愈低，全面訓練的比重應(yīng)該【】

A.愈大

B.愈小

C.不變

D.占一半

10.用止血帶控制下肢出血，每小時應(yīng)放松【】

A.1~2分鐘

B.11~12分鐘

C.21~22分鐘

D.31~32分鐘

11.跳遠、三級跳遠比賽中，運動員未超過8人時（含8人），允許每人試跳【】

A.3次

B.4次

C.5次

D.6次

12.排球的發(fā)球技術(shù)動作中，【】是最基本的和運用最多的發(fā)球方法。

A.正面上手發(fā)球

B.正面下手發(fā)球

C.側(cè)面下手發(fā)球

D.跳發(fā)球

13.力量素質(zhì)是指人體【】工作時克服阻力的能力。

A.跳躍

B.跑步

C.緊張

D.肌肉

14.在武術(shù)比賽中，每位隊員的成績是【】

A.最高分

B.最低分

C.平均分

D.去掉最高分和最低分后的平均分

15.經(jīng)常參加體育鍛煉能增強體能的依據(jù)是【】規(guī)律。

A.人體機能活動能力變化

B.認識事物

C.超量恢復(fù)

D.動作技能形成

16.壘球的握法是【】

A.五指分開，用指根以上部位握球，手心空出

B.用手掌及指根以上部位握球

C.用手掌握球

D.用拇指、食指和中指握球

17.【】是為了實現(xiàn)體育教學目標，在體育教師指導下，學生根據(jù)自身條件和需要制定目標、選擇內(nèi)容、規(guī)劃學習步驟，完成學習目標的體育學習模式。

A.探究式學習法

B.發(fā)現(xiàn)式教學法

C.領(lǐng)會教學法

D.自主學習法

18.影響體重的兩個主要原因：一是體力活動，二是【】

A.人體的進食量

B.工作、學習、生活的壓力

C.情緒狀態(tài)

D.生活居住環(huán)境

19.在排球的教學中，掌握扣球技術(shù)需要進行揮臂擊球練習。下列關(guān)于揮臂擊球練習中的“自拋自扣”練習，說法錯誤的是【】

A.自拋球要穩(wěn)、準

B.高拋至1米左右

C.應(yīng)保持在頭上方擊球

D.注意拋球與引臂、揮臂擊球動作相互協(xié)調(diào)配合

20.下面是快速跑全程中，最長、速度最快的一段是【】

A.起跑

B.加速跑

C.途中跑

D.沖刺跑

判斷題

1.籃球比賽中，單手接球控球范圍大，能接不同方向的球。因此，一般情況下應(yīng)盡量用單手接球?！尽?/span>

2.在不影響技術(shù)環(huán)節(jié)的情況下所表現(xiàn)出來的細微的技術(shù)結(jié)構(gòu)稱為技術(shù)細節(jié)?！尽?/span>

3.人體運動時，肌肉工作的直接能源是ATP，其最終的供能形式是糖原供能?！尽?/span>

4.跨欄跑過欄技術(shù)中擺動腿的動作要點是蹬、展、提，起跨腿的要點是抬、伸、壓。【】

5.運動員貧血是由于運動訓練引起的Hb濃度低于正常水平的一種暫時性現(xiàn)象?！尽?/span>

6.“第二次呼吸”標志進入工作狀態(tài)已結(jié)束?！尽?/span>

7.有訓練者在安靜狀態(tài)和定量負荷狀態(tài)下均表現(xiàn)出機能節(jié)省化現(xiàn)象?！尽?/span>

8.籃球技術(shù)中，行進間運球投籃就是我們常說的“三步上籃”。【】

9.凡是能引起條件反射的刺激都叫條件刺激。【】

10.上挑式傳接棒的優(yōu)點是接棒后不需要調(diào)整接力棒，便于持棒快跑?！尽?/span>

填空題

1.國際籃聯(lián)的一場正式比賽可分為____節(jié)，每節(jié)____分鐘。

2.新的課程改革，體育課程本位功能的中心由____學習轉(zhuǎn)向了學生的主體發(fā)展。

3.平衡練習包括____練習和____練習。

4.《義務(wù)教育法》規(guī)定：“義務(wù)教育必須使兒童、少年在品德、智力、____等方面全面發(fā)展，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)人才奠定基礎(chǔ)。”

5.挑選領(lǐng)頭人的方法有____、學生推選、____、學生輪流擔任。

6.人體的肌纖維類型包括____和____兩類。

7.制定體育教學目標的程序主要是分析學生的____，包括體能、運動技能、體育知識等，分析體育教學內(nèi)容的特點與功能等。

8.田徑跨欄跑的運動成績決定于運動員的欄間跑速度、____技術(shù)以及____技術(shù)。

9.馬拉松全程距離為____千米。

10.“一時性適應(yīng)”的多次重復(fù)，可產(chǎn)生____。

簡答題

1.簡述造成運動損傷的直接原因。

2.簡述課外體育活動的性質(zhì)和特點。

3.簡述體操的內(nèi)容。

4.如何對教師專業(yè)素質(zhì)進行評價？

5.簡述肩肘倒立的動作要領(lǐng)。

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