2020年陜西省安康市中小學美術教師招聘考試歷年真題

單選題

1.17世紀，法國風景畫的代表人物是【】

A.夏加爾

B.普桑

C.洛蘭

D.拉圖爾

2.不屬于以語言信息的傳達和交流為主的美術教學方法是【】

A.觀察法

B.講授法

C.討論法

D.談話法

3.印象派畫家在描繪物體時，追求【】

A.形體結構

B.光線明暗

C.光色變化

D.意象效果

4.新課改強調，在美術教學評價中應體現(xiàn)出【】

A.學生是認知活動的主體

B.教師是教學活動的主體

C.學生是認知活動的客體

D.教師是教學活動的客體

5.【】代表了羅馬建筑的頂峰，從外形看，這是一座大型蜂窩式建筑。

A.萬神殿

B.科洛西姆競技場

C.凱旋門

D.圖拉真紀念柱

6.初中美術課程“造型·表現(xiàn)”學習領域的目標是有意圖地運用線條、形狀、色彩、肌理、空間和明暗等造型元素以及形式原理，選擇傳統(tǒng)媒介和新媒材，探索不同的創(chuàng)作方法，發(fā)展具有個性的表達能力，表達【】

A.感受與見解

B.思想與情感

C.認知與素養(yǎng)

D.風格與流派

7.在故宮中，外朝和內廷的分界線是【】

A.永定門

B.午門

C.乾清門

D.天安門

8.20世紀西方藝術可分為情緒表現(xiàn)、【】、構成反藝術、模擬等類型。

A.潛意識

B.抽象

C.超現(xiàn)實

D.行為表現(xiàn)

9.元代著名畫家趙孟頫描繪山東濟南郊外鵲山和華不注山景色的作品是【】

A.《匡廬圖》

B.《廬山高圖》

C.《鵲華秋色圖》

D.《富春山居圖》

10.【】不屬于中國古代三大江南名樓。

A.滕王閣

B.黃鶴樓

C.鸛雀樓

D.岳陽樓

11.《義務教育美術課程標準（2011年版）》使用“經歷（感受）、體驗（體會）、探索”等認知過程動詞表述【】的不同程度。

A.過程性目標

B.知識技能目標

C.學習活動

D.學習過程

12.藏書票最早出現(xiàn)于【】

A.12世紀

B.15世紀

C.18世紀

D.19世紀

13.我國古代最大的石橋是【】

A.安濟橋

B.安平橋

C.廣濟橋

D.寶帶橋

14.“傳神寫照，正在阿堵中”是東晉畫家【】提出的。

A.顧愷之

B.謝赫

C.顧閎中

D.張萱

15.中國書畫成為藝術的基本原因在于漢字的結構和【】

A.線條的特殊性

B.線條的質感

C.語言的特殊性

D.毛筆的特性

16.在中學美術技能性比較強的課程中，運用最多的一種教學方法是【】

A.實驗法

B.練習法

C.實習法

D.討論法

17.表現(xiàn)主義作品《吶喊》的作者是【】

A.馬蒂斯

B.蒙克

C.席勒

D.畢加索

18.美術教育的首要任務是【】

A.培養(yǎng)學生感受的能力

B.培養(yǎng)學生欣賞的能力

C.培養(yǎng)學生創(chuàng)作的能力

D.培養(yǎng)學生理性的思辨能力

19.美術課程具有實踐性，學生在美術學習中運用傳統(tǒng)媒介或【】來創(chuàng)作作品，發(fā)展想象能力、實踐能力和創(chuàng)造能力。

A.抒發(fā)感情

B.新媒體

C.積累視覺

D.觸覺

20.唐三彩常用的顏色主要是【】

A.紅、黃、藍

B.紅、白、綠

C.綠、黃、紫

D.黃、綠、白

判斷題

1.《擊鼓說唱俑》形體刻畫簡略，動態(tài)、神情傳神，是秦代陶俑藝術的杰出代表?！尽?/span>

2.展子虔的《游春圖》從布局到畫法可以看出其對李思訓的《江帆樓閣圖》的繼承關系。【】

3.在我國民居建筑中，常用諧音比擬的象征手法?！尽?/span>

4.相對性評價是指以預先設定的教學目標為基準，并以此對每個對象進行的評價?！尽?/span>

5.書法、篆刻是中國美術比較于西方美術而獨有的門類?！尽?/span>

6.十七世紀荷蘭繪畫創(chuàng)造的一種新的肖像畫——團體肖像畫，其代表畫家是哈爾斯和倫勃朗?！尽?/span>

7.羅丹的《思想者》原來是《地獄之門》的一部分，羅丹的紀念碑式的作品是《加萊義民》，肖像雕塑是《巴爾扎克》?！尽?/span>

8.美術教材是唯一的美術課程資源?！尽?/span>

9.趙之謙、任伯年、吳昌碩并稱為清末三大家?！尽?/span>

10.藝術批評的形態(tài)可以分為社會、傳記、心理、文本和讀者批評?！尽?/span>

填空題

1.隋代畫家展子虔的《____》，開創(chuàng)了青綠山水的端緒，而發(fā)展并形成具有鮮明特色的青綠山水畫派的畫家是唐代的____和____父子。

2.藝術典型就是____和____的視覺形象，它同社會生活的本質和人物的普遍性、共性密切相關。

3.美術教學設計的標準有____、____、____、____。

4.____是中國畫藝術創(chuàng)造的最高準則，也是一條基本規(guī)律。

5.夏、商、周三個朝代以____藝術成就最為突出。

6.雕塑《思想者》和《青銅時代》的作者是法國著名雕塑家____。

7.河南安陽殷墟出土的____是商代后期的作品，標志著我國公元前14世紀前后青銅器鑄造的最高水平。

8.“清四王”又稱“____”，他們在藝術思想上的共同特點是仿古?！八耐酢币陨剿嫗橹?，各自畫風略有區(qū)別，又有師承關系，分為____與____兩派。

9.藝術創(chuàng)造過程可分為藝術體驗、____、____三個階段。

10.最早明確提出“以形寫神”為中心的傳神論的畫家是____時代的____，其代表作品有《____》《____》等。

簡答題

1.《義務教育美術課程標準（2011年版）》在“評價建議”中提出“采用多種評價方式評價美術作業(yè)”。其中，“多種評價方式”指的是什么？

2.洛可可美術的特點是什么？

3.解釋設計、工藝的概念，并分別列舉涵蓋的門類。

4.說明什么是印象主義畫派，并舉出一位代表畫家及其代表作。

5.分析馬蒂斯的《紅色的和諧》。

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