2020年西藏山南市桑日縣教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

單選題

1.下列屬于籃球技術(shù)的是【】

A.前排進(jìn)攻

B.斜拉線球

C.下手發(fā)球

D.三步上籃

2.體育課中，學(xué)生練習(xí)的總時(shí)間與上課的總時(shí)間的比例，稱(chēng)為體育課的【】

A.綜合密度

B.專(zhuān)項(xiàng)密度

C.練習(xí)密度

D.一般密度

3.《體育與健康》課程的【】主要體現(xiàn)在學(xué)生體育與健康知識(shí)的掌握，運(yùn)動(dòng)技能的習(xí)得，體能的增強(qiáng)和學(xué)習(xí)行為的變化等方面。

A.教學(xué)內(nèi)容和效果

B.教學(xué)方法和質(zhì)量

C.教學(xué)內(nèi)容和質(zhì)量

D.教學(xué)質(zhì)量和效果

4.跳高技術(shù)包括【】四個(gè)環(huán)節(jié)。

A.助跑、起跳、騰空、落地

B.助跑、踏跳、騰空、落地

C.助跑、起跳、過(guò)桿、落地

D.助跑、踏跳、過(guò)桿、落地

5.運(yùn)動(dòng)時(shí)最主要、最經(jīng)濟(jì)的能量來(lái)源，也是肌肉“最佳燃料”的是【】

A.糖類(lèi)

B.脂類(lèi)

C.蛋白質(zhì)

D.無(wú)機(jī)鹽

6.下列關(guān)于籃球防守戰(zhàn)術(shù)夾擊配合，說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是【】

A.夾擊配合是一種攻擊性和破壞性極強(qiáng)的防守配合

B.夾擊配合會(huì)給持球者造成巨大壓力

C.夾擊配合是兩名防守隊(duì)員靠攏協(xié)同防守突破的配合方法

D.夾擊配合能有效地控制持球隊(duì)員的活動(dòng)，制造對(duì)方失誤

7.根據(jù)游戲的教育作用和特點(diǎn)將游戲分為兩大類(lèi)，分別是創(chuàng)造性游戲、【】

A.傳統(tǒng)游戲

B.體育游戲

C.有規(guī)則游戲

D.民間游戲

8.在武術(shù)比賽中，每位隊(duì)員的成績(jī)是【】

A.最高分

B.最低分

C.平均分

D.去掉最高分和最低分后的平均分

9.某學(xué)生由于認(rèn)識(shí)到瑜伽運(yùn)動(dòng)能保持良好體型而喜歡上該運(yùn)動(dòng)，這反映的是【】

A.直接興趣

B.間接興趣

C.廣泛興趣

D.中心興趣

10.血糖濃度過(guò)低最先迅速影響的器官功能是【】

A.腦功能

B.心功能

C.肝功能

D.腎功能

11.長(zhǎng)時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)會(huì)導(dǎo)致體內(nèi)pH值下降，人體是通過(guò)下列哪一選項(xiàng)維持其相對(duì)恒定？【】

A.血液緩沖、呼吸、腎臟的排泄和重吸收的調(diào)節(jié)

B.腎臟的排泄和重吸收、堿性食物的攝入和淋巴調(diào)節(jié)

C.血液緩沖、酶活性和神經(jīng)調(diào)節(jié)

D.血液緩沖、酶活性和內(nèi)分泌調(diào)節(jié)

12.《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》簡(jiǎn)稱(chēng)“中央7號(hào)文件”，其頒布時(shí)間為【】

A.2006年

B.2007年

C.2008年

D.2009年

13.下列不屬于反映運(yùn)動(dòng)負(fù)荷量大小的指標(biāo)的是【】

A.次數(shù)

B.速度

C.重量

D.距離

14.正規(guī)足球比賽時(shí)間應(yīng)分為兩個(gè)相等的半場(chǎng)，每半場(chǎng)時(shí)間為【】分鐘。

A.30

B.35

C.40

D.45

15.動(dòng)作比較簡(jiǎn)單，學(xué)生可以直接模仿的動(dòng)作多采用【】

A.正面示范

B.側(cè)面示范

C.鏡面示范

D.背面示范

16.成年男子110 m欄比賽的欄架高度應(yīng)為【】

A.89cm

B.91cm

C.106cm

D.122cm

17.下列關(guān)于合理安排體育課運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的注意事項(xiàng)，不正確的一項(xiàng)是【】

A.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展水平安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷

B.根據(jù)體育老師對(duì)項(xiàng)目的熟悉程度安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷

C.根據(jù)體育課教材的性質(zhì)安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷

D.根據(jù)體育課的類(lèi)型安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷

18.學(xué)校體育工作的對(duì)象是【】

A.全體學(xué)生

B.體質(zhì)差的學(xué)生

C.有體育天賦的學(xué)生

D.運(yùn)動(dòng)成績(jī)好的學(xué)生

19.《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》中，水平二對(duì)應(yīng)的學(xué)段是【】

A.1~2年級(jí)

B.3~4年級(jí)

C.5~6年級(jí)

D.7~9年級(jí)

20.依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，確定教學(xué)內(nèi)容時(shí)數(shù)比例必須要符合健身性、實(shí)踐性、【】、靈活性和綜合性原則。

A.興趣性

B.系統(tǒng)性

C.科學(xué)性

D.合理性

判斷題

1.體育課結(jié)束部分應(yīng)安排一些輕緩的體育游戲，可使學(xué)生放松身心、消除疲勞?！尽?/span>

2.血紅蛋白能運(yùn)輸氧氣，但不能運(yùn)輸二氧化碳?！尽?/span>

3.初學(xué)游泳的人，或多或少都有一些怕水心理，因此在熟悉水性的教學(xué)階段，應(yīng)安排一些游戲，如水中跑跳、打水仗等?！尽?/span>

4.發(fā)球是乒乓球技術(shù)中不受對(duì)方制約的技術(shù)之一?！尽?/span>

5.肩部和上臂出血可通過(guò)壓迫鎖骨下動(dòng)脈的方式止血?！尽?/span>

6.武術(shù)的內(nèi)容極其豐富，一般分為拳術(shù)、器械、對(duì)練、攻防技術(shù)等四類(lèi)?！尽?/span>

7.完整法教學(xué)中沒(méi)有分解練習(xí)，分解法教學(xué)中也沒(méi)有完整練習(xí)?！尽?/span>

8.田徑比賽賽前3分鐘，發(fā)令協(xié)調(diào)員通知運(yùn)動(dòng)員停止練習(xí)，組織運(yùn)動(dòng)員站在各自道次的集合線上等候。 【】

9.身體姿勢(shì)、手臂動(dòng)作、球的落點(diǎn)、手腳和身體的協(xié)調(diào)配合是籃球運(yùn)球技術(shù)的四個(gè)環(huán)節(jié)?！尽?/span>

10.在乒乓球雙打比賽中，兩個(gè)球員應(yīng)交錯(cuò)接球?！尽?/span>

填空題

1.體育與健康學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)由____向____轉(zhuǎn)變。

2.新課程的實(shí)施需要體育教師具備課程____、課程整合能力和將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合的能力。

3.自我掩護(hù)進(jìn)攻包括____、____、____。

4.血小板的功能主要是____。

5.____也稱(chēng)紅血球，是血液中數(shù)量最多的一種血細(xì)胞。

6.如果某球員在本場(chǎng)足球比賽中已經(jīng)領(lǐng)取到一張黃牌，而在后來(lái)的比賽中又因?yàn)榉敢?guī)領(lǐng)取到一張黃牌，此時(shí)裁判會(huì)按照“兩張黃牌等于一張紅牌”的原則，將其____。

7.獲得第31屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)主辦權(quán)的城市是巴西的____。

8.中樞激活作用主要表現(xiàn)為支配肌肉的放電頻率及其____同步化的變化。

9.體育新課程標(biāo)準(zhǔn)中，規(guī)定高中生體育課必須修滿____學(xué)分，其中必修學(xué)分為_(kāi)___分。

10.決定跳高高度的首要因素是____和____。

簡(jiǎn)答題

1.簡(jiǎn)述選擇體育教學(xué)方法的依據(jù)。

2.簡(jiǎn)述體育教學(xué)中運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防措施。

3.簡(jiǎn)述小學(xué)體育教師工作的基本職責(zé)。

4.簡(jiǎn)述影響運(yùn)動(dòng)技能形成和發(fā)展的因素有哪些？

5.簡(jiǎn)述武術(shù)抱拳禮的文化內(nèi)涵。

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