2020年新疆喀什地區(qū)英吉沙縣教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題
單選題
1.運動訓(xùn)練學(xué)理論體系的三個不同層次為【】
A.一般訓(xùn)練理論—項群訓(xùn)練理論—專項訓(xùn)練理論
B.項群訓(xùn)練理論—專項訓(xùn)練理論—一般訓(xùn)練理論
C.專項訓(xùn)練理論—一般訓(xùn)練理論—項群訓(xùn)練理論
D.一般訓(xùn)練理論—專項訓(xùn)練理論—項群訓(xùn)練理論
2.通過練習(xí)【】可以發(fā)展心肺耐力。
A.仰臥起坐
B.50米往返跑
C.俯臥撐
D.舉啞鈴
3.短跑技術(shù)中的途中跑動作要領(lǐng)是【】
A.內(nèi)扣、后蹬、提拉、加速
B.后蹬、折疊、抬腿、扒地
C.屈腰、騰空、緩沖、著地
D.擺臀、后蹬、騰空、加速
4.課程密度指教師在一節(jié)課中合理運用時間和總時間的比例,分為一般密度和【】
A.特殊密度
B.常用密度
C.對應(yīng)密度
D.專項密度
5.小學(xué)低、中年級學(xué)生踢毽子之前應(yīng)做好準(zhǔn)備活動,踢時要由慢到快,每次踢的時間不宜過長,一般以【】分鐘左右為宜。
A.30
B.45
C.60
D.20
6.根據(jù)某個體育教學(xué)內(nèi)容,按照某種教學(xué)模式安排各個課次的教學(xué)文件屬于【】
A.學(xué)年教學(xué)計劃
B.單元教學(xué)計劃
C.學(xué)期教學(xué)計劃
D.學(xué)時教學(xué)計劃
7.競技體育形成的基本動因是【】
A.運動員選拔、運動員訓(xùn)練、運動員競賽
B.競爭性、公平性、觀賞性
C.生物學(xué)、個性心理學(xué)、社會學(xué)
D.公平性、集體性、規(guī)范性
8.在籃球單手肩上投籃技術(shù)中,為了保持球飛行軌跡的穩(wěn)定,出手后應(yīng)使球向【】旋轉(zhuǎn)。
A.左
B.右
C.前
D.后
9.運動技能學(xué)習(xí)領(lǐng)域體現(xiàn)了體育與健康課程以身體練習(xí)為主的基本特征,學(xué)習(xí)【】也是實現(xiàn)其他領(lǐng)域?qū)W習(xí)目標(biāo)的主要手段。
A.運動技能
B.體育知識
C.健身知識
D.運動技術(shù)
10.胰島的主要功能是分泌【】
A.胰島素
B.胰島素和胰高血糖素
C.胰液
D.胰高血糖素
11.體育教學(xué)的基本規(guī)律包括身體機能活動的規(guī)律、運動技能形成的規(guī)律、體育學(xué)習(xí)的心理規(guī)律、身體鍛煉的規(guī)律、【】的規(guī)律。
A.教育學(xué)
B.心理學(xué)
C.環(huán)境學(xué)
D.生物學(xué)
12.下列屬于身體形態(tài)指標(biāo)的是【】
A.心率
B.體重
C.血壓
D.肺活量
13.體育科學(xué)研究中,最本質(zhì)的特征是【】
A.準(zhǔn)確
B.知識
C.創(chuàng)造
D.讀書
14.重復(fù)訓(xùn)練法的主要特征是【】
A.不間斷進行訓(xùn)練
B.循環(huán)進行訓(xùn)練
C.反復(fù)做同一練習(xí)
D.控制練習(xí)的間歇
15.腦干由中腦、腦橋和【】組成。
A.小腦
B.延髓
C.大腦
D.腦神經(jīng)
16.跨越式跳高的助跑方向與橫桿的夾角約為【】
A.10~30度
B.20~30度
C.30~60度
D.40~70度
17.創(chuàng)造性游戲主要包括角色游戲、【】和表演游戲。
A.趣味性游戲
B.結(jié)構(gòu)性游戲
C.虛構(gòu)性游戲
D.社會性游戲
18.隊列練習(xí),口令“立正”的要領(lǐng)是:足跟并攏,足尖外分,兩足成【】度,挺胸收腹,頭正,頸拔,肩平,目正視,五指并攏,中指貼于褲縫。
A.30
B.45
C.60
D.90
19.排球比賽每個回合中,本方最多可以擊球【】次,就要將球擊入對方場地。
A.2
B.3
C.4
D.5
20.羽毛球團體賽最常用的賽制是【】
A.三場制
B.五場制
C.七場制
D.九場制
判斷題
1.體育課的密度是指課中各項活動合理使用時間的總和與課的總時間的比例,又稱為一般密度或綜合密度。【】
2.初級劍套路中的平劍是指劍刃朝上下時的握法?!尽?/span>
3.籃球比賽中,投籃時,球的旋轉(zhuǎn)是依靠伸臂舉球、手腕前屈、手指撥球動作來使球向后旋轉(zhuǎn)的。【】
4.不太嚴(yán)重的肌肉痙攣反方向牽引,痙攣肌肉一般可得到緩解?!尽?/span>
5.游泳發(fā)生肌肉抽筋時,自我解除抽筋的方法是拉長抽筋肌肉,使收縮的肌肉松弛和伸展?!尽?/span>
6.運動時引起氧離曲線右移的原因是二氧化碳分壓降低?!尽?/span>
7.當(dāng)投擲力量不變時,出手角度大才會獲得最佳成績?!尽?/span>
8.分層次教學(xué)是注重個體差異的教學(xué)組織形式之一?!尽?/span>
9.直腿后滾翻的保護與幫助是保護者單手提拉練習(xí)者臀部,幫助推手和翻轉(zhuǎn)?!尽?/span>
10.當(dāng)肌肉收縮力小于外力時,肌肉雖然在收縮,但卻被拉長,這種收縮形式被稱為向心收縮?!尽?/span>
填空題
1.體育教師是學(xué)校體育教學(xué)和____的組織者和引導(dǎo)者,是培養(yǎng)體魄健壯的建設(shè)者和保衛(wèi)者的園丁,是青少年健美的設(shè)計師。
2.體育課時計劃的編寫要貫徹“____”的指導(dǎo)思想,全面實現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的課程目標(biāo)。
3.課外運動競賽有課余性、群眾性、教育性和____的特點。
4.3000米障礙跑全程應(yīng)越過____個欄架,____次水池。
5.對人體心理因素構(gòu)成影響的主要表現(xiàn):____情緒和____情緒的影響。
6.“四擊”是指武術(shù)中的____、____、____、____四種技擊法則。
7.本體感受器是指位于____、____、____、____內(nèi)的一些感受器。
8.運動員在足球比賽中,運用身體的合理部位所做的各種動作方法稱____。
9.足球比賽中,任意球分為直接任意球和____任意球。
10.小學(xué)生意志的獨立性、果斷性、____都比較差,中學(xué)生在這幾方面都迅速發(fā)展。
簡答題
1.簡述體操教學(xué)的主要方法。
2.請寫出“山羊分腿騰越”的動作方法。
3.簡述體育教師應(yīng)具備的主要專業(yè)知識。
4.簡述側(cè)向滑步推鉛球的技術(shù)要點。
5.請簡述現(xiàn)階段我國體育與健康課程目標(biāo)的內(nèi)容。
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