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      2020年安徽省阜陽市界首市幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      2020年安徽省阜陽市界首市幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      1.社會要求與【】是制定幼兒園教育目標(biāo)的主要依據(jù)。

      A.幼兒生理心理發(fā)展需要

      B.教育機(jī)構(gòu)

      C.政府

      D.父母

      2.幼兒園利用社區(qū)資源主要包括自然資源、【】和生活設(shè)施資源。

      A.人文資源

      B.教育資源

      C.環(huán)境資源

      D.人力資源

      3.某教師上課既側(cè)重專業(yè)知識的傳授,又考慮到學(xué)生各種心理品質(zhì)的發(fā)展,這種方法在學(xué)校心理健康教育途徑中屬于【】

      A.學(xué)科教學(xué)滲透

      B.學(xué)生管理滲透

      C.課外活動滲透

      D.環(huán)境優(yōu)化滲透

      4.對于原設(shè)計簡單,幼兒有更多創(chuàng)造性表達(dá)機(jī)會的打擊樂演奏活動,合適的導(dǎo)入方式是【】

      A.歌唱導(dǎo)入

      B.總譜學(xué)習(xí)導(dǎo)入

      C.總譜創(chuàng)編導(dǎo)入

      D.音樂欣賞導(dǎo)入

      5.“面點(diǎn)加工坊”中,投放小圍裙的數(shù)量代表加工坊的人數(shù),沒有小圍裙就表示加工坊的人滿了,幼兒不能再進(jìn)去。教師采用的區(qū)角活動指導(dǎo)策略是【】

      A.利用角色轉(zhuǎn)換,支持幼兒活動

      B.利用伙伴因素,增進(jìn)幼兒切磋

      C.利用環(huán)境材料,轉(zhuǎn)嫁指導(dǎo)意圖

      D.利用規(guī)則因素,方便幼兒自我調(diào)控

      6.對是非、善惡、美丑的行為準(zhǔn)則及其意義的理解和評價是指【】

      A.道德認(rèn)識

      B.道德意志

      C.道德行為

      D.道德情感

      7.我國的教育基本法是【】

      A.《中華人民共和國教師法》

      B.《中華人民共和國義務(wù)教育法》

      C.《中華人民共和國基礎(chǔ)教育法》

      D.《中華人民共和國教育法》

      8.張老師針對不同發(fā)展水平的幼兒提供了不同難度的操作材料,這遵循了【】

      A.因材施教原則

      B.鞏固性原則

      C.理論聯(lián)系實(shí)際原則

      D.啟發(fā)性原則

      9.課程的內(nèi)容選擇應(yīng)注重兒童的生活環(huán)境,以大自然和大社會為中心,體現(xiàn)了【】的思想。

      A.張雪門的行為課程

      B.陳鶴琴的活教育理論

      C.陳鶴琴的五指活動課程

      D.陶行知的生活教育理論

      10.澆花、除草、飼養(yǎng)小動物屬于獨(dú)立自主性教育中【】的基本內(nèi)容。

      A.生活方面

      B.動作方面

      C.關(guān)注環(huán)境方面

      D.待人接物方面

      11.【】教育是我國學(xué)校教育體系和終身教育體系的奠基和開端。

      A.幼兒園

      B.小學(xué)

      C.學(xué)前班

      D.家庭

      12.對于我國大部分幼兒園來說,課程的整合首先應(yīng)該關(guān)注的是【】

      A.領(lǐng)域間的整合

      B.領(lǐng)域內(nèi)的整合

      C.超域間的整合

      D.多個領(lǐng)域之間的整合

      13.在目前的條件下,幼兒園比較合適的師幼比是【】

      A.1:15—20

      B.1:20—25

      C.1:25—30

      D.1:30—35

      14.為了確保每一個孩子都能享有幸福的童年,聯(lián)合國大會通過的《兒童權(quán)利宣言》和《兒童權(quán)利公約》明確提出,【】是兒童的一項(xiàng)基本權(quán)利,社會有責(zé)任為兒童實(shí)現(xiàn)這項(xiàng)權(quán)利積極創(chuàng)造條件。

      A.受教育

      B.游戲

      C.被關(guān)愛

      D.被平等對待

      15.幼兒的思維以【】為主。

      A.具體形象思維

      B.抽象邏輯思維

      C.直覺行動思維

      D.語言思維

      16.兒童對數(shù)與量的認(rèn)知屬于【】領(lǐng)域的內(nèi)容。

      A.健康

      B.社會

      C.科學(xué)

      D.藝術(shù)

      17.既是幼兒口頭語言發(fā)展的關(guān)鍵期,又是幼兒口頭數(shù)數(shù)、按物點(diǎn)數(shù)發(fā)展等關(guān)鍵期的時期是【】

      A.3—5歲

      B.4—5歲

      C.2—3歲

      D.3—6歲

      18.兒童剛出生時,最發(fā)達(dá)的感覺是【】

      A.痛覺

      B.聽覺

      C.味覺

      D.視覺

      19.幼兒園健康教育活動目標(biāo)的制定要依據(jù)【】

      A.幼兒園要求

      B.幼兒水平

      C.家長要求

      D.課程水平

      20.跳躍的教學(xué)重點(diǎn)是【】

      A.助跑起跳

      B.起跳和平衡

      C.起跳和落地

      D.落地和平衡

      21.《中華人民共和國教育法》第十條規(guī)定,國家扶持和發(fā)展【】

      A.老年人教育事業(yè)

      B.殘疾人教育事業(yè)

      C.體育特長生事業(yè)

      D.流動人員事業(yè)

      22.母親在場時,通常以母親作為探索外在世界的基點(diǎn),且玩耍時會時不時回到母親身邊求安慰,對待陌生人也比較友善。這屬于依戀類型中的【】

      A.安全型

      B.回避型

      C.反抗型

      D.混亂依戀型

      23.學(xué)前音樂教育的終極目標(biāo)是【】

      A.音樂感的發(fā)展

      B.學(xué)習(xí)能力的發(fā)展

      C.全面發(fā)展

      D.音樂知識技能的發(fā)展

      24.評價幼兒繪畫作品的主要標(biāo)準(zhǔn)是【】

      A.作品是否有創(chuàng)造力

      B.作品是否畫得像

      C.作品是否色彩豐富

      D.作品畫面布局是否合理

      25.下列關(guān)于學(xué)前兒童美術(shù)欣賞課程目標(biāo)的表述,錯誤的是【】

      A.應(yīng)讓幼兒對某些名畫有初步的印象

      B.應(yīng)培養(yǎng)具有知覺美的某些基本要素的能力

      C.應(yīng)讓幼兒有敘述和談?wù)撍囆g(shù)作品的能力

      D.應(yīng)讓幼兒能開展高質(zhì)量的藝術(shù)批評

      26.某中班一次美術(shù)活動“畫熊貓”,教師制定的目標(biāo)之一是:讓幼兒掌握畫圓和橢圓的技能。這一目標(biāo)屬于幼兒園的【】

      A.中期目標(biāo)

      B.近期目標(biāo)

      C.活動目標(biāo)

      D.遠(yuǎn)期目標(biāo)

      27.提出“教育即生長,學(xué)校即社會”的是【】

      A.陳鶴琴

      B.張雪門

      C.杜威

      D.盧梭

      28.學(xué)前兒童語言教育的目標(biāo)可以劃分為傾聽、表述、【】和早期閱讀四個方面。

      A.社會性

      B.游戲

      C.談話

      D.欣賞文學(xué)作品

      29.【】是具體形象性思維的工具。

      A.表象

      B.動作

      C.概念

      D.判斷

      30.初生的嬰兒即可有情緒反應(yīng),如新生兒或哭、或安靜、或四肢舞動等,可以稱為【】的情緒反應(yīng)。

      A.原始

      B.基本

      C.混合

      D.高級

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