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      2021年安徽省宣城市宣州區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      2021安徽省宣城市宣州區(qū)兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      1.使幼兒善于體察他人的情緒,理解他人的情感,從而與之共鳴,改善幼兒社會(huì)行為的方法是【】

      A.自然后果法

      B.移情訓(xùn)練法

      C.生活鍛煉法

      D.社會(huì)評價(jià)法

      2.幼兒園教育要與【】的保育教育以及小學(xué)教育相互銜接。

      A.1—3歲兒童

      B.2—3歲兒童

      C.0—2歲兒童

      D.0—3歲兒童

      3.幼兒教師晨間接待幼兒入園工作的重點(diǎn)是【】

      A.提醒幼兒盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)

      B.與家長交流,溝通情感

      C.檢查幼兒的身心狀況

      D.督促幼兒完成家庭作業(yè)

      4.“師也者,教之以事而喻諸德者也”,這句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的【】特點(diǎn)。

      A.針對性

      B.雙重性

      C.全面性

      D.典范性

      5.“甜蜜的嗓音”指的是下列選項(xiàng)【】的感覺現(xiàn)象。

      A.感覺后像

      B.感覺對比

      C.聯(lián)覺

      D.感覺補(bǔ)償

      6.癸卯學(xué)制規(guī)定我國幼兒教育機(jī)構(gòu)的名稱為【】

      A.幼稚園

      B.蒙養(yǎng)院

      C.蒙學(xué)院

      D.幼兒園

      7.朵朵小朋友患有先天性心臟病,但家長并未告知幼兒園任何一位老師,在某次體育活動(dòng)中,由于活動(dòng)量過大朵朵開始嘴唇發(fā)紫,心跳過快,不久便暈倒,幼兒園老師應(yīng)立即通知朵朵家長并將朵朵送往醫(yī)院。此次事件中,應(yīng)負(fù)主要責(zé)任的是【】

      A.朵朵

      B.幼兒園

      C.朵朵班主任

      D.朵朵家長

      8.《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定,縣級以上人民政府及其教育行政部門應(yīng)當(dāng)縮小學(xué)校之間辦學(xué)條件的差距,促進(jìn)學(xué)校【】

      A.跨越發(fā)展

      B.優(yōu)先發(fā)展

      C.均衡發(fā)展

      D.差異發(fā)展

      9.幼兒期的主導(dǎo)活動(dòng)是【】

      A.學(xué)習(xí)

      B.游戲

      C.看書

      D.識(shí)字

      10.下列對學(xué)前兒童語言發(fā)展特點(diǎn)描述不正確的是【】

      A.兒童的不完整句大多發(fā)生在2歲以前,主要是單詞句和雙詞句

      B.到6歲左右,兒童98%以上使用完整句

      C.5—6歲是兒童語音發(fā)展最迅速的時(shí)期

      D.兒童先掌握實(shí)詞,后掌握虛詞

      11.3—6歲兒童的畫面形象排列的主要構(gòu)圖方式是【】

      A.零亂式

      B.并列式

      C.散點(diǎn)式

      D.遮擋式

      12.在教育基本要素都具備的條件下,教育者的【】起著決定性的作用。

      A.權(quán)威性

      B.知識(shí)性

      C.主導(dǎo)性

      D.藝術(shù)性

      13.幼兒園教育活動(dòng)內(nèi)容的特點(diǎn)體現(xiàn)在具有廣泛性和啟蒙性、綜合性和整體性、【】和生成性。

      A.生活性

      B.趣味性

      C.科學(xué)性

      D.預(yù)設(shè)性

      14.“眼觀六路,耳聽八方”說的是【】

      A.注意的穩(wěn)定性和范圍

      B.注意的分配和集中

      C.注意的廣度和分配

      D.注意的廣度和集中

      15.兒童腦細(xì)胞的耗氧量約為全身耗氧量的【】

      A.30%

      B.40%

      C.50%

      D.60%

      16.發(fā)展適宜性包括兩層含義:一是年齡適宜性,二是【】

      A.個(gè)體適宜性

      B.性別適宜性

      C.個(gè)性適宜性

      D.身體適宜性

      17.兒童離開托幼機(jī)構(gòu)【】應(yīng)當(dāng)進(jìn)行健康檢查后方可再次入托幼機(jī)構(gòu)。

      A.2個(gè)月以上

      B.3個(gè)月以上

      C.4個(gè)月以上

      D.1個(gè)月以上

      18.母親在場時(shí),通常以母親作為探索外在世界的基點(diǎn),且玩耍時(shí)會(huì)時(shí)不時(shí)回到母親身邊求安慰,對待陌生人也比較友善。這屬于依戀類型中的【】

      A.安全型

      B.回避型

      C.反抗型

      D.混亂依戀型

      19.幼兒教師職業(yè)素養(yǎng)中最重要的是【】

      A.觀察力

      B.組織能力

      C.溝通的能力

      D.愛心

      20.在幼兒發(fā)展中,起主導(dǎo)作用的教育類型是【】

      A.家庭教育

      B.幼兒園教育

      C.社會(huì)教育

      D.社區(qū)教育

      21.測體溫前,體溫計(jì)的水銀柱一般要求應(yīng)在刻度【】

      A.37度以下

      B.36.5度以下

      C.36度以下

      D.35度以下

      22.下列關(guān)于幼兒的腸道功能說法錯(cuò)誤的是【】

      A.吸收能力強(qiáng)

      B.消化能力差

      C.腸的位置固定較差

      D.消化能力強(qiáng)

      23.幼兒拼搭“秋水廣場”噴泉造型時(shí),遇到困難便邀請教師一起參與解決。在師幼的共同努力下終于搭好了噴泉,大家開心極了。這體現(xiàn)了教師在指導(dǎo)幼兒活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的角色是【】

      A.興趣的關(guān)注者

      B.思考的合作者

      C.關(guān)系的協(xié)調(diào)者

      D.信息的導(dǎo)航者

      24.下列對幼兒手的動(dòng)作靈活、協(xié)調(diào)要求合理的是【】

      A.3—4歲能用剪刀沿直線剪,邊線吻合

      B.3—4歲能沿輪廓剪出由直線構(gòu)成的簡單圖形,邊線吻合

      C.4—5歲能沿輪廓線剪出由直線和曲線構(gòu)成的簡單圖形,邊線吻合

      D.5—6歲能沿輪廓剪出由曲線構(gòu)成的簡單圖形,邊線吻合且平滑

      25.學(xué)前兒童音樂教育活動(dòng)包括歌唱活動(dòng)、韻律活動(dòng)、打擊樂演奏活動(dòng)和【】活動(dòng)。

      A.音樂創(chuàng)作

      B.音樂欣賞

      C.音樂感受

      D.音樂理解

      26.1879年在德國萊比錫大學(xué)建立心理實(shí)驗(yàn)室的心理學(xué)家是【】

      A.馮特

      B.艾賓浩斯

      C.詹姆斯

      D.鐵欽納

      27.在幼兒教育活動(dòng)中,最能為幼兒提供交談機(jī)會(huì)的組織形式是【】

      A.小組活動(dòng)

      B.班集體活動(dòng)

      C.全園活動(dòng)

      D.個(gè)別活動(dòng)

      28.【】是最能讓幼兒有真實(shí)感受的教具。對幼兒發(fā)展來說,這是最有價(jià)值的與環(huán)境互動(dòng)的媒體。

      A.掛圖

      B.實(shí)物

      C.視聽多媒體

      D.圖書

      29.主張“以兒童為中心”,提出“教育即生長,教育即生活”觀點(diǎn)的教育家是【】

      A.盧梭

      B.福祿貝爾

      C.陳鶴琴

      D.杜威

      30.李克強(qiáng)總理代表國務(wù)院在十三屆全國人大四次會(huì)議上向大會(huì)作政府工作報(bào)告,在談到2020年重點(diǎn)工作時(shí)指出,切實(shí)進(jìn)民生福祉,不斷提高社會(huì)建設(shè)水平,注重解民憂,行民困,及時(shí)回應(yīng)群眾關(guān)切,持續(xù)改善人民生活,進(jìn)一步提高學(xué)前教育【】,完善普惠性學(xué)前教育保障機(jī)制,支持社會(huì)力量辦園。

      A.入園率

      B.教育優(yōu)勢

      C.智力開發(fā)

      D.推廣率

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