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      2020年安徽省宣城市廣德縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      2020年安徽省宣城市廣德縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      1.幼兒在比較兩個(gè)物體時(shí),能力發(fā)展的順序是【】

      A.相同處—不同處—相似處

      B.相似處—相同處—不同處

      C.不同處—相似處—相同處

      D.不同處—相同處—相似處

      2.自尊心、自信心和羞愧感等是【】的成分。

      A.自我體驗(yàn)

      B.自我評(píng)價(jià)

      C.自我控制

      D.自我覺醒

      3.古代教育家韓愈曾提出過教師應(yīng)“以身立教”,這樣的教師才會(huì)“其身亡而其教存”。這說明教師職業(yè)道德中的【】

      A.以身作則、為人師表

      B.職業(yè)信念

      C.師愛

      D.學(xué)而不厭、誨人不倦

      4.某幼兒園裝修時(shí),設(shè)計(jì)師建議把毛巾架裝在衛(wèi)生間空余的一角,緊貼墻體瓷磚。針對(duì)這種設(shè)計(jì)大家看法不一。你認(rèn)為其中最為正確的是【】

      A.很好,便于毛巾清洗后滴水晾干

      B.很好,充分利用空間,方便孩子取用

      C.不適宜,毛巾要晾在通風(fēng)的地方

      D.不適宜,毛巾在衛(wèi)生間容易被混雜在空氣中的排泄物污染,且緊貼墻體不利于通風(fēng)

      5.下列最有利于培養(yǎng)兒童良好行為習(xí)慣的方法是【】

      A.角色扮演法

      B.行為操練法

      C.發(fā)泄法

      D.表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)法

      6.以下哪項(xiàng)不屬于區(qū)域活動(dòng)的組織流程?【】

      A.引入

      B.講評(píng)

      C.游戲操作

      D.分享

      7.通常在教學(xué)前實(shí)施,用以了解幼兒學(xué)習(xí)水平及個(gè)別差異以進(jìn)行適應(yīng)性教學(xué)的評(píng)價(jià)方法是【】

      A.形成性評(píng)價(jià)

      B.診斷性評(píng)價(jià)

      C.終結(jié)性評(píng)價(jià)

      D.學(xué)習(xí)過程的評(píng)價(jià)

      8.幼兒繪畫、閱讀、唱歌時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是【】

      A.閱讀時(shí),閱讀時(shí)間應(yīng)保持在10—20分鐘

      B.在繪畫和閱讀時(shí),眼睛要離書本30—35厘米

      C.唱歌時(shí)最好采取坐姿

      D.繪畫所使用的蠟筆、彩筆應(yīng)是無(wú)毒、安全的

      9.兒童腦細(xì)胞的耗氧量約為全身耗氧量的【】

      A.30%

      B.40%

      C.50%

      D.60%

      10.兒童各種主要能力中,最早出現(xiàn)的是【】

      A.模仿能力

      B.操作能力

      C.語(yǔ)言能力

      D.認(rèn)識(shí)能力

      11.對(duì)于容易灰心喪氣的幼兒,教師應(yīng)【】

      A.多安慰、鼓勵(lì)幼兒

      B.耐心等待他的情緒好起來(lái)

      C.抓住所有時(shí)機(jī)對(duì)其進(jìn)行說服教育

      D.讓他自己在一旁玩其他玩具

      12.每個(gè)人都要經(jīng)歷“抬頭—翻身—坐—爬—站—走”等過程,這反映了人體生長(zhǎng)發(fā)育的【】規(guī)律。

      A.連續(xù)性和階段性

      B.不均衡性

      C.個(gè)體差異性

      D.相互關(guān)聯(lián)性

      13.【】的標(biāo)志是守恒觀念的形成。

      A.感知運(yùn)動(dòng)階段

      B.前運(yùn)算階段

      C.具體運(yùn)算階段

      D.形式運(yùn)算階段

      14.遺傳決定論的鼻祖是【】

      A.高爾頓

      B.斯皮爾曼

      C.霍爾

      D.羅伯特

      15.幼兒心理學(xué)主要研究對(duì)象的年齡段為【】

      A.0—3歲

      B.3—6歲

      C.0—17歲

      D.6—14歲

      16.幼兒方位知覺的發(fā)展順序是【】

      A.上下—左右—前后

      B.前后—上下—左右

      C.左右—上下—前后

      D.上下—前后—左右

      17.一般情況下,5—6歲幼兒合適的音域?yàn)椤尽?/span>

      A.e1—g1

      B.d1—a1

      C.c1—a1

      D.c1—c2

      18.【】是幼兒園課程的內(nèi)容整合的重要方式。

      A.專門的學(xué)習(xí)活動(dòng)

      B.生活活動(dòng)

      C.游戲

      D.小組活動(dòng)

      19.中國(guó)古代流行最廣、影響最大的童蒙讀物是宋末王應(yīng)麟所撰的【】

      A.《百家姓》

      B.《千字文》

      C.《幼學(xué)瓊林》

      D.《三字經(jīng)》

      20.學(xué)前教育學(xué)是從教育家【】開始創(chuàng)立的,從此學(xué)前教育理論才從普通教育學(xué)中分化出來(lái)。

      A.亞里士多德

      B.柏拉圖

      C.福祿貝爾

      D.夸美紐斯

      21.福祿貝爾認(rèn)為教育的目的在于【】

      A.遵循兒童的自然成長(zhǎng)規(guī)律

      B.全面發(fā)展

      C.喚醒人的內(nèi)在精神本質(zhì)

      D.發(fā)展兒童“生命的規(guī)則”

      22.在實(shí)踐中,教師與幼兒交往時(shí)常很難預(yù)測(cè)到幼兒的問題,難以預(yù)料在交往互動(dòng)中將會(huì)發(fā)生什么情況。這需要教師具備【】

      A.民主兒童觀

      B.反思和監(jiān)控能力

      C.完整教育觀

      D.教育機(jī)智

      23.幼兒認(rèn)識(shí)空間方位的發(fā)展順序是【】

      A.上下、前后、左右

      B.上下、左右、前后

      C.前后、上下、左右

      D.前后、左右、上下

      24.幼兒開始將頭腦中花朵的表象用圖畫的方式表現(xiàn)出來(lái)。這表明幼兒的繪畫能力發(fā)展到【】

      A.涂鴉期

      B.象征期

      C.定型期

      D.寫實(shí)期

      25.四歲的小琪認(rèn)為八個(gè)皮球和八只小熊是不一樣多的。這反映該年齡段幼兒【】

      A.不會(huì)計(jì)數(shù)

      B.不能對(duì)數(shù)進(jìn)行分解

      C.不理解數(shù)的包含關(guān)系

      D.沒有獲得數(shù)的守恒

      26.喜歡自己歌唱,也喜歡與同伴一起歌唱,并能注意使自己的歌聲與集體相一致。這是【】年齡段歌唱活動(dòng)的目標(biāo)。

      A.托班

      B.小班

      C.中班

      D.大班

      27.3—4歲幼兒連續(xù)看電視不超過多少分鐘?【】

      A.15

      B.20

      C.25

      D.30

      28.幼兒園建筑物的樓梯應(yīng)按照保障安全、便于行走和疏散的原則來(lái)設(shè)計(jì)。樓梯寬不小于1.2米,坡度要小,每一級(jí)踏步高度、寬度分別宜為【】

      A.0.13米和0.26米

      B.0.10米和0.20米

      C.0.13米和0.20米

      D.0.10米和0.26米

      29.世界上第一所以“幼兒園”命名的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)是【】

      A.歐文的幼兒園

      B.奧伯林的幼兒園

      C.福祿貝爾的幼兒園

      D.別茨考伊的幼兒園

      30.語(yǔ)言和言語(yǔ)不同,語(yǔ)言是一種【】

      A.自然現(xiàn)象

      B.社會(huì)現(xiàn)象

      C.言語(yǔ)過程

      D.交流活動(dòng)

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