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A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①②③④
8.3—4歲的幼兒情緒的動因處于【】
A.以滿足生理需要為主的階段
B.以滿足社會性需要為主的階段
C.以主要為滿足生理需要向主要為滿足社會性需要的過渡階段
D.以滿足與同伴交往的需要為主的階段
9.重視兒童的感官教育，并設(shè)計了一套發(fā)展兒童感官的教學材料的幼兒教育家是【】
A.柏拉圖
B.蒙臺梭利
C.盧梭
D.夸美紐斯
10.問兒童一加一等于幾，兒童可能無法回答，但若問他：“一個梨子加一個梨子等于幾個梨子？”他就比較容易做出答案。這是兒童【】的體現(xiàn)。
A.動作思維
B.形象思維
C.邏輯思維
D.發(fā)散思維
11.白老師是某幼兒園新上任的園長，她對該幼兒園的上課時間和次數(shù)進行了一些調(diào)整。下列調(diào)整錯誤的是【】
A.小班每天1節(jié)，10—15分鐘
B.中班每天2節(jié)，20—25分鐘
C.大班每天2節(jié)，25—30分鐘
D.大班末期可適當延長15分鐘
12.在角色游戲中，教師觀察幼兒能否主動協(xié)商處理玩伴關(guān)系。這主要考察的是【】
A.幼兒的情緒表達能力
B.幼兒的社會交往能力
C.幼兒的規(guī)則意識
D.幼兒的思維發(fā)展水平
13.在學前教育階段，科學教育的重點在于培養(yǎng)幼兒的【】
A.科學概念
B.科學知識
C.發(fā)現(xiàn)問題、解決問題能力
D.科學思想
14.我國學前教育對象的年齡范圍是【】
A.0—3歲
B.3—6歲
C.0—6歲
D.0—8歲
15.在教育過程中，注重培養(yǎng)兒童與人交往的能力，增強自信心，避免其產(chǎn)生孤獨、多疑。這些教育措施主要是針對【】
A.膽汁質(zhì)的兒童
B.多血質(zhì)的兒童
C.黏液質(zhì)的兒童
D.抑郁質(zhì)的兒童
16.精英幼兒園某大班的幼兒在程老師的帶領(lǐng)下到當?shù)匾凰珗@進行活動，頑皮的幼兒小明玩耍的時候不小心被一只黃蜂蜇傷，受蜇傷皮膚立刻紅腫、疼痛。這時，程老師應(yīng)該盡快將【】涂于受傷處。
A.弱堿性溶液
B.弱酸性溶液
C.清水
D.強堿性溶液
17.認為兒童的侵犯行為是通過替代強化而獲得的理論是【】
A.生態(tài)系統(tǒng)理論
B.社會學習理論
C.條件反射學說
D.知覺學習理論
18.幼兒園大班的兒童攻擊性行為的特點是【】
A.工具性攻擊行為顯著多于敵意性攻擊行為
B.敵意性攻擊行為顯著多于工具性攻擊行為
C.以言語攻擊為主
D.沒有明顯的性別差異
19.人們通常將【】作為語言發(fā)生的標志。
A.幼兒可以與成人進行語言交流
B.幼兒能聽懂成人的語言
C.幼兒開口說話
D.幼兒能說出第一批真正被理解的詞(1歲左右)
20.嬰兒最早的學習方式是【】
A.經(jīng)典條件作用
B.操作條件作用
C.使用工具
D.模仿
21.根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》第五十四條規(guī)定，對違法犯罪的未成年人實行教育、感化、拯救的方針，應(yīng)堅持的原則是【】
A.教育為主、懲罰為輔
B.客觀公正、實事求是
C.正面引導表揚為主
D.榜樣示范、環(huán)境陶冶
22.所謂【】是現(xiàn)實允許的教育條件下幼兒德智體各方面盡可能的發(fā)展，但并不要求各方面發(fā)展到相同程度，即允許有差異。
A.全面發(fā)展
B.差異發(fā)展
C.共同發(fā)展
D.個性發(fā)展
23.幼兒膳食計劃應(yīng)力求各營養(yǎng)素之間有合理的比值，其中碳水化合物所提供的熱能應(yīng)占總熱量的【】
A.12%—15%
B.15%—20%
C.20%—30%
D.50%—60%
24.兩三歲以后的幼兒常常由于被告知蛇會咬人，黑夜有鬼等產(chǎn)生怕蛇、怕鬼的情緒。這些都是和【】相聯(lián)系的情緒體驗。
A.記憶
B.想象
C.感知
D.自我意識
25.“老師說我是好孩子”說明幼兒對自己的評價是【】
A.具有獨立性的
B.個別方面的
C.多方面的
D.具有依從性的
26.幼兒難以理解反話的含義，是因為幼兒理解事物具有【】
A.表面性
B.絕對性
C.雙關(guān)性
D.形象性
27.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》中指出，學前教育的發(fā)展任務(wù)是【】，重點是【】
A.大力發(fā)展學前教育、發(fā)展貧困地區(qū)學前教育
B.全面發(fā)展學前教育、發(fā)展中西部學前教育
C.普及學前教育發(fā)展、貧困地區(qū)學前教育
D.基本普及學前教育、發(fā)展農(nóng)村學前教育
28.3—6歲兒童使用的主要句型是【】
A.單詞句
B.多詞句
C.簡單句
D.復合句
29.兒童心理發(fā)展最基本的自然物質(zhì)前提是【】
A.遺傳
B.心理成熟
C.環(huán)境
D.教育
30.學前兒童語言教育的途徑主要有四個。其中【】是當前兒童獲得語言經(jīng)驗的主要教育形式。
A.日常語言教育活動
B.專門的語言教育活動
C.滲透到其他領(lǐng)域的語言教育活動
D.早期閱讀的語言教育活動
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