2019年江蘇省鹽城市亭湖區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.教育評價是1929年由美國教育家【】首次提出的。
A.泰勒
B.蘇格拉底
C.蒙田
D.盧梭
2.在幼兒園五大領(lǐng)域活動中,科學(xué)領(lǐng)域可以提煉出【】
A.感受能力
B.表現(xiàn)能力
C.創(chuàng)造能力
D.思維能力
3.貫穿杜威教學(xué)領(lǐng)域各個方面的基本原則是【】
A.社會即學(xué)校
B.生活即教育
C.從做中學(xué)
D.教、學(xué)、做合一
4.幼兒生長發(fā)育最常用的評價指標是【】
A.生理機能指標
B.生化指標
C.形態(tài)指標
D.心理指標
5.教師組織幼兒玩戶外大型玩具時,未注意到一名幼兒遠離群體玩耍而導(dǎo)致該幼兒發(fā)生了意外事故。造成該事故的原因是【】
A.幼兒缺乏生活經(jīng)驗,安全觀念淡薄
B.幼兒運動系統(tǒng)發(fā)育不完善,平衡力差
C.保教人員安全意識不強,安全措施不落實
D.托幼機構(gòu)的客觀環(huán)境因素
6.幼兒教師在進行教學(xué)活動時,能一邊教學(xué)一邊觀察幼兒的反應(yīng)并且能維持秩序。這體現(xiàn)的注意的品質(zhì)是【】
A.注意的廣度
B.注意的分配
C.注意的穩(wěn)定性
D.注意的轉(zhuǎn)移
7.一般幼兒在5歲時,會喜歡做各種智力游戲或參加動腦筋才能解決問題的活動,這不僅能夠滿足他們的求知欲和好奇心,同時能促進其【】
A.美感的發(fā)展
B.理智感的發(fā)展
C.道德感的發(fā)展
D.效能感的發(fā)展
8.重視兒童的感官教育,并設(shè)計了一套發(fā)展兒童感官的教學(xué)材料的幼兒教育家是【】
A.柏拉圖
B.蒙臺梭利
C.盧梭
D.夸美紐斯
9.兒童身高和體重增長最為迅速的時期是【】
A.出生后的第一年
B.3—4歲
C.5—6歲
D.6—10歲
10.適合小班幼兒年齡特點的游戲類型是【】
A.獨自游戲
B.結(jié)構(gòu)游戲
C.平行游戲
D.集體游戲
11.《幼兒園工作規(guī)程》第十一條規(guī)定,幼兒園每班人數(shù)一般為【】
A.小班20人,中班25人,大班30人
B.小班25人,中班30人,大班35人
C.小班20人,中班30人,大班40人
D.小班30人,中班35人,大班40人
12.培養(yǎng)幼兒語言能力的關(guān)鍵是【】
A.開展專門的講述活動
B.鼓勵幼兒大聲說話
C.創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境
D.糾正幼兒的發(fā)音不準
13.幼小銜接工作中,教師向大班幼兒提出一些獨立完成的學(xué)習(xí)、勞動任務(wù),并讓幼兒堅持完成所承擔的任務(wù)。這主要是為了培養(yǎng)幼兒的【】
A.入學(xué)動機
B.學(xué)習(xí)態(tài)度
C.學(xué)習(xí)能力
D.責任感
14.不屬于幼兒園課程目標制定的基本依據(jù)的是【】
A.對幼兒的研究
B.對學(xué)科知識的研究
C.當代社會生活的研究
D.對家長的需要的研究
15.吃過巧克力再吃蘋果,會感到蘋果發(fā)酸,這種心理現(xiàn)象是【】
A.感覺的適應(yīng)
B.感覺的對比
C.知覺的適應(yīng)
D.知覺的對比
16.3歲以前的記憶一般不能永久保持,這種現(xiàn)象稱為【】
A.幼年健忘
B.瞬時記憶
C.短時記憶
D.記憶容量不足
17.《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(2008年修訂)》要求教師“不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生”。這些要求比較明顯地體現(xiàn)了教師【】的職業(yè)道德。
A.愛崗敬業(yè)
B.教書育人
C.關(guān)愛學(xué)生
D.為人師表
18.兒童的告狀行為是由【】引起的。
A.道德感
B.理智感
C.美感
D.羞恥感
19.學(xué)前兒童記憶中,占優(yōu)勢的是【】
A.無意記憶
B.有意記憶
C.語詞記憶
D.意義記憶
20.幼兒園的首要工作是【】
A.保護幼兒好奇心
B.促進幼兒智力發(fā)展
C.建立良好的班級常規(guī)
D.保護幼兒的生命和促進幼兒的健康
21.樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心,能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感是【】領(lǐng)域的目標。
A.健康
B.語言
C.社會
D.科學(xué)
22.如果某種行為受到教師表揚或自己做成功一件事受到其他小朋友的稱贊時,出現(xiàn)微笑、得意表情是【】
A.自尊心較強的表現(xiàn)
B.自信心較強的表現(xiàn)
C.好勝心較強的表現(xiàn)
D.獨立性較強的表現(xiàn)
23.教師引導(dǎo)幼兒擤鼻涕的正確方法是【】
A.把鼻涕吸進鼻腔
B.先捂住一側(cè)鼻孔再輕擤另一側(cè)
C.同時捂住鼻翼兩側(cè)擤
D.用手背擤鼻涕
24.幼兒最初社會性微笑發(fā)生的標志是【】
A.誘發(fā)性微笑的出現(xiàn)
B.不出聲的笑
C.出聲的笑
D.有差別的微笑出現(xiàn)
25.提出游戲是本能的動作,游戲是為將來生活做準備的心理學(xué)家來自【】
A.德國
B.奧地利
C.匈牙利
D.捷克斯洛伐克
26.某教師上課既側(cè)重專業(yè)知識的傳授,又考慮到學(xué)生各種心理品質(zhì)的發(fā)展,這種方法在學(xué)校心理健康教育途徑中屬于【】
A.學(xué)科教學(xué)滲透
B.學(xué)生管理滲透
C.課外活動滲透
D.環(huán)境優(yōu)化滲透
27.點點愛發(fā)脾氣,經(jīng)常大哭大鬧大喊大叫,這種心理現(xiàn)象體現(xiàn)的是【】
A.性格的態(tài)度特征
B.性格的意志特征
C.性格的情緒特征
D.性格的理智特征
28.一位幼兒教師具有比較寬廣的知識面,又有兩門較深的專業(yè)知識,這屬于【】
A.“I”型知識結(jié)構(gòu)
B..“一”型知識結(jié)構(gòu)
C.“H”型知識結(jié)構(gòu)
D.“T”型知識結(jié)構(gòu)
29.整個幼兒期,占主要地位的記憶是【】
A.語詞記憶
B.形象記憶
C.有意記憶
D.意義記憶
30.幼兒語言實踐的最佳途徑是【】
A.語言教學(xué)活動
B.早期閱讀活動
C.聽說游戲活動
D.文學(xué)作品欣賞活動
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