2020年湖北省恩施土家族苗族自治州建始縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.教學應著眼于學生現(xiàn)有的水平，為學生提供帶有難度的內容，調動學生的積極性，發(fā)揮其潛能，超越其現(xiàn)有的水平而達到下一發(fā)展階段的水平，然后在此基礎上進行下一階段的發(fā)展。這種做法體現(xiàn)的是【】

A.維果斯基的最近發(fā)展區(qū)理論

B.班杜拉的觀察學習理論

C.皮亞杰的認知發(fā)展理論

D.布魯納的發(fā)展教學論

2.兒童游戲時沒有固定的模式，可以自由表達自己的內心，盡情顯露內在的潛力。這說明了兒童游戲是【】

A.自發(fā)自愿的

B.自由自在的

C.愉快的

D.充滿幻想和創(chuàng)造的

3.世界衛(wèi)生組織要求在全球消滅的第一種傳染病是【】

A.脊髓灰質炎

B.天花

C.流行性感冒

D.蛔蟲病

4.在蒙臺梭利教育中，認為兒童的發(fā)展有許多敏感期，其中秩序敏感期的建立時間為【】

A.2.5—3.5歲

B.0—2歲

C.5—6歲

D.2—4歲

5.大班科學區(qū)主要投放的材料應是【】

A.玩具類

B.觀察類

C.制作類

D.實驗類

6.通過模仿現(xiàn)實社會中的某種情境，讓幼兒扮演其中相應的社會角色，使幼兒表現(xiàn)出與該角色一致的社會行為的方法是【】

A.強化評價法

B.角色扮演法

C.語言傳遞法

D.討論法

7.美國兒童心理學家格賽爾設計的著名的兒童心理實驗是【】

A.視崖實驗

B.雙生子爬樓梯實驗

C.守恒實驗

D.早期隔離實驗

8.“我聽見了就忘記了，我看見了就記住了，我做了就理解了”。美國華盛頓兒童博物館的這句格言說明的學前教育觀念是教師在教育過程中要重視【】

A.兒童的主動操作

B.重視兒童學習的自律性

C.尊重兒童

D.重視兒童積極情感體現(xiàn)

9.人可以辨別物體的顏色形狀，分辨各種聲音、氣味、味道以及空間遠近和時間長短等，這是由于【】的作用。

A.感覺和知覺

B.聽覺和運動覺

C.感覺和推理

D.知覺和嗅覺

10.下列屬于兒童基礎移位的動作有【】

A.走、跑、踢

B.軸心動作，動態(tài)平衡

C.投擲、踢、走

D.走、跑、跳

11.《幼兒園教育指導綱要(試行)》指出，教育活動的組織與實施過程是教師【】地開展工作的過程。

A.自主性

B.創(chuàng)造性

C.合理性

D.靈活性

12.幼兒生長發(fā)育最常用的評價指標是【】

A.生理機能指標

B.生化指標

C.形態(tài)指標

D.心理指標

13.兒童動作發(fā)展的一般規(guī)律是【】

A.從整體的動作到局部的動作

B.從局部的動作到整體的動作

C.從整體混亂的動作到局部混亂的動作

D.從局部混亂的動作到整體混亂的動作

14.下列哪一項不屬于教師享有的權利？【】

A.進行教育教學活動

B.指導學生的學習和發(fā)展

C.對學校教育教學工作提出意見和建議

D.不斷提高教育教學業(yè)務水平

15.幼兒的發(fā)音水平在整個幼兒期是逐步提高的，【】歲前后，是培養(yǎng)幼兒正確發(fā)音的關鍵期。在這期間，在正確教育的條件下，兒童幾乎可以學會世界各民族語言的任何發(fā)音。

A.3

B.4

C.5

D.6

16.孩子從【】個月開始出現(xiàn)認生。

A.0—3

B.4—5

C.5—6

D.6—7

17.“在欣賞自然界和生活環(huán)境中美的事物時，關注其色彩、形態(tài)等特征”是藝術領域對【】幼兒發(fā)展水平提出的要求。

A.2—3歲

B.3—4歲

C.4—5歲

D.5—6歲

18.行為目標在課程領域中的確立始于【】

A.布盧姆

B.博比特

C.斯騰豪斯

D.泰勒

19.幼兒園家長工作中最快捷、最靈活的溝通方式是【】

A.電話聯(lián)系

B.入園和離園

C.家園聯(lián)系手冊

D.家訪工作

20.從方位知覺的發(fā)展順序來看，【】就能夠辨別前后。

A.3歲的幼兒

B.4歲的幼兒

C.5歲的幼兒

D.6歲的幼兒

21.兒童兩歲半以后能自己玩玩具，進行游戲，但不參與別人的游戲，似乎沒有意識到其他兒童的存在。從兒童社會性發(fā)展水平看，這種游戲屬于【】

A.非游戲行為

B.獨自游戲

C.平行游戲

D.合作游戲

22.教師利用觀察法、調查法、作品分析法等方法對班級個別兒童進行全面系統(tǒng)的研究，以揭示兒童發(fā)展普遍規(guī)律的研究方法是【】

A.統(tǒng)計法

B.談話法

C.個案研究法

D.實驗法

23.《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》指出，“幼兒的發(fā)展是一個持續(xù)、漸進的過程，同時也表現(xiàn)出一定的【】特征”。

A.發(fā)展性

B.階段性

C.遞進性

D.自主性

24.掌握兒童體育活動的活動量時，一般要求【】

A.高強度、高密度、時間較短

B.低強度、低密度、時間長

C.低強度、高密度、時間較短

D.高強度、低密度、時間長

25.為了解幼兒同伴交往特點，研究者深入幼兒所在的班級，詳細記錄其交往過程的語言和動作等。這一研究方法屬于【】

A.訪談法

B.實驗法

C.觀察法

D.作品分析法

26.幼兒園中班兒童在音樂發(fā)展上能夠記住【】，多數(shù)能夠準確地演唱歌曲，注意到速度變化，基本做到動作與音樂合拍。

A.節(jié)奏

B.歌詞

C.旋律

D.休止

27.公辦幼兒園教師趙某多次申報職稱未果，便認為是幼兒園領導故意為難她。此后，趙某經(jīng)常遲到、早退，不好好上課。園長對其批評教育之后，趙某仍我行我素，幼兒園遂上報教育主管部門將其解聘。該幼兒園的做法【】

A.正確，還應當追究趙某的民事責任

B.不正確，侵犯了趙某的教育教學權

C.不正確，事業(yè)單位的人員不能解聘

D.正確，趙某的行為給教學造成了損失

28.一名兒童在家里將布娃娃和玩具動物整齊地靠在沙發(fā)上，然后對它們說：“小朋友們請坐好，小腳并攏，小手放好，兩只眼睛看著老師，嘴巴不要發(fā)出聲音，嗯，很好，下面我們開始上課了?！边@屬于兒童在語言方面的哪種模仿方式？【】

A.即時的、完全的模仿

B.延遲模仿

C.即時的、不完全的模仿

D.創(chuàng)造性模仿

29.幼兒的健康教育主要涉及四方面內容，分別為生活衛(wèi)生教育、體育鍛煉、心理衛(wèi)生教育【】

A.習慣教育

B.知識教育

C.態(tài)度教育

D.安全教育

30.幼兒由過去的經(jīng)驗和習慣而產(chǎn)生心理活動狀態(tài)屬于【】

A.同化

B.順應

C.定勢

D.變式

參考答案更多資料請聯(lián)系微信/QQ：10620696

本人從事幼兒教師招聘編制考試工作8年以上，總結和整理了一套比較完整的幼兒教師招聘考試試題和資料，該資料來自各地的幼兒教師編制招聘考試歷年真題考試試卷中，在加上我們老師團隊的整理和各種渠道得來的資料。內容可以說十分精煉，可謂是一份不可多得珍貴的教師招聘考試寶典資料，所有資料含有答案。在各地教師招聘考試中出現(xiàn)率非常高，適合教師招聘、編制、特崗、進城、職稱等考試。本人敢保證你只要記住這份資料，你將會有99%的幾率通過考試。如果需要可以聯(lián)系本人微信/QQ：10620696

你可知道——別人用這個資料就考過關了！

你可知道——整理這個資料需要花多少精力

你可知道——可以為你節(jié)約多少時間！

你可知道——有了這個資料可能給你帶來什么！

你可知道——沒這個資料你可能失去什么！

推薦復習資料：

1.幼兒教師招聘考試復習筆記(核心考點)

2.幼兒教師招聘考試高分題庫(上下冊)

3.幼兒教師招聘考試歷年真題大全

4.幼兒教師招聘考試考前卷(A、B卷)