A.①②
B.①②④
C.①④
D.①②③④
25.在下列情況中體現(xiàn)了幼兒的再造想象的是【】
A.看圖說話時，有的幼兒能說出圖上沒有但與主題相關(guān)的內(nèi)容
B.幼兒把音階想象成“走樓梯”，從而理解音階
C.幼兒常常自己造詞出現(xiàn)“造詞現(xiàn)象”
D.繪畫時，有的幼兒把太陽畫成綠色
26.以發(fā)生認(rèn)識論為基礎(chǔ)構(gòu)建學(xué)前兒童教育觀的是【】
A.盧梭
B.裴斯泰洛齊
C.蒙臺梭利
D.皮亞杰
27.有的幼兒很會唱歌，有的很會畫畫，有的很會講故事，這體現(xiàn)了幼兒【】
A.智力速度的差異
B.智力發(fā)展早晚的差異
C.智力類型的差異
D.智力水平的差異
28.有的幼兒擅長繪畫，有的善于動手操作，還有的很會講故事，這體現(xiàn)的是【】
A.能力類型的差異
B.能力水平的差異
C.能力發(fā)展速度的差異
D.能力發(fā)展早晚的差異
29.【】歲前是幼兒道德和道德感萌芽的時期。
A.2
B.3
C.4
D.5
30.幼兒在生活中常常把自己的強烈愿望當(dāng)作真實的東西，例如，丁丁說他爸爸給他買了一個電動小汽車，可好玩了?？墒撬职种皇强陬^答應(yīng)，還沒買。這種心理現(xiàn)象是【】
A.想象表現(xiàn)力差
B.撒謊
C.認(rèn)知水平低
D.將假想和現(xiàn)實混淆
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