2020年福建省寧德市屏南縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.幼兒園教育活動組織與指導的基本原則不包括【】

A.靈活性原則

B.主導性原則

C.針對性原則

D.教育性原則

2.1歲前，尤其是手的活動形成之前，【】實質(zhì)上是嬰兒最重要的學習方式。

A.感覺適應

B.口腔探索

C.手眼協(xié)調(diào)

D.觸覺

3.能熟練使用筷子，并能沿輪廓線剪出曲線構(gòu)成的簡單圖形，邊線吻合且平滑。這是哪個年齡段的教育發(fā)展目標？【】

A.0—1歲

B.1—2歲

C.3—4歲

D.5—6歲

4.世界上第一部論述學前教育的專著是【】

A.《母育學?！?/span>

B.《愛彌兒》

C.《社會契約論》

D.《學記》

5.在進餐中，教師引導幼兒主動做餐前、餐后的準備整理工作，如擦桌子、添飯、擦嘴、將餐具放到指定位置等，這說明幼兒園生活活動的指導應堅持【】

A.主動性原則

B.全面性原則

C.關(guān)注差異原則

D.一致性原則

6.“在欣賞自然界和生活環(huán)境中美的事物時，關(guān)注其色彩、形態(tài)等特征”是藝術(shù)領(lǐng)域?qū)Α尽坑變喊l(fā)展水平提出的要求。

A.2—3歲

B.3—4歲

C.4—5歲

D.5—6歲

7.幼兒智育的主要內(nèi)容是【】

A.傳授系統(tǒng)知識

B.開發(fā)大腦潛力

C.發(fā)展智力

D.培養(yǎng)神童

8.【】的學前兒童具有明顯的自我意識，知道把“我”和“別人”區(qū)分開來，并且開始學會使用代詞“我”。

A.1—2歲

B.2—3歲

C.3—4歲

D.4—5歲

9.“甜蜜的嗓音”指的是下列選項【】的感覺現(xiàn)象。

A.感覺后像

B.感覺對比

C.聯(lián)覺

D.感覺補償

10.幼兒道德教育必須從情感教育入手，把重點放在【】的形成上。

A.道德認識

B.道德情感

C.道德行為

D.道德意志

11.【】強調(diào)為兒童提供實物，讓他們自己動手操作，視兒童為主動的學習者、建構(gòu)者。

A.布魯納

B.維果斯基

C.皮亞杰

D.杜威

12.在幼兒園里開展的“聽聲音、采東西”“氣味真正多”“小小品嘗會”等活動，是有關(guān)【】的探索。

A.人體的結(jié)構(gòu)、功能及保護

B.人的心理活動

C.個體的生命過程

D.感受、體驗人體內(nèi)部主要器官的活動和功能

13.進餐時間到了，但是小朋友還在玩龜兔賽跑的游戲，眼看烏龜就要到終點了，孩子們很興奮，不停地給烏龜加油。老師看到孩子們玩得正開心，就推遲了一下進餐時間，讓孩子們把游戲做完。教師的這種做法主要是【】

A.完成游戲任務

B.注重游戲過程

C.隨意延長時間

D.滿足兒童充分游戲的心理需求

14.幼兒園環(huán)境的作用是促進幼兒認知的發(fā)展和促進幼兒【】的發(fā)展。

A.社會性

B.感知性

C.創(chuàng)造性

D.藝術(shù)性

15.幼兒園課程目標主要分總目標、年齡階段目標、【】、月或周目標、某一教育活動目標五個層次。

A.學年目標

B.學期目標

C.每日目標

D.主題目標

16.幼兒自然而然地接受語言，不立即模仿說出，隔一段時間后，或在類似情境出現(xiàn)時，幼兒才模仿說出類似的語言。這是【】

A.即時的、完全模仿

B.即時的、不完全模仿

C.延遲模仿

D.創(chuàng)造性模仿

17.某獨生子女家庭在教育孩子時，經(jīng)常出現(xiàn)爸爸打，媽媽護，爺爺、奶奶打掩護的現(xiàn)象。這種做法主要違反了【】的育兒守則。

A.做好榜樣

B.理智的愛

C.步調(diào)一致

D.規(guī)矩明確

18.【】是美國心理學家馬斯洛“需要層次理論”的核心概念。

A.歸屬與愛的需要

B.自我實現(xiàn)的需要

C.安全的需要

D.尊重的需要

19.幼兒學習了繪畫技能，然后將這種技能運用到美工活動中，先用蠟筆畫好動物圖像，然后再裁剪。這屬于學習遷移中的【】

A.高路遷移

B.低路遷移

C.逆向遷移

D.負向遷移

20.“吃熟食、喝開水、勤洗手、曬衣被”主要是為了預防【】

A.泌尿道感染

B.麻疹

C.手足口病

D.齲齒

21.我國幼兒園教育中特有的一項原則是【】

A.保教結(jié)合原則

B.綜合性原則

C.發(fā)展適宜原則

D.獨立自主性原則

22.分科課程的缺點是【】

A.對教師要求高

B.對場地和教學資源要求高

C.以教師為中心，忽視兒童的主動性

D.以兒童為中心，忽視教師的權(quán)威性

23.2015年3月15日，十二屆全國人民代表大會第三次會議表決通過修改《中華人民共和國立法法》，這表明【】

A.全國人民代表大會行使立法權(quán)

B.人民代表大會是我國的根本政治制度

C.全國人民代表大會行使監(jiān)督權(quán)

D.人民代表大會是我國最高權(quán)力機關(guān)

24.新生兒最初只有少數(shù)幾種情緒，隨著年齡的增長，其情緒越來越分化、增多。這說明兒童心理發(fā)展具有【】的特征。

A.從簡單到復雜

B.從具體到抽象

C.從被動到主動

D.從零亂到成體系

25.下列不屬于學前兒童體育任務的是【】

A.促進兒童自身正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強體質(zhì)

B.培養(yǎng)良好的生活習慣

C.培養(yǎng)兒童參加體育活動的興趣

D.發(fā)展兒童智力與初步的動手能力

26.既讓幼兒感知古代的造紙術(shù)，又讓幼兒感知現(xiàn)代各種各樣的的紙。這體現(xiàn)的是學前社會教育內(nèi)容的【】原則。

A.科學性與啟蒙性

B.地方性與季節(jié)性

C.民族性與時代性

D.廣泛性與代表性

27.下列對學前兒童語言發(fā)展特點描述不正確的是【】

A.兒童的不完整句大多發(fā)生在2歲以前，主要是單詞句和雙詞句

B.到6歲左右，兒童98%以上使用完整句

C.5—6歲是兒童語音發(fā)展最迅速的時期

D.兒童先掌握實詞，后掌握虛詞

28.從方位知覺的發(fā)展順序來看，【】就能夠辨別前后。

A.3歲的幼兒

B.4歲的幼兒

C.5歲的幼兒

D.6歲的幼兒

29.“近朱者赤，近墨者黑”這句話反映了【】對人發(fā)展的影響。

A.環(huán)境

B.遺傳

C.教育

D.社會活動

30.教師應利用和創(chuàng)設(shè)各種情境，組織多種多樣的活動，讓學前兒童參與其中，這是學前兒童社會教育的【】

A.情感支持原則

B.生活教育原則

C.實踐性原則

D.一致性原則

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