2019年浙江省臺州市臨海市幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.美國兒童心理學家格賽爾設計的著名的兒童心理實驗是【】

A.視崖實驗

B.雙生子爬樓梯實驗

C.守恒實驗

D.早期隔離實驗

2.記憶包括三個基本環(huán)節(jié)，下列不屬于記憶基本環(huán)節(jié)的是【】

A.識記

B.創(chuàng)造

C.保持

D.再現(xiàn)

3.笑笑在“娃娃家”里拿起鏟子開始“炒菜”，不斷地將“食物”裝進盤子里再端上桌……旁邊的佳佳和欣欣看見了，也模仿并且不斷重復這樣的動作，不久桌子上擺滿了“食物”。從社會性發(fā)展角度出發(fā)，他們的游戲水平屬于【】

A.單獨游戲

B.平行游戲

C.聯(lián)合游戲

D.合作游戲

4.先將重量、質地和顏色完全相同的兩塊球形橡皮泥讓幼兒進行重量比較，然后當著幼兒的面把其中的一塊壓成病平狀，這時，幼兒可能會認為球形的橡皮泥比壓成扁平狀的橡皮泥更重一些。這說明幼兒的思維具有【】

A.可逆性

B.不守恒性

C.守恒性

D.自我中心化

5.鑒于兒童歌唱能力發(fā)展的特點，教師應注意【】

A.為兒童選擇歌詞有趣、易記、易理解、有重復的歌曲

B.采用圖譜圖畫策略、肢體動作策略、反復朗誦策略、游戲策略等來提高兒童對歌詞的理解力

C.不要選擇適合動作表現(xiàn)的歌曲，以免分散兒童的注意力

D.不要選擇音域寬的歌曲，即便歌曲的主旋律在兒童最感舒適的音區(qū)，只有個別短時值音或弱拍音超出范圍也不行

6.個體發(fā)展是由頭到腳、由中間向四周進行的，這表明個體發(fā)展具有【】

A.規(guī)律性

B.個別差異

C.階段性

D.社會性

7.新生兒的顱骨還沒有發(fā)育完全，有前囟、后囟之分，其中前囟約在【】閉合。

A.1歲

B.1—2歲

C.3—4歲

D.6—12個月

8.3—6歲兒童使用的主要句型是【】

A.單詞句

B.多詞句

C.簡單句

D.復合句

9.教師為幼兒做白醋去除污漬的小實驗，這位教師采用的教學方法是【】

A.實驗法

B.游戲法

C.觀察法

D.演示法

10.在回答“海因茲偷藥”，的兩難問題時，蘭蘭認為海因茨應該去偷藥，因為海因茨的妻子吃了藥后病好了，海因茨會為此感覺好受些，這說明蘭蘭的道德發(fā)展處于【】階段。

A.以服從與懲罰為取向

B.以工具性目的為取向

C.以好孩子為取向

D.以維持社會次序為取向

11.下列不屬于小班幼兒手工活動目標的是【】

A.初步熟悉泥工、紙工等工具材料

B.通過玩泥、撕紙等活動體驗手工活動的快樂

C.了解紙的性質

D.能大膽地用紙按意愿撕、剪出物體輪廓

12.兒童的社會性發(fā)展的最高階段是【】

A.內(nèi)化

B.模仿

C.再現(xiàn)

D.認同

13.弱視是一種視力低下但又檢查不出眼睛有器質性病變的眼疾。弱視的治療，年齡越小，治愈率越高，最佳治療年齡在【】歲。

A.1—3歲

B.3—6歲

C.6—9歲

D.9—12歲

14.教師職業(yè)道德形成和發(fā)展的主要社會條件是【】

A.社會經(jīng)濟基礎

B.社會經(jīng)濟關系

C.社會上層建筑

D.社會精神文化

15.在正常情況下，【】最易造成“分離焦慮”。

A.小班幼兒入園初期

B.幼兒園放假后

C.老生新學期開學

D.每周一早上

16.楊老師一邊講課，一邊觀察幼兒的反應，這體現(xiàn)了注意的哪種品質？【】

A.注意分配

B.注意穩(wěn)定性

C.注意廣度

D.注意轉移

17.下雪了，孩子們開心地用雪堆著各種雪人。這屬于【】

A.角色游戲

B.結構游戲

C.表演游戲

D.規(guī)則性游戲

18.3—4歲，兒童所處的性別角色發(fā)展階段為【】

A.自我中心地認識性別角色階段

B.初步掌握性別角色知識階段

C.刻板地認識性別角色階段

D.知道自己的性別角色階段

19.在陌生情境中，幼兒會把母親作為“安全基地”去探究周圍環(huán)境。母親離開時幼兒會產(chǎn)生分離焦慮，探究活動明顯減少。憂傷時易于被陌生人安慰，但母親安慰更有效。這些體現(xiàn)的是依戀類型中的【】依戀。

A.回避型

B.安全型

C.反抗型

D.妥協(xié)型

20.某幼兒給一堆玩具分類，第一次按大小分類，第二次按顏色分類，第三次按材料分類。該幼兒的分類是按【】

A.層級分類

B.多角度分類

C.二維特征分類

D.三維特征分類

21.根據(jù)幼兒心理發(fā)展特點，前讀寫階段應主要完成的任務是【】

A.嚴格要求

B.培養(yǎng)讀寫興趣

C.指出缺點和不足

D.盡可能多識字

22.在傳染病的發(fā)生、發(fā)展過程中，從病原體侵入人體到最初出現(xiàn)癥狀的這段時間稱為【】

A.潛伏期

B.前驅期

C.癥狀明顯期

D.恢復期

23.個體自我意識萌芽最重要的標志是【】

A.會叫媽媽

B.思維出現(xiàn)

C.學會評價

D.掌握代詞“我”

24.4—5歲兒童在活動中能保持有意注意【】

A.3.5分鐘

B.10分鐘

C.20分鐘

D.20—25分鐘

25.精英幼兒園某大班的幼兒在程老師的帶領下到當?shù)匾凰珗@進行活動，頑皮的幼兒小明玩耍的時候不小心被一只黃蜂蜇傷，受蜇傷皮膚立刻紅腫、疼痛。這時，程老師應該盡快將【】涂于受傷處。

A.弱堿性溶液

B.弱酸性溶液

C.清水

D.強堿性溶液

26.老師帶著幼兒到戶外觀察果樹，小班時，幼兒東張西望，不能完成老師的要求的觀察任務；到了大班，幼兒能認真完成老師的要求，完整地說出果樹的特征。這說明幼兒心理的發(fā)展趨勢是【】

A.從簡單到復雜

B.從具體到抽象

C.從被動到主動

D.從零亂到體系

27.心理發(fā)展的生物前提和自然條件是【】

A.遺傳因素

B.先天素質

C.環(huán)境

D.基因

28.能對事物或現(xiàn)象進行觀察比較，發(fā)現(xiàn)其相同與不同。這一目標涉及的年齡段是【】

A.3—4歲

B.4—5歲

C.5—6歲

D.6—7歲

29.俗話說：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生來會打洞。”這種觀點的實質是【】

A.遺傳決定論

B.環(huán)境決定論

C.二因素論

D.相互作用論

30.嬰兒尋求并企圖保持與另一個人親密的身體和情感聯(lián)系的傾向被稱為【】

A.依戀

B.合作

C.移情

D.社會化

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