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A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
23.兒童注意開始受到表象影響的年齡是【】
A.2歲以前
B.1—3歲歲半
C.2歲—4歲半
D.2歲半—4歲
24.幼兒園環(huán)境的【】決定了環(huán)境的可控性，使可控性有了明確的標準和方向。
A.教育性
B.開放性
C.發(fā)展性
D.參與性
25.在園長的領導職能中，首要的職能是【】
A.建立有效的管理體系
B.保證教養(yǎng)中心工作
C.進行有效的教育思想領導
D.建設好教職工隊伍
26.幼兒觀察力的發(fā)展不表現(xiàn)在【】
A.觀察的目的性
B.觀察的直觀性
C.觀察方法
D.觀察的概括性
27.創(chuàng)造性游戲主要包括角色游戲、結構游戲和【】
A.表演游戲
B.體育游戲
C.智力游戲
D.音樂游戲
28.看到孩子的進步，母親決定撤銷之前的禁止吃零食的禁令。這種做法屬于【】
A.正強化
B.負強化
C.懲罰
D.消退
29.教師運用口頭問答的形式，啟發(fā)幼兒積極思維的教育方式是【】
A.談話法
B.討論法
C.講解法
D.游戲法
30.教師根據(jù)幼兒在活動中的表現(xiàn)和出現(xiàn)的問題及時改變原先的應對策略，以更好地滿足幼兒活動與發(fā)展的需要，這屬于追隨式互動的【】策略。
A.環(huán)境創(chuàng)設
B.變換調整
C.耐心等待
D.及時反思
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