2020年山西省呂梁市孝義市教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

單選題

1.踢球力量最大的技術(shù)動(dòng)作是【】

A.腳尖踢球

B.腳背正面踢球

C.腳跟踢球

D.腳內(nèi)側(cè)踢球

2.籃球的運(yùn)球（以右手運(yùn)球?yàn)槔┫认驅(qū)κ肿髠?cè)快速運(yùn)球，當(dāng)對(duì)手左移時(shí)，右手拍擊球的右側(cè)上方，使球落在左腳前方，同時(shí)右腳蹬地并側(cè)身跨向防守者的右側(cè)，左手順勢(shì)拍按球前行，此為【】

A.同側(cè)步運(yùn)球

B.體前換手變向運(yùn)球

C.突破運(yùn)球

D.轉(zhuǎn)身運(yùn)球過(guò)人

3.標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)地的長(zhǎng)、寬是多少？【】

A.26米、14米

B.28米、15米

C.28米、16米

D.28米、17米

4.一節(jié)體育課適宜的生理負(fù)荷安排應(yīng)是【】

A.低—高—低

B.高—低—高

C.高—高—低

D.低—低—高

5.《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》簡(jiǎn)稱“中央7號(hào)文件”，其頒布時(shí)間為【】

A.2006年

B.2007年

C.2008年

D.2009年

6.田徑接力跑比賽時(shí)，負(fù)責(zé)為第一棒運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備接力棒的是【】

A.發(fā)令員

B.助理發(fā)令員

C.徑賽裁判長(zhǎng)

D.檢查員

7.立定跳遠(yuǎn)測(cè)試是為了測(cè)試學(xué)生下肢肌肉爆發(fā)力及身體【】能力的發(fā)展水平。

A.協(xié)調(diào)

B.平衡

C.靈敏

D.前躍

8.沿人體前后方向，將人體縱切為左右兩部分的切面是【】

A.冠狀面

B.矢狀面

C.額狀面

D.水平面

9.快速跑是以什么練習(xí)為主？【】

A.強(qiáng)度大的無(wú)氧練習(xí)為主

B.強(qiáng)度大的有氧練習(xí)為主

C.強(qiáng)度小的無(wú)氧練習(xí)為主

D.強(qiáng)度小的有氧練習(xí)為主

10.教師在體育教學(xué)中通過(guò)展示各種實(shí)物、直觀教具，讓學(xué)生通過(guò)觀察獲得感性運(yùn)動(dòng)認(rèn)識(shí)的教學(xué)方法為【】

A.演示法

B.領(lǐng)會(huì)教學(xué)法

C.情景教學(xué)法

D.發(fā)現(xiàn)法

11.一般來(lái)說(shuō)，造成人的基礎(chǔ)心率更低的運(yùn)動(dòng)是【】

A.短跑

B.跳高

C.鉛球

D.馬拉松

12.足球踢球技巧中，決定踢球力量及準(zhǔn)確性的三個(gè)重要環(huán)節(jié)是【】

A.支撐腳站位、踢球腿擺動(dòng)、腳擊球

B.助跑、支撐腳站位、踢球腿擺動(dòng)

C.助跑、踢球腿擺動(dòng)、腳擊球

D.支撐腳站位、踢球腿擺動(dòng)、隨前動(dòng)作

13.足球比賽場(chǎng)地中，從距每個(gè)球門(mén)柱內(nèi)側(cè)5.5米處畫(huà)兩條垂直于球門(mén)的線，這些線延向比賽場(chǎng)地5.5米與一條平行于球門(mén)線的線相交。由這些線和球門(mén)組成的區(qū)域叫作【】

A.中圈

B.罰球區(qū)

C.球門(mén)

D.球門(mén)區(qū)

14.【】是人們積極地認(rèn)識(shí)、探究或參與體育運(yùn)動(dòng)的一種心理傾向，是獲得體育與健康知識(shí)和技能，促進(jìn)身心健康的重要?jiǎng)恿Α?/span>

A.運(yùn)動(dòng)興趣

B.運(yùn)動(dòng)天賦

C.運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)

D.運(yùn)動(dòng)能力

15.側(cè)手翻動(dòng)作是沿著人體哪條基本軸轉(zhuǎn)動(dòng)？【】

A.垂直軸

B.矢狀軸

C.冠狀軸

D.額狀軸

16.根據(jù)少年兒童生長(zhǎng)發(fā)育的基本規(guī)律，身體各器官系統(tǒng)的生長(zhǎng)發(fā)育是不均衡的。其中，【】發(fā)育最快，生殖系統(tǒng)發(fā)展最晚。

A.吸收系統(tǒng)

B.神經(jīng)系統(tǒng)

C.調(diào)節(jié)系統(tǒng)

D.能量系統(tǒng)

17.體育教學(xué)中須體現(xiàn)體育教學(xué)的本質(zhì)特征——身體活動(dòng)性，使學(xué)生所承受的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷有效、合理，以滿足學(xué)生鍛煉身體和掌握運(yùn)動(dòng)技能的需要，其體現(xiàn)的教學(xué)原則是【】

A.傳承體育文化

B.注重體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣

C.合理安排身體活動(dòng)量

D.安全運(yùn)動(dòng)和安全教育

18.田徑運(yùn)動(dòng)中，起跑器的安裝方法是【】

A.普通式和拉長(zhǎng)式

B.普通式和蹲踞式

C.拉長(zhǎng)式和蹲踞式

D.蹲踞式和站立式

19.2002年中國(guó)體育代表團(tuán)在鹽湖冬季奧運(yùn)會(huì)上獲得了【】枚金牌，從而實(shí)現(xiàn)了我國(guó)冬季奧運(yùn)會(huì)上金牌“零”的突破。

A.一枚

B.兩枚

C.三枚

D.四枚

20.影響爆發(fā)力的因素有力量、距離和【】等。

A.時(shí)間

B.強(qiáng)度

C.位移

D.方向

21.在長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)中出現(xiàn)“第二次呼吸”表明人體機(jī)能水平已經(jīng)達(dá)到的水平為【】

A.進(jìn)入工作狀態(tài)

B.疲勞狀態(tài)

C.恢復(fù)狀態(tài)

D.相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)

22.在接力跑教學(xué)比賽前，教師把跑得快和跑得慢的學(xué)生合理分配在各個(gè)小組里，這種形式屬于【】

A.隨機(jī)分組

B.同質(zhì)分組

C.異質(zhì)分組

D.友情分組

23.超量恢復(fù)的【】取決于體內(nèi)能量消耗的程度。在生理范圍內(nèi)，肌肉活動(dòng)量越大、能量消耗越多，引起的超量恢復(fù)也越明顯。

A.程度

B.程度和時(shí)間

C.時(shí)間

D.快慢

24.《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》將課程劃分為四個(gè)學(xué)習(xí)方面，其中“培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)”屬于【】

A.運(yùn)動(dòng)參與

B.運(yùn)動(dòng)技能

C.身體健康

D.心理健康與社會(huì)適應(yīng)

25.快速跑由下列四個(gè)部分組成，其中決定跑的速度最主要的部分是【】

A.起跑

B.疾跑

C.途中跑

D.終點(diǎn)沖刺

26.體育態(tài)度是個(gè)體對(duì)外界對(duì)象（包括人和事物）較為穩(wěn)固的，由【】三種成分構(gòu)成的內(nèi)在心理傾向。

A.認(rèn)知、情感、技能

B.認(rèn)知、情感、行為意向

C.認(rèn)知、技能、行為意向

D.情感、行為意向、技能

27.體育訓(xùn)練課由【】組成。

A.熱身活動(dòng)、基本部分和放松部分

B.準(zhǔn)備部分、基本部分和結(jié)束部分

C.準(zhǔn)備部分、練習(xí)部分和放松部分

D.準(zhǔn)備部分、練習(xí)部分和結(jié)束部分

28.跳遠(yuǎn)的騰起角一般為【】

A.18°~24°

B.30°~35°

C.38°~42°

D.45°

29.在小學(xué)體育教學(xué)中，對(duì)于動(dòng)作比較簡(jiǎn)單、學(xué)生可直接模仿的動(dòng)作可采用【】

A.正面示范

B.背面示范

C.側(cè)面示范

D.鏡面示范

30.通過(guò)人體本體感覺(jué)形成的認(rèn)知稱為【】

A.感覺(jué)認(rèn)知

B.概念認(rèn)知

C.運(yùn)動(dòng)認(rèn)知

D.行為認(rèn)知

31.體育教學(xué)中準(zhǔn)備活動(dòng)的強(qiáng)度和時(shí)間安排應(yīng)以【】為主要標(biāo)志。

A.體溫升高

B.血壓升高

C.興奮性提高

D.呼吸平穩(wěn)

32.下列不屬于反映運(yùn)動(dòng)負(fù)荷量大小的指標(biāo)的是【】

A.次數(shù)

B.速度

C.重量

D.距離

33.制定體育學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃的直接依據(jù)是【】

A.學(xué)時(shí)教學(xué)工作計(jì)劃

B.單元教學(xué)工作計(jì)劃

C.學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃

D.學(xué)段教學(xué)工作計(jì)劃

34.在足球的踢球動(dòng)作環(huán)節(jié)中，【】是踢球力量的主要來(lái)源。

A.助跑

B.踢球腿的擺動(dòng)

C.腳擊球

D.支撐腳站位

35.體育學(xué)習(xí)是學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，有目的、有計(jì)劃、有組織、有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)體育知識(shí)、運(yùn)動(dòng)技術(shù)，形成【】，培養(yǎng)品德和發(fā)展個(gè)性的過(guò)程。

A.運(yùn)動(dòng)素養(yǎng)

B.運(yùn)動(dòng)習(xí)慣

C.運(yùn)動(dòng)技能

D.運(yùn)動(dòng)愛(ài)好

36.【】是指由運(yùn)動(dòng)目標(biāo)引發(fā)的，推動(dòng)學(xué)生參與體育學(xué)習(xí)與身體鍛煉活動(dòng)的內(nèi)部心理動(dòng)因。

A.運(yùn)動(dòng)興趣

B.運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī)

C.運(yùn)動(dòng)歸因

D.運(yùn)動(dòng)需求

37.【】是教學(xué)信息的載體，是教師所要教的、學(xué)生所要學(xué)的對(duì)象。

A.教學(xué)內(nèi)容

B.教科書(shū)

C.教材

D.教具

38.武術(shù)基本功中的蹲馬步屬于【】

A.等長(zhǎng)練習(xí)

B.等動(dòng)練習(xí)

C.向心練習(xí)

D.離心練習(xí)

39.正常血漿的pH值范圍是【】

A.6.35~6.45

B.6.65~7.65

C.7.35~7.45

D.7.65~7.85

40.根據(jù)我國(guó)《學(xué)校體育工作條例》，學(xué)校體育競(jìng)賽貫徹的原則不包括【】

A.小型多樣

B.統(tǒng)一集中

C.基層為主

D.勤儉節(jié)約

41.【】位于肌的兩端，連接肌腹與骨之間，主要由平行致密的膠原纖維結(jié)締組織構(gòu)成，色白堅(jiān)韌，并有感覺(jué)神經(jīng)末梢分布。

A.筋膜

B.腱鞘

C.肌腱

D.滑膜囊

42.在進(jìn)行100米運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目途中跑時(shí)，運(yùn)動(dòng)員上體應(yīng)【】

A.稍后傾，頭部略低

B.稍前傾，頭部略低

C.稍后傾，頭部正直

D.稍前傾，頭部正直

43.前臂大拇指所在的一側(cè)為【】

A.脛側(cè)

B.腓側(cè)

C.尺側(cè)

D.橈側(cè)

44.下列不屬于骨杠桿類(lèi)別的是【】

A.費(fèi)力杠桿

B.平衡杠桿

C.省力杠桿

D.速度杠桿

45.下列哪項(xiàng)規(guī)律是體育教學(xué)的特殊規(guī)律？【】

A.認(rèn)知規(guī)律

B.社會(huì)制約性規(guī)律

C.人體機(jī)能適應(yīng)性規(guī)律

D.學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律

46.20世紀(jì)初期，【】出現(xiàn)了“新體育”學(xué)說(shuō)。

A.美國(guó)

B.英國(guó)

C.德國(guó)

D.法國(guó)

47.推鉛球最后用力階段，球出手時(shí)的角度為【】

A.38°~42°

B.25°~30°

C.30°~40°

D.30°~45°

48.標(biāo)準(zhǔn)半圓式田徑場(chǎng)的直道長(zhǎng)度不得少于【】

A.120米

B.130米

C.140米

D.150米

49.足球項(xiàng)目球門(mén)的寬和高分別是【】

A.7.32米、2.44米

B.7.23米、2.34米

C.7.22米、2.44米

D.7.33米、2.44米

50.手法是武術(shù)中上肢運(yùn)動(dòng)的方法，【】不是武術(shù)中的手法。

A.拳

B.沖拳

C.架拳

D.推拳

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