單選題

1.在足球運動中，最易發(fā)生痙攣的肌肉是【】

A.趾長屈肌

B.腓腸肌

C.股四頭肌

D.拇長屈肌

2.某小學(xué)為了保持每天下午課外活動時間，組織足球比賽，13個班級代表隊之間將進行單循環(huán)賽，共【】場比賽。

A.155

B.52

C.78

D.28

3.競技體育的特點有競爭性、規(guī)范性、公開性、公平性、【】、觀賞性。

A.集群性

B.專門性

C.廣泛性

D.群眾性

4.在跳遠比賽中，下面丈量成績有效的是【】

A.接觸地面最近點與起跳點之間的距離

B.接觸地面最近點與起跳線之間的距離

C.接觸地面最近點與起跳點或起跳點的延長線之間的垂直距離

D.接觸地面最近點與起跳線或起跳線的延長線之間的垂直距離

5.運動系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成，【】不是運動系統(tǒng)的組成部分。

A.骨

B.骨連結(jié)

C.骨密質(zhì)

D.骨骼肌

6.下列屬于武術(shù)拳術(shù)的是【】

A.輕功

B.棍

C.推手

D.太極拳

7.不屬于球類運動技術(shù)練習(xí)要素的是【】

A.練習(xí)次數(shù)與練習(xí)人數(shù)

B.動作組合與動作方式

C.練習(xí)輔助器械與練習(xí)限制區(qū)

D.練習(xí)準備與練習(xí)效果

8.1968年，美國人福斯貝里首創(chuàng)了【】跳高技術(shù)。

A.跨越式

B.俯臥式

C.背越式

D.跨步式

9.課程目標體系三個層次的遞進關(guān)系為課程目標、【】、水平目標。

A.教學(xué)目標

B.領(lǐng)域目標

C.課時目標

D.內(nèi)容目標

10.提高反應(yīng)速度的鍛煉方法是【】

A.信號反應(yīng)法

B.指令法

C.減負法

D.競賽法

11.廣義的體育包括學(xué)校體育、競技體育和【】

A.終身體育

B.學(xué)校教育

C.大眾體育

D.健康體育

12.完成田徑技術(shù)動作能夠發(fā)揮人體最大運動能力，從而產(chǎn)生最大作用并獲得最佳的運動效果，此為田徑運動技術(shù)的【】

A.實效性

B.最佳性

C.經(jīng)濟性

D.競技性

13.發(fā)展背肌力量的練習(xí)采用的訓(xùn)練方式是【】

A.提鈴、推舉

B.肩負杠鈴俯臥上體起

C.仰臥起坐

D.負重提踵

14.標準半圓式田徑場第1分道周長400米，它的半徑有不同的設(shè)計方案，常用的有【】、36.50米、37.898米等。這些都是國際田聯(lián)批準使用的標準半圓式田徑場。

A.36米

B.37米

C.36.25米

D.38米

15.完成足球腳內(nèi)側(cè)踢球動作的主動肌是【】

A.大腿外展肌群

B.大腿后部肌群

C.大腿內(nèi)收肌群

D.大腿前部肌群

16.直觀教學(xué)是通過具體動作的示范、圖解、模型等將動作的過程顯示出來，使學(xué)生了解動作的【】

A.結(jié)構(gòu)—節(jié)奏—空間特征

B.結(jié)構(gòu)—時間—速度特征

C.幅度—時間—空間特征

D.結(jié)構(gòu)—時間—空間特征

17.女生肩肘倒立后滾翻的做法是【】

A.直腿坐姿開始，上體前屈，然后后倒，同時舉腿向后滾動

B.屈腿坐姿開始，上體前屈，然后后倒，同時舉腿向后滾動

C.直腿坐姿開始，上體后屈，然后后倒，同時舉腿向后滾動

D.屈腿坐姿開始，上體后屈，然后后倒，同時舉腿向后滾動

18.【】是接力跑訓(xùn)練的核心，也是接力跑訓(xùn)練的重點。

A.心理訓(xùn)練

B.戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練

C.技術(shù)訓(xùn)練

D.速度素質(zhì)訓(xùn)練

19..在田徑比賽中，遇到計時員計取的成績和終點裁判員判定的名次不一致，一般以【】

A.計時員計取的成績?yōu)闇?/span>

B.計時長計取的成績?yōu)闇?/span>

C.終點裁判員的判定為準

D.終點記錄員的判定為準

20.下列選項中，最能提高運動員適應(yīng)性及應(yīng)變能力的訓(xùn)練方法是【】

A.重復(fù)訓(xùn)練法

B.間歇訓(xùn)練法

C.持續(xù)訓(xùn)練法

D.變換訓(xùn)練法

判斷題

1.在排球比賽中，進攻限制線距離中線5米?！尽?/span>

2.籃球比賽中，擲界外球可以直接入籃得分?！尽?/span>

3.間歇訓(xùn)練法是指練習(xí)之間有嚴格規(guī)定的休息時間，如果用心率衡量，當心率恢復(fù)到90~100次／分就可以進行下一組訓(xùn)練?！尽?/span>

4.在小學(xué)跳躍教學(xué)中，教師要把跳躍教學(xué)與游戲緊密結(jié)合起來，以完整教學(xué)法為主，結(jié)合分解教學(xué)，突出學(xué)練結(jié)合。【】

5.率先垂范是體育教師對學(xué)生進行體育道德教育的有效方式?！尽?/span>

6.在隊形練習(xí)中，分隊走是一路縱隊行進間在某點聽到分隊走的口令后，單數(shù)做左轉(zhuǎn)彎走，雙數(shù)做右轉(zhuǎn)彎走，形成方向相反的兩個一路縱隊?！尽?/span>

7.籃球比賽中，隊員身體某部位接觸端線或邊線均判出界?！尽?/span>

8.整理活動具有使肌肉放松、降低肌肉緊張、促進疲勞恢復(fù)的作用。【】

9.巧妙運用模型、圖片、幻燈、錄音、電影等教學(xué)媒介來發(fā)揮教學(xué)作用，體現(xiàn)了因材施教原則?！尽?/span>

10.小學(xué)生骨骼肌中的水分和無機物成分較多，肌肉收縮力較差。【】

11.走步法確定跳遠助跑步數(shù)應(yīng)是：走的步數(shù)=助跑步數(shù)×2-2?！尽?/span>

12.培養(yǎng)戰(zhàn)術(shù)意識是戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的核心?！尽?/span>

填空題

1.運動時的飲水應(yīng)以____和____為原則。

2.足球比賽時，在場地兩側(cè)正對中線的邊線外____米可豎中線旗。

3.據(jù)測定，大力踢球的球速為____米／秒，要比快速運球快2~3倍。

4.健康五要素是指身體、____、____、精神、____。

5.2001年，教育部印發(fā)了____，同時頒發(fā)了小學(xué)和初中各學(xué)科“課程標準”。

6.跳高技術(shù)由助跑、____、____和落地四個部分組成。

7.《學(xué)生體質(zhì)健康標準》要求從____、____和____三個方面綜合評定學(xué)生的體質(zhì)健康狀況。

8.跑的教學(xué)應(yīng)緊密結(jié)合五、六年級小學(xué)生的身心發(fā)展特點，多采取____的方式進行教學(xué)，以避免枯燥的練習(xí)。

9.教學(xué)目標的行為主體即學(xué)習(xí)者，描述的應(yīng)是____的行為。

10.田徑教學(xué)中，最典型的直觀方法是____。

簡答題

1.學(xué)生進行跳遠練習(xí)時，經(jīng)常會出現(xiàn)助跑步點不準的問題，請你簡述原因和糾正方法。

2.簡述站立式起跑動作方法。

3.寫出5種運動訓(xùn)練的具體操作方法。

4.武術(shù)教學(xué)中，五步拳是最基本的組合動作，請按順序說出其中的動作名稱。

論述題

1.論述兒童少年各身體素質(zhì)的發(fā)展趨勢。

2.簡述運動技能形成和發(fā)展的過程。

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