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      2019年福建省三明市將樂縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      2019福建省三明市將樂縣幼兒園幼兒師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

      1.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》提出,幼兒園每天的戶外活動時間一般不少于2小時,其中戶外體育活動時間不少于【】

      A.1小時

      B.2小時

      C.3小時

      D.4小時

      2.幼兒繪畫發(fā)展的涂鴉階段大約在【】

      A.1歲—1.5歲

      B.1.5歲—3歲

      C.3歲—4歲

      D.4歲—5歲

      3.教師應(yīng)具備觀察了解幼兒的能力、與幼兒積極互動的能力、及時轉(zhuǎn)變角色的能力和【】的能力。

      A.分析幼兒

      B.與幼兒交往

      C.評價與反思

      D.與幼兒游戲

      4.以概念、判斷和推理為內(nèi)容的記憶是【】

      A.機(jī)械識記

      B.形象記憶

      C.意義識記

      D.語詞邏輯記憶

      5.中班的小華搶了平平心愛的玩具,看到平平傷心地哭了感到內(nèi)疚。這說明小華具有初步的【】

      A.道德感

      B.成就感

      C.美感

      D.理智感

      6.教師利用觀察法、調(diào)查法、作品分析法等方法對班級個別兒童進(jìn)行全面系統(tǒng)的研究,以揭示兒童發(fā)展普遍規(guī)律的研究方法是【】

      A.統(tǒng)計(jì)法

      B.談話法

      C.個案研究法

      D.實(shí)驗(yàn)法

      7.提出“活教育”理論的學(xué)校是【】

      A.南京燕子磯幼兒園

      B.南京鼓樓幼稚園

      C.江西省立實(shí)驗(yàn)幼稚師范學(xué)校

      D.北京香山慈幼院

      8.兒童做噩夢并伴有呼吸急促、心跳加劇,自覺全身不能動彈,以致從夢中驚醒、哭鬧。醒后仍有短暫的情緒失常,緊張、害怕、出冷汗、面色蒼白等。這是【】

      A.癲癇發(fā)作

      B.夢游癥

      C.夜驚

      D.夢魘

      9.1986年,美國幼兒教育協(xié)會針對“小學(xué)化”傾向極力提倡【】

      A.獨(dú)立性原則

      B.發(fā)展適宜性原則

      C.保教結(jié)合原則

      D.綜合性原則

      10.以下關(guān)于幼兒美術(shù)活動內(nèi)容描述錯誤的是【】

      A.小班幼兒應(yīng)以實(shí)物畫為主

      B.大班幼兒應(yīng)以情節(jié)畫為主,并增加意愿的成分

      C.大班幼兒要求畫出物體的某些細(xì)節(jié)

      D.小班幼兒要求畫出物體的基本部分和主要特征

      11.幼兒做值日生應(yīng)從【】開始。

      A.小班

      B.中班

      C.小小班

      D.大班

      12.以下屬于大班幼兒科學(xué)教育活動目標(biāo)的是【】

      A.幫助幼兒運(yùn)用簡單的工具進(jìn)行測量的方法

      B.培養(yǎng)幼兒接觸周圍生活中的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),及其在生活中的運(yùn)用

      C.引導(dǎo)幼兒用詞語或者簡單的句子描述事物的特征或者自己的發(fā)現(xiàn),與同伴、教師交流

      D.幫助幼兒學(xué)會按照指定的標(biāo)準(zhǔn),對物體進(jìn)行簡單的分類

      13.活動是幼兒發(fā)展的基礎(chǔ)和源泉,幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)決定了他們必須通過活動去各種事物和現(xiàn)象,并且不同形式、內(nèi)容的活動在幼兒發(fā)展中的作用也是不一樣的。這就要幼兒應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持【】的原則。

      A.教育的活動性和活動多樣性

      B.發(fā)揮一日活動整體教育功能

      C.以游戲?yàn)榛净顒?/span>

      D.寓教育于實(shí)踐活動

      14.下列關(guān)于《幼兒園工作規(guī)程》說法錯誤的是【】

      A.幼兒園是對3周歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)

      B.幼兒膳食費(fèi)應(yīng)實(shí)行民主管理制度,保證全部用于幼兒膳食,并每月向家長公布賬目

      C.幼兒入園前必須進(jìn)行體檢,合格者方可入園

      D.幼兒園必須只能使用全國通用的普通話

      15.我國陳鶴琴倡導(dǎo)的教學(xué)法為【】

      A.中心綜合法

      B.完整教學(xué)法

      C.分科教學(xué)法

      D.整個教學(xué)法

      16.【】是教育目的在學(xué)前兒童階段的具體化。

      A.學(xué)前教育目標(biāo)

      B.學(xué)前教育手段

      C.學(xué)前教育內(nèi)容

      D.學(xué)前教育課程

      17.以下關(guān)于個性的闡述,正確的是【】

      A.個性不是天生的,是心理發(fā)展到一定水平后形成的,這個“一定水平”是指個體的認(rèn)知發(fā)展要達(dá)到前運(yùn)算階段的水平

      B.個性傾向系統(tǒng)包括需要與動機(jī)、能力、興趣、志向等要素相結(jié)合

      C.自我意識包括自我評價、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)控三個方面

      D.氣質(zhì)是個性最核心的特征

      18.在幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)中【】是首要的因素,它是幼兒教育的基礎(chǔ)。

      A.愛心

      B.知識豐富

      C.組織能力

      D.觀察力

      19.幼兒園為了便于家長全面直觀地了解孩子在園一日生活情況,最適宜采取的家庭教育指導(dǎo)方式是【】

      A.家長園地

      B.家長開放日

      C.家長學(xué)校

      D.家長會

      20.如果學(xué)生把老師看成是【】,則他們要求老師言行一致、幽默、開朗、豪爽、守紀(jì)律等。

      A.家長的代理人

      B.知識傳授者

      C.團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者

      D.模范公民

      21.【】是幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度的核心。

      A.崗位責(zé)任制度

      B.健康檢查制度

      C.衛(wèi)生制度

      D.安全制度

      22.在幼兒園工作評價中,評價主體是多樣的。如果以幼兒園內(nèi)部工作狀況為評價客體,那么,評價主體就是【】

      A.上級主管部門

      B.幼兒園教師

      C.家長和社區(qū)成員

      D.幼兒園

      23.幼兒園建立房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護(hù)和【】;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故。

      A.檢查制度

      B.管理制度

      C.安全制度

      D.消防制度

      24.托幼機(jī)構(gòu)內(nèi)兒童的膳食應(yīng)努力具備【】、營養(yǎng)平衡、增進(jìn)食欲、清潔衛(wèi)生、安全新鮮、有利消化等特點(diǎn)。

      A.合理配制

      B.科學(xué)配制

      C.科學(xué)合理

      D.恰當(dāng)合理

      25.下列關(guān)于幼兒記憶的年齡特征的表述,不正確的是【】

      A.記得快忘得也快

      B.容易混淆

      C.語詞記憶占優(yōu)勢

      D.較多運(yùn)用機(jī)械記憶

      26.兒童身高和體重增長最為迅速的時期是【】

      A.出生后的第一年

      B.3—4歲

      C.5—6歲

      D.6—10歲

      27.幼兒自然而然地接受語言,不立即模仿說出,隔一段時間后,或在類似情境出現(xiàn)時,幼兒才模仿說出類似的語言。這是【】

      A.即時的、完全模仿

      B.即時的、不完全模仿

      C.延遲模仿

      D.創(chuàng)造性模仿

      28.新生兒的顱骨還沒有發(fā)育完全,有前囟、后囟之分,其中前囟約在【】閉合。

      A.1歲

      B.1—2歲

      C.3—4歲

      D.6—12個月

      29.教師應(yīng)利用和創(chuàng)設(shè)各種情境,組織多種多樣的活動,讓學(xué)前兒童參與其中,這是學(xué)前兒童社會教育的【】

      A.情感支持原則

      B.生活教育原則

      C.實(shí)踐性原則

      D.一致性原則

      30.伊扎德認(rèn)為嬰兒出生時具有的情緒不包括【】

      A.痛苦

      B.恐懼

      C.厭惡

      D.驚奇

       

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