一、判斷題

1.田徑競賽規(guī)則規(guī)定接力區(qū)的開始與結束都從接力區(qū)分界線的跑進方向后沿算起?！尽?/span>

2.表象訓練法是教師為了防止和糾正學生在練習中出現的動作錯誤所采用的方法?！尽?/span>

3.對溺水者進行人工呼吸的頻率宜為10~12次／分?！尽?/span>

4.足球比賽中被換下場的隊員可以重新上場比賽。【】

5.在高溫下進行大強度運動時，人體會丟失大量氯化鈉和鉀?！尽?/span>

6.有訓練者在安靜狀態(tài)和定量負荷狀態(tài)下均表現出機能節(jié)省化現象。【】

7.校園內的體育俱樂部活動是近些年來出現的課外鍛煉組織形式。【】

8.全面熟練地掌握技術有利于增加戰(zhàn)術的數量和提高戰(zhàn)術質量。【】

9.太極拳對治療高血壓、動脈硬化、神經衰弱具有較好的療效。【】

10.徑賽如使用兩只秒表計時，所計時間不相同時，則應以平均時間作為正式成績?！尽?/span>

11.蛋白質一般不是用于分解供能的，它主要是用于運動后肌肉的修復和增長，但在運動強度過大、糖儲備不足的情況下，蛋白質也會被分解?！尽?/span>

12.我國第一塊金牌是在1988年的漢城奧運會上，由射擊選手許海峰獲得的?！尽?/span>

13.運動過程中，能量物質只有消耗而沒有恢復?！尽?/span>

14.在體育教學中，為顯示動作的前后距離可采用正面示范?！尽?/span>

15.兒童少年如果長期不注意保持正確的身體姿勢，則易發(fā)生脊柱后凸或側凸?！尽?/span>

二、單選題

1.籃球比賽中，進攻一方必須在規(guī)定時間內投籃出手，否則被判為【】

A.3秒違例

B.5秒違例

C.8秒違例

D.24秒違例

2.體育教學與其他學科的主要區(qū)別在于【】

A.師生的雙邊活動

B.教師的主導作用

C.學生的主體作用

D.學生身體鍛煉

3.下列不屬于實現我國體育目的和體育目標的基本途徑的一項是【】

A.運動競賽

B.體育游戲

C.體育教學

D.運動訓練

4.在雙杠的支撐擺動動作中，應以【】為軸擺動。

A.手

B.肩

C.髖

D.腰

5.教師面對練習者做反向動作的示范是【】

A.背面示范

B.側面示范

C.正面示范

D.鏡面示范

6.籃球的標準場地，邊線長____米，底線長____米。正確選項為【】

A.28、15

B.28、16

C.26、15

D.18、9

7.骨骼肌的肌肉特性包括【】

A.物理特性和化學特性

B.化學特性和生理特性

C.物理特性和生理特性

D.物理特性和伸展特性

8.在有13個足球隊參加的比賽中，若采用淘汰制共需比賽【】場，就可以決出冠軍。

A.10

B.11

C.12

D.13

9.身體形態(tài)的評價指標主要是指【】

A.身高、體重、胸圍

B.體形、體格、體態(tài)

C.姿勢、姿態(tài)、動作

D.脈搏、血壓、肺活量

10.運用趣味游戲法有利于實現的課程目標是【】

A.運動參與

B.運動技能

C.身體健康

D.心理健康與社會適應

11.在田徑比賽中，終點計時員應當在運動員【】抵達終點線后沿垂直面瞬間停表。

A.軀干的任何部分

B.身體的任何部分

C.上肢的任何部分

D.下肢的任何部分

12.體育與健康課程，將根據【】和體育自身的特點，將課程學習內容劃分為運動參與、運動技能、身體健康、心理健康、社會適應五個學習領域。

A.三維健康觀

B.學生需要

C.教學需要

D.社會需要

13.影響骨骼生長發(fā)育的內在因素是【】

A.遺傳和激素

B.遺傳和營養(yǎng)

C.遺傳與免疫

D.遺傳與運動

14.排球比賽，發(fā)球隊員在端線后，利用助跑跳起在空中像扣球似的將球擊入對方區(qū)的一種發(fā)球方法，稱為【】

A.勾手發(fā)球

B.正面下手發(fā)球

C.正面上手發(fā)球

D.跳發(fā)球

15.發(fā)展背肌力量的練習采用的訓練方式是【】

A.提鈴、推舉

B.肩負杠鈴俯臥上體起

C.仰臥起坐

D.負重提踵

16.學校進行的“希望杯”籃球比賽屬于課余體育競賽的哪一種組織形式？【】

A.學校運動會

B.單項運動競賽

C.單項娛樂性競賽

D.季節(jié)性單項競賽

17.人體調節(jié)生理機能的營養(yǎng)素有【】

A.脂肪、蛋白質、維生素和水

B.糖、蛋白質、維生素和水

C.糖、脂肪、維生素和礦物質

D.蛋白質、維生素、礦物質和水

18.足球比賽踢間接任意球時誤將球直接踢進自家的球門，則應該【】

A.進球有效，球門球恢復比賽

B.進球有效，中圈球恢復比賽

C.進球無效，球門球恢復比賽

D.進球無效，角球恢復比賽

19.教學反思的形式不包括【】

A.文本式反思

B.行動式反思

C.言語式反思

D.多媒體式反思

20.體育課堂心理氣氛是指師生在體育課堂中占優(yōu)勢的【】的綜合表現。

A.態(tài)度與價值

B.情感與價值

C.態(tài)度與情感

D.情緒與態(tài)度

三、填空題

1.撐桿跳高的起跳點一般在____的投影點下面。

2.編排競賽日程的方法一般是先____后____，先____后單項，先預賽后決賽。

3.無論直接任意球還是間接任意球，在球未踢出之前，被罰隊員必須離球____米。

4.____年____月，中國運動員囊括了第三十六屆世界錦標賽全部7項冠軍，創(chuàng)造了世界乒乓球賽____年歷史上的新紀錄。

5.人體的呼吸過程主要包括三個相互聯(lián)系的環(huán)節(jié)，即外呼吸、____和____。

6.跑位的原則是____，____，____。

7.獲得第31屆奧林匹克運動會主辦權的城市是巴西的____。

8.一題多解的教學方式主要用于訓練學生的____思維。

9.基本部分的組織，可根據課的目標，教學內容和場地器材情況，集體進行或____（輪換或不輪換），還可采用循環(huán)練習的形式。

10.中國第一個乒乓球世界冠軍是____在1959年第____屆世乒賽獲得的男子單打冠軍。

11.在運動中，由于腦部突然血液供應不足而發(fā)生的一時性知覺喪失現象，叫做____。

12.我國《教育法》第5條規(guī)定：“教育必須為社會主義現代化建設服務，必須與____相結合，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。”

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