2019年福建省泉州市晉江市幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.最近果果老是不自覺地說出臟話，還總是學(xué)著爸爸的口氣呵斥其他小朋友。這屬于【】對幼兒社會性發(fā)展的影響。

A.遺傳因素

B.同伴因素

C.家庭環(huán)境因素

D.學(xué)校因素

2.認(rèn)為幼兒教師首先是幼兒學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)者，是幼兒學(xué)習(xí)的支持者、觀察者和研究者的理論流派是【】

A.行為主義理論

B.建構(gòu)主義理論

C.精神分析理論

D.成熟主義理論

3.處于象征期的幼兒繪畫進(jìn)入了【】

A.事先構(gòu)思階段

B.沒有構(gòu)思階段

C.邊畫邊構(gòu)思階段

D.構(gòu)思穩(wěn)定階段

4.幼兒游戲時(shí)，幼兒教師正確的做法是【】

A.站在旁邊觀望

B.做幼兒游戲的伙伴

C.抓緊時(shí)間備課

D.與其他老師交談

5.1989年8月，原國家教委制定發(fā)布了【】，這是新中國成立以來，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)頒發(fā)的第一個(gè)幼兒教育法規(guī)。

A.《流動兒童少年就學(xué)暫行辦法》

B.《幼兒園管理?xiàng)l例》

C.《全日制、寄宿制幼兒園編制標(biāo)準(zhǔn)(試行)》

D.《幼兒園教師管理?xiàng)l例》

6.三歲左右的幼兒，讓他跨過前面一條線，他往往會踏在線上，這是因?yàn)椤尽?/span>

A.形態(tài)知覺發(fā)展不完善

B.觀察的持續(xù)性不完善

C.距離知覺發(fā)展不完善

D.視神經(jīng)的發(fā)育不完善

7.【】是最能讓幼兒有真實(shí)感受的教具。對幼兒發(fā)展來說，這是最有價(jià)值的與環(huán)境互動的媒體。

A.掛圖

B.實(shí)物

C.視聽多媒體

D.圖書

8.教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)是【】

A.愛工作

B.愛學(xué)生

C.愛學(xué)校

D.愛教育事業(yè)

9.【】、可觀察的外部行為表現(xiàn)和內(nèi)部心理體驗(yàn)等是幼兒游戲活動的基本結(jié)構(gòu)要素。

A.游戲時(shí)間

B.游戲情境

C.游戲空間

D.游戲伙伴

10.班級管理的最基本的要求是主體性、整體性、【】、高效性。

A.主動性

B.參與性

C.互動性

D.活動性

11.幼兒園環(huán)境是兒童生活的基本保障，是幼兒園的“第三位教師”。下列屬于幼兒園精神環(huán)境的是【】

A.戶外綠化

B.種植園地

C.園風(fēng)

D.園所建筑

12.在韻律活動中，有些兒童做出的鋤地、扛槍動作屬于【】

A.基本動作

B.模仿動作

C.舞蹈動作

D.重復(fù)動作

13.教師指導(dǎo)幼兒欣賞美術(shù)最基本的教學(xué)方法是【】

A.對話法

B.游戲法

C.比較法

D.體驗(yàn)法

14.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》從【】五個(gè)領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。

A.體育、語言、常識、科學(xué)、藝術(shù)

B.健康、語言、常識、數(shù)學(xué)、美術(shù)

C.健康、語言、計(jì)算、美術(shù)、音樂

D.健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)

15.讓幼兒學(xué)習(xí)某種內(nèi)容或做某件事，想辦法引起兒童的興趣。這是利用幼兒大腦皮質(zhì)活動的【】

A.優(yōu)勢原則

B.鑲嵌式活動原則

C.動力定型

D.抑制原則

16.幼兒在詞匯的發(fā)展上一般先掌握實(shí)詞，然后掌握虛詞，實(shí)詞中最先掌握的是【】

A.名詞

B.動詞

C.形容詞

D.數(shù)量詞

17.【】倡導(dǎo)兒童公養(yǎng)公育，主張幼兒教育的內(nèi)容應(yīng)該包括講故事、音樂、繪畫、體育、游戲，他在西方教育史上首次對兒童游戲做了理論分析。

A.夸美紐斯的《大教學(xué)論》

B.赫爾巴特的《普通教育學(xué)》

C.柏拉圖的《理想國》

D.斯賓塞的《教育論》

18.每個(gè)人都要經(jīng)歷“抬頭—翻身—坐—爬—站—走”等過程，這反映了人體生長發(fā)育的【】規(guī)律。

A.連續(xù)性和階段性

B.不均衡性

C.個(gè)體差異性

D.相互關(guān)聯(lián)性

19.幼兒看到天上白云的形狀，一會兒想象它是一匹飛奔的“駿馬”；一會兒想象它是一座會動的“山”。這種想象屬于【】

A.無意想象

B.有意想象

C.再造想象

D.幻想

20.根據(jù)幼兒動力定型的規(guī)律，幼兒教師要【】

A.不同類型的活動交替進(jìn)行

B.保證幼兒充足的睡眠

C.培養(yǎng)幼兒對活動的關(guān)注

D.為幼兒制定合理的生活制度

21.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的方法主要有：致知、內(nèi)省、【】、躬行。

A.慎獨(dú)

B.慎思

C.慎言

D.慎行

22.歡歡小朋友在回答自己為什么是個(gè)好孩子時(shí)說：“我不撒謊，我?guī)蛬寢寬叩兀野淹婢咦尳o陽陽先玩。”這是【】

A.依從性評價(jià)

B.對自己外部行為的評價(jià)

C.對自己內(nèi)在品質(zhì)的評價(jià)

D.對自己個(gè)別方面的評價(jià)

23.學(xué)前兒童【】，可以加快機(jī)體的新陳代謝，促進(jìn)其身體各個(gè)器官和系統(tǒng)充分發(fā)揮作用，提高功能并更好地相互協(xié)調(diào)。

A.經(jīng)常參加體育鍛煉和適當(dāng)?shù)膭趧?/span>

B.加強(qiáng)營養(yǎng)

C.保證營養(yǎng)和睡眠

D.良好的生活習(xí)慣

24.2—3歲幼兒掌握的詞匯中，數(shù)量顯著增加的是【】

A.名詞

B.動詞

C.形容詞

D.以上三者都是

25.實(shí)施幼兒德育最基本的途徑是【】

A.練習(xí)

B.日常生活

C.游戲

D.示范

26.當(dāng)幼兒老師提問“房子為什么會動”“這是個(gè)什么樣的孩子”時(shí)。這種指導(dǎo)提問屬于【】

A.創(chuàng)造性提問

B.假設(shè)性提問

C.思考性提問

D.描述性提問

27.除了專門組織的教育教學(xué)活動以外，幼兒在園的所有活動都包含在【】之中。這是幼兒教育的一條重要途徑。

A.課堂

B.游戲

C.日常生活活動

D.學(xué)習(xí)

28.幼兒園中孩子們經(jīng)常玩的游戲“理發(fā)店”屬于【】

A.表演游戲

B.角色游戲

C.結(jié)構(gòu)游戲

D.規(guī)則游戲

29.環(huán)境內(nèi)容應(yīng)隨季節(jié)、節(jié)日、教學(xué)任務(wù)以及幼兒興趣愛好、需要和能力的變化而不斷更新。這是幼兒園物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的【】

A.動態(tài)性原則

B.啟發(fā)性原則

C.適合性原則

D.效用性原則

30.媽媽問小明：“哪個(gè)是左手??？”小明想了想，舉起了左手。然后，媽媽又問：“哪個(gè)是右手啊？”小明想了一會兒說：“不知道?！庇纱丝梢钥闯鲂∶鞯男睦戆l(fā)展處于【】

A.感知運(yùn)動階段

B.前運(yùn)算階段

C.具體運(yùn)算階段

D.形式運(yùn)算階段

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