單選題

1.中國(guó)古代“六藝”教育中，屬于體育范疇的內(nèi)容是【】

A.禮、樂(lè)

B.射、御

C.書、數(shù)

D.禮、射

2.學(xué)校體育最主要的功能是【】

A.教養(yǎng)功能

B.教育功能

C.美育功能

D.強(qiáng)身健體功能

3.骨是運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的重要組成部分，按形態(tài)分類不包括【】

A.短骨

B.長(zhǎng)骨

C.肩骨

D.不規(guī)則骨

4.通過(guò)人體本體感覺(jué)形成的認(rèn)知稱為【】

A.感覺(jué)認(rèn)知

B.概念認(rèn)知

C.運(yùn)動(dòng)認(rèn)知

D.行為認(rèn)知

5.【】有很大的實(shí)用性價(jià)值，多為武裝泅渡、軍事偵察、救護(hù)溺水者或水中拖運(yùn)物品時(shí)采用。

A.仰泳

B.自由泳

C.蛙泳

D.側(cè)泳

6.下列屬于籃球防守戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合的是【】

A.繞過(guò)、夾擊、關(guān)門

B.繞過(guò)、夾擊、策應(yīng)

C.繞過(guò)、策應(yīng)、關(guān)門

D.夾擊、策應(yīng)、關(guān)門

7.鐵人三項(xiàng)是指【】

A.游泳、射擊、自行車

B.游泳、自行車、長(zhǎng)跑

C.自行車、射擊、馬拉松

D.游泳、自行車、障礙跑

8.下列選項(xiàng)中，不屬于體育游戲創(chuàng)編原則的一項(xiàng)是【】

A.鍛煉性原則

B.趣味性原則

C.創(chuàng)新性原則

D.針對(duì)性原則

9.世界籃球錦標(biāo)賽的男子、女子比賽分別開(kāi)始于【】

A.1950年、1951年

B.1950年、1952年

C.1950年、1953年

D.1950年、1954年

10.把震腳架打、蹬踢架打、墊步彈踢、【】、弓步撩掌、虛步架打、跳步推掌、撩拳收抱八個(gè)動(dòng)作作為少年拳第一套動(dòng)作的組成。

A.馬步架打

B.馬步橫打

C.馬步?jīng)_拳

D.馬步推掌

11.體育學(xué)習(xí)中學(xué)生努力學(xué)習(xí)是為了獲得老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)的賞識(shí)，這種動(dòng)機(jī)屬于【】

A.生物性動(dòng)機(jī)

B.內(nèi)部動(dòng)機(jī)

C.外部動(dòng)機(jī)

D.間接動(dòng)機(jī)

12.田徑運(yùn)動(dòng)員賽前小周期訓(xùn)練時(shí)，負(fù)荷的安排一般采用【】

A.加大運(yùn)動(dòng)量，減小強(qiáng)度

B.減小運(yùn)動(dòng)量，加大強(qiáng)度

C.減小運(yùn)動(dòng)量，減小強(qiáng)度

D.加大運(yùn)動(dòng)量，加大強(qiáng)度

13.技術(shù)動(dòng)作學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生表現(xiàn)出緊張、不協(xié)調(diào)，并伴有多余動(dòng)作，此時(shí)學(xué)生處于動(dòng)作學(xué)習(xí)的哪一階段？【】

A.粗略掌握階段

B.改進(jìn)動(dòng)作階段

C.鞏固提高階段

D.運(yùn)用自如階段

14.【】是接力跑訓(xùn)練的核心，也是接力跑訓(xùn)練的重點(diǎn)。

A.心理訓(xùn)練

B.戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練

C.技術(shù)訓(xùn)練

D.速度素質(zhì)訓(xùn)練

15.從宏觀上、整體上綜合研究體育的基本特征和發(fā)展規(guī)律的學(xué)科是【】

A.體育概論

B.體育保健學(xué)

C.體育與健康

D.體育心理學(xué)

16.血液的成分主要是什么？【】

A.血細(xì)胞和血漿

B.紅細(xì)胞和白細(xì)胞

C.紅細(xì)胞和血小板

D.紅細(xì)胞和血清

17.“練習(xí)者主要是依靠動(dòng)作的比較與外部反饋來(lái)學(xué)習(xí)，通過(guò)視聽(tīng)信息進(jìn)行模仿練習(xí)，示范與指導(dǎo)對(duì)于學(xué)習(xí)尤為重要”，這是指動(dòng)作技能形成中的【】階段。

A.協(xié)調(diào)完善

B.動(dòng)作的聯(lián)結(jié)

C.認(rèn)知定向

D.動(dòng)作自動(dòng)化

18.決定運(yùn)動(dòng)員技術(shù)能力的主體因素是人體結(jié)構(gòu)力學(xué)、【】、感知力。

A.想象力技能知識(shí)

B.體能技能知識(shí)

C.想象力技能存儲(chǔ)

D.體能技能存儲(chǔ)

19.體育教學(xué)的特殊性主要表現(xiàn)在以身體活動(dòng)為主要學(xué)習(xí)和練習(xí)方式，多種感覺(jué)參與，以動(dòng)作記憶為主和受各種【】因素的影響。

A.場(chǎng)地

B.情緒

C.游戲

D.器材

20.常用右手推鉛球的運(yùn)動(dòng)員，其優(yōu)勢(shì)半球位于【】

A.右半球

B.左半球

C.兩半球

D.以上都不對(duì)

多選題

1.在散打比賽中禁止部位是【】

A.臉部

B.后腦

C.頸部

D.襠部

2.隨著社會(huì)進(jìn)步，人們已經(jīng)突破單一的生理體育觀，向著【】三維體育觀轉(zhuǎn)變，從而引起學(xué)校體育認(rèn)識(shí)上的巨大變化。

A.生理

B.社會(huì)

C.體能

D.心理

3.健美操教學(xué)手段是指健美操教學(xué)傳遞【】的媒介物以及發(fā)展體能和運(yùn)動(dòng)技能的操作物。

A.信息

B.信號(hào)

C.情感

D.知識(shí)

4.在體育課程實(shí)施過(guò)程中，人力資源的開(kāi)發(fā)主要包括下列哪些？【】

A.班主任

B.校醫(yī)

C.衛(wèi)生保健教師

D.有體育特長(zhǎng)的教師

5.走的一個(gè)周期包括【】

A.兩次單腳支撐

B.兩次雙腳支撐

C.兩次起跳

D.兩次騰空

6.世界籃球錦標(biāo)賽的男子、女子比賽分別開(kāi)始于【】

A.1950年

B.1951年

C.1952年

D.1953年

7.決定步長(zhǎng)的因素有【】

A.腿長(zhǎng)

B.下肢運(yùn)動(dòng)幅度

C.動(dòng)作協(xié)調(diào)性

D.關(guān)節(jié)靈活性

8.在田徑比賽中，屬于中長(zhǎng)跑項(xiàng)目的是【】

A.3000米

B.5000米

C.400米

D.1500米

9.長(zhǎng)拳的主要手型有掌、拳、勾等，步型則有哪些？【】

A.馬步

B.弓步

C.虛步

D.歇步

10.下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī)的說(shuō)法，正確的是【】

A.運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī)是指推動(dòng)學(xué)生參與體育學(xué)習(xí)與身體鍛煉活動(dòng)的內(nèi)部心理動(dòng)因

B.運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī)與體育活動(dòng)堅(jiān)持時(shí)間的長(zhǎng)短沒(méi)有直接關(guān)系

C.指向與運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)和身體鍛煉的內(nèi)容、方法等當(dāng)前特征的動(dòng)機(jī)，屬于直接動(dòng)機(jī)

D.提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī)的直接方法是激發(fā)學(xué)生體育學(xué)習(xí)和身體鍛煉的外部動(dòng)機(jī)

判斷題

1.籃球規(guī)則規(guī)定，拳擊球不應(yīng)判為違例。【】

2.太極拳對(duì)治療高血壓、動(dòng)脈硬化、神經(jīng)衰弱具有較好的療效。【】

3.比賽中，50米跑和400米跑采用相同的呼吸節(jié)奏?！尽?/span>

4.分層次教學(xué)是注重個(gè)體差異的教學(xué)組織形式之一?！尽?/span>

5.足球運(yùn)動(dòng)中，球出球門線后，以角球或球門球恢復(fù)比賽?！尽?/span>

6.人體機(jī)能的指標(biāo)包括胸圍、速度、耐力、脈搏。【】

7.投擲項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)時(shí)間較短，主要是以肌肉的有氧供能為主。【】

8.武術(shù)是以技擊動(dòng)作為主要內(nèi)容，以套路和格斗為運(yùn)動(dòng)形式，注重內(nèi)外兼修的中國(guó)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目?！尽?/span>

9.隊(duì)列隊(duì)形是指所排列隊(duì)伍的形式。【】

10.乒乓球基本發(fā)球技術(shù)中，正手不轉(zhuǎn)發(fā)球是用球拍下半部分撞擊球的中上部分。 【】

簡(jiǎn)答題

1.在進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí)，如何處理運(yùn)動(dòng)性挫傷？

2.起跑時(shí)遇到哪些情況應(yīng)判為犯規(guī)？

3.簡(jiǎn)述體育教師應(yīng)具備的主要專業(yè)知識(shí)。

4.簡(jiǎn)述體育鍛煉對(duì)促進(jìn)身體健康的作用。

5.簡(jiǎn)述一路縱隊(duì)變二路縱隊(duì)的口令和方法。

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